关爱是最美的语言

教育是爱的艺术。能否在教育过程中注入爱,是衡量教师是否遵守职业道德规范的标准,更是教育工作取得成功的关键。究竟怎样关爱学生?最基本的要求是从以下几方面做起:一、关爱学生,要关爱生命,关注学生的身体健康新课程强调实施以人为本的教育,而以人为本的核心是以人的生命为本。马斯洛需要层次理论告诉我们,人最基本的需要是生理需求和安全需求。作为学校,要保证教学设施设备     

新教师如何能尽快担起教学重任

昨天还是受人教育、指导、关爱的学生,今天却已成为教育、指导、关爱他人的教师,刚刚步入工作岗位的青年教师。如何能用最短的时间适应这一过渡呢?如何能尽快地担任起教书育人的重任呢?我觉得应该先做好必要的准备工作。     

关爱——洒向学生心灵的阳光

教书育人是一门艺术。教师的魅力在于睿智,教师的伟大在于宽容,教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱。关爱的方式决定关爱的品质,那么,如何真正关爱学生?对此,每个人也许有着不同的阐释,但有一句话,曾经震撼了许多教师的心灵:请把学生当人看。每个孩子,都是有血有肉有感情的人,都有着他们的喜怒哀乐,渴望得到别人的尊重,获得做人的快乐。学习不是学生的全部,而只是他们生活的一部分。无论对什么样的学生来说,爱都是最温暖     

五年级阅读训练材料

请你阅读轻轻的一声叮咛轻轻的一声叮咛,给人以无限的关心和温暖。无论是谁,都希望得到别人的关爱。读读课文,想想文中的我受到了哪些人的关爱?在生活中,你得到过哪些人的关爱?你是不是一个具有爱心的人呢?     

“爱心泛化”现象在写作中的作用

什么是“爱心泛化”现象?从心理学的角度来说,它是人广泛地关心热爱一切事物的心理现象。从美学角度说,它又是一种人类审美享受的心理需要。人不但要关爱自己也要关爱别人、关爱自然一切生物,这样人类社会才能持续和谐发展。关爱自己、关爱别人、关爱自然一切生物,既是人类的审     

好妈妈的标准

有这样一句名言:“母爱可以拯救一切。”可见母爱的力量是无穷的。它是世界上最纯洁、最伟大、最无私的爱。那么,怎样才算是个好妈妈?是不是只要给予孩子极大的关爱,生活上照顾得无微不至就行了?为此我们小记者走街串巷采访了很多人.在他们不同的回答中,我们意外地发现新世纪男孩子们对妈妈的要求还真高。     

在主题活动《我爱我家》中培养幼儿爱家人的情感

家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要、最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最亲密的人,也是给幼儿最多体验的人。孩子们在家里享受着父母的爱,是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀,他们的需要很容易在家中得到满足,但他们能体会到父母对他们的关爱吗?能体会到成人的辛劳吗?文章就主题活动"我爱我家"中培养幼儿爱家人的情感展开论述。     

答普鲁斯特问卷

1.你认为最完美的快乐是怎样的?答:拥有阳光心态。2.你最希望拥有哪种才华?答:博学多才。3.你最恐惧的是什么?答:精神失常。4.你目前的心境怎样?答:宁静。5.还在世的人中你最钦佩的是谁?答:张海迪。6.你认为自己最伟大的成就是什么?答:实现了无偿献血1万多毫升,作为女性证明了献     

在路上

时间老人带着我飞速穿越人生道路,望着沿路的风景,我的脑海里浮现出一颗颗红色的爱心,这些是最关爱我的人在我记忆里勾画的绚丽图景。各位一定很想知道吧?那么就跟着我的思绪列车出发吧!     

职场好书排行榜

现代女性爱看什么书?什么书最受职场女性青睐?全职太太们现在谈论的最多的是什么书?女性最想提升哪些方面的能力指数?请关注本期《职业》好书淘宝系列。     

出国实用生活英语

了解一种文化,首先要从语言开始。举个最最简单的语言实例。中国人见面时,不管早、中、晚,都会用一种中国人认为最亲切的问候方式问对方,“你吃了吗?”而西方人则是分别问候对方:“早晨好!”“下午好!”“晚上好!”简单的问候语就表现出了明显的文化差异。中国人是以“食”为先,把温饱看得头等重要,关爱对方     

特殊学校对智力障碍学生的关爱教育研究

关爱教育是特殊教育发展的基础。世界上的每一个人都需要得到关爱。这是一种正常的表现。对于特殊学校的智力障碍的学生来讲,关爱是他们成长道路上最需要的,是他们的希望。智力障碍的儿童主要表现为智力方面和能力方面有一定的缺陷,因此智力障碍的学生在接受特殊学校教育的同时,关爱教育尤为重要。     

关爱他人就是关爱自己

天堂与地狱的差别到底在哪里呢 ?同样是一群人 ,同样的美食 ,同样的长匙、叉子 ,而境遇却大相径庭 :地狱的人个个面呈饥色 ,骨瘦如柴 ;而天堂的人个个面色红润 ,气色清爽。这究竟是怎么一回事呢 ?哦 ,原来地狱的人只是想到把食物送进自己的嘴里 ,而天堂的人却是把食物送进别人的嘴 ,相互喂食。看来只顾自己只能是“骨瘦如柴” ,关爱他人则“气色清爽”。从中我们不难悟出这样一个道理 :关爱他人就是关爱自己。天堂和地狱之外便是人世间 ,其实“天上”与人间是相通的。茫茫世界 ,芸芸众生 ,人不能孤立地存在 ,处于社会的个人总是和其他人发生…     

放歌艺术旋律 激扬生命交响——沈阳市启工二校教育发展纪实

有没有一块净土,可以用来安放天下最纯真的笑颜?有没有一种声音,可以用来吟唱世间最无私的祝福?有没有一种教育,可以用来诠释社会对孩子最深切的关爱?在如今这个开放与发展的时代,我们找到了这样一所学校,她坚守着素质教育本真的内涵;我们也找到了这样一群人,他们用厚博的爱,默默守望着花开的每一个美好瞬间。她就是启工二校,位于沈阳市铁西区的一所普普通通的小学;他们就是启工二校的教师群体,一群生活在学生身边的普普通通的人。但这样普通的学校、这样普通的人却成就了并不普通的事业。     

“朽木”也可“雕”——浅谈学困生的转化

学困生其实是班级上的弱势群体,最需要教师的关爱和呵护,最需要教师尊重和帮助他们实现人生价值,这也正是教育教学成功的关键所在。怎样才能做好学困生的转化工作呢?主要从找准原因,对症下药;给学困生更多的关爱和机会;持之以恒,抓好成果巩固几个方面阐述学困生的教育转化方法,相信一定可以使"朽木"变得可"雕"。     

止于感动行吗——《卡罗纳》重点训练教学

重点解读《卡罗纳》(人教版四年级上册)节选自意大利作家亚米契斯的日记体儿童小说《爱的教育》,课文字里行间洋溢着浓浓的关爱之情。本组课文的教学目标是"感受人与人之间纯真的感情,体会互相关爱带来的快乐和幸福",没有提出语言训练目标。但是,这篇课文的教学是不是仅止于"感受真情"、"体会关爱"呢?回答自然是否定的。语文课毕竟不是思品课,情感态度价值观虽然是语文课程目     

刀尖上永恒的舞蹈——《雷雨》教学中关于女性爱情命运的几点理性思考

感情是冲动的,但幸福却需要理性的支撑。尽管生活之路不一定会按照我们的理性认识而伸展,但作为读者与教师,我们应该把女性足下刀刃上的光亮出来,而不是藏起来。我们有责任将作家深邃的理性思考挖掘出来与学生分享,与学生共同品味人生百态,共同关爱女性爱情命运的规律,这是对女性的深层关爱。     

表达亲情 还需真情——人教版七年级上册第五单元作文指导

至爱亲情,血浓于水:慈爱、恩爱、关爱、孝悌……无不渗透在浓浓的亲情之中。那么,表达浓浓的亲情,最关键的是什么呢?一个字——“真”。     

付出与收获——教你写好“关爱作文”

在这个世界上,谁得到的关爱最多? 谁的衣服脏了有人洗?肚子饿了有人送上香喷喷的饭菜?生病了有人嘘寒问暖?外出活动 有人接送?…… 对,答案就是一我们自己. 孩子是天使,是宝贝,是成年人精心呵护的对象.从出生那天起,我们就收获了无数的关爱.有人收获就有人付出,所以"关爱"其实是一个双向的行为一你收获别人的关爱,你也对别人付出关爱.因为这份温暖,关爱成为小学阶段的"必写作文母题"之一,也成为"造假"的"重灾区"——为了达到催人泪下的效果,有的同学不惜编造雨夜送医、上山采药等情节,甚至不惜让亲友"牺牲".     

关注儿童的发展,追寻生命的课堂——新课程背景下的语文课堂教学观

教育是什么?也许我们可以从不同的视角作出不同的诠释,但从教育的原点思考,教育应当是关爱受教育者生命发展的事业。教育的真义是培养人,促进