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黄阁镇位于广州市南沙区,是一个历史悠久、人文荟萃、民风淳厚的文明古镇。全镇总面积70.68平方公里,下辖14个村民委员会、一个居民委员会。常住人口3.5万,外来人口约1.5万。黄阁镇地理位置优越,山环水绕,面向浩瀚狮子洋和珠江海口,毗邻港澳,与东莞市隔江相望,是香港、澳门、广州、深圳、珠海等城市群的中心和枢纽。南沙新区政府将选址黄阁凤凰大道。随着京珠亭角立交、广州至南沙四号线地铁的开通,丰田汽车产业园的落户,黄阁将成为南沙新区政治、文化、经济的中心。近年来,黄阁把教育放在优先发展的战略位置,学前教育、义务教育,成人社区教育协调发展,教育事业实现了跨越发展。目前,全镇有公办完全中学1所,初级中学1所,小学7所,成人文化技术学校1所,镇属集体办幼儿园1所,民办中等职业技术学校1所,民办幼儿园8所。全镇在职公办教师301人,在校中学生1849人,小学生3317人,在园幼儿1058人。一、办学条件不断优化,教育实力不断提高完成学校布局调整,整合优化教育资源。2004年,黄阁镇尚有一级一班,学生人数不足300人的学校7所,且设点比较分散。为实现教育的均衡发展,镇政府思想明确,思路清晰,决策果断,投入6900万元进行学校... 相似文献
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《广东教育》2014,(2)
正东莞市第七高级中学是东莞市教育局直属的全日制公办高中,由广东省首批国家级示范性高中、东莞市重点中学东莞实验中学协办,协办模式为"名校办新校,名师进课堂"。学校位于惠州市东江之滨的生态风情名镇企石镇,毗邻东莞生态园,占地97800平方米:交通便利,周边道路包括东部快速、东江大道、从莞高速等。学校整体办学规模为48个班,学位2500个。优秀的教师队伍鲜明的教学特色学校拥有一个爱岗敬业、无私奉献的教师群体,其中硕士研究生毕业或具有硕士学位的教师占14.8%,南粤优秀教师2人,东莞市优秀教师4人,东莞市名师工作室主持人1人,东莞市学科带头人3人。全体教师争当"学生喜欢的老师",立志让每一名学生实现读大学的梦想。 相似文献
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铁东区地处鞍山市政治、经济、文化中心。面积17.78平方公里.人口42万。全区有小学36所。初中11所,职业高中、教师进修学校各一所,在校学生54255人。近几年,铁东区的经济发展很快。1994年实现综合利润1.5亿元。财政收入1.5亿元。经济的快速发展,既为教育的发展提供了条件,也对教育的发展提出了新的要求。区委、区政府把“教育奠基、科技兴区”作为发展铁东的战略措施,纳入社会发展的总体规划,加 相似文献
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东莞市地处广东省珠江三角洲东北部,北靠广州,南邻深圳,位于穗深港经济走廊的中间,是我国外向型经济比较发达的地区之一.党的十二届三中全会以来,东莞充分发挥地理和人文优势,大力发展外向型经济,同步进行社会主义精神文明建设,社会经济面貌发生了巨大而深刻的变化.人均国民生产总值1994年达10,628元,1995年达14,200元.随着经济与社会的发展及城乡教育综合改革的深化,东莞教育事业有了很大的发展.1981年全市普及了小学教育,1989年又普及了初中教育,实现了“普九”目标,并高标准地扫除了青壮年文盲.然而,教育的发展仍跟不上经济发展的步伐,尤其高中教育发展比较缓慢.据统计,1991年东莞初中升高中的入学率只有45.2%,与先进地区相比还有一定的差距.为此,市委、市政府于1992年5月作出决定:在“八五”期间切实做好普及高中教育工作,加快普及高中教育步伐,使东莞教育事业再上一个新台阶. 相似文献
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平遥县是我省农村中小学现代远程教育工程项目县之一。全县有14个乡镇,50万人口,有工程建设项目校261所,其中教学点17个,农村小学212所,农村初中32所,涉及教师3934人,学生74714人,国家工程投资838.4万元。2002年,县政府投资2000多万元,为159所中小学校配备电脑5000余台,实现了中小学信息技术教育硬件的从无到有。经过三年的努力发展,全县基本普及信息技术教育。今年适逢农村中小学现代远程教育工程实施之际,县政府审时度势,着眼未来,把远程教育和信息技术教育结合起来一同纳入全县信息技术教育十一五发展规划,全面推进农村中小现代远程教育… 相似文献
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学校文化是实现学校内涵发展的精神力量,一所发展目标明确、重视创新发展的现代化学校,一定是重视文化引领的学校。同行·致远:一所新建学校的文化找寻2016年9月,广东省东莞市东城虎英小学开办。新学校为解决公办学校缺编瓶颈,在当地率先实行岗位聘用制,面向全国自主招聘教师;同时,办学的首个任务是分流区域内各校超员学生。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2011,(10):50-F0004
浙江省桐乡市凤鸣高级中学是一所新建公办学校,按省一级重点中学标准建设,设施齐全,设备先进,场地宽敞,校容美观。学校于2005年6月正式招生。现有57个教学班,学生3019人,专任教师198人,其中心理专职教师1人,浙江省中小学心理健康教育资格持证教师67人。 相似文献
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近年来,在许多地区的中小学存在这样一种现象:公办教师与民办教师在同一所学校,具有相同的学历,承担相同的教育教学任务,但所得到的报酬却有很大差别,其中,尽管有的民办教师承担的工作要比公办教师多,且工作成绩更优秀,但同样没有得到与公办教师相同的经济待遇和福利待遇,这种差距有的一年要差上万元,而且差距越来越大,严重地影响到民办教师队伍的稳定。 相似文献
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正"要继续派优秀公办教师下村小,甚至要派最优秀的公办教师下到村小去任教。"近日,永顺县教育局长向琳,在农村学校考察时,见到面貌一新的砂坝镇元卡村小如是说,这是该县持续关注村小发展的一个镜头。从永顺县砂坝镇中心完小校长向阳处了解到,该镇辖区内有村小及教学点共8个,其教师均为从镇中心完小派出的8名公办教师,且都是本领过硬、业务精湛的优秀教师。中心校在年初就根据该县教育局要求,出台了切实可行的村小发展规划、管理办法及教育教学管理制度。在经费紧张的情况下,为每所村小添置了1台饮水机,为每个村小孩子提供了20元的开水费和1个水杯,并为每位村小教师赠送桶子、毛巾、杯子等生活用品及手机1台。 相似文献
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《基础教育研究》2014,(13):F0002-F0002
正蒙山,古称永安州,是太平天国封王建制地,中国长寿之乡。全县总面积1279平方千米,人口22万,是广西壮族自治区级贫困县。全县有示范性高中、普通高中各1所;初中7所,九年一贯制公办、民办学校各1所:小学74所,教学点15个;公办幼儿园1所,民办幼儿园66所;教师培训中心、职教中心、青少年活动中心各1个;在校中小学生26 850人,教职工1900人。长期以来,蒙山县委、县政府高度重视教育工作,坚持把教育放在优先发展的战略地位。特别是近几年来,以推进义务教育均衡发展工作为重点,以打造区域均衡教育特色品牌为目标,采取一系列强有力的措施,促进县域教育事业发展。经过几年的不懈努力,蒙山县 相似文献
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《中小学心理健康教育》2014,(19)
浙江省宁波市江东区外国语实验小学创建于2005年,系市区第一所公办外国语实验小学。目前,有南北两个校区,42个班级,1506名学生,101位在职教师。学校推行“为幸福导航”的办学理念,将办学目标定位为“让学生享受幸福教育,让教师享受教育幸福,从而放眼一生的幸福”。建校以来,一直把心理健康教育作为建校立校、教育教学的科学依据与发展导向。 相似文献
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秭归县位于湖北省西部、长江西陵峡畔,地处三峡工程坝上库首,是全国扶贫开发工作重点县、湖北省特困县。全县现有公办全日制中等职业教育学校1所,职业教育培训机构4所,在籍学生(员)9938人,教职工577人,校舍建筑面积6.16万平方米。全县有乡镇成人文化技术学校12所,村成人文化技术学校.186所。近几年来,我们把职业教育纳入全县国民经济和社会发展规划,职业教育取得丰硕成果,共培养经济建设及管理人才2万余人,培训转移农村剩余劳动力6万余人,创劳务收入6亿元,为全县经济社会发展注入了新的活力。 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2013,(22)
正广东省东莞市第八高级中学是东莞市人民政府投资建设的市直属全日制公办普通高中。学校坐落在有"中国金融生态名镇"、"广东省民间艺术之乡"、"小香港"之称的现代新型文化城镇--樟木头镇。学校占地171.5亩,投资近2亿元,按现代化教育要求进行建设,拥有完善的功能配置、先进的教学设备和现代化的电化教学、网络学习系统,为学生提供了良好、便利的学习条件。学校于2011年9月正式开办。现有教职工175人,教学班42个,学生2100人。学校高举人文教育和科技教育两面旗帜。以校本课程为载体着力培养学生"文雅气质、沟通能力、探 相似文献