说“面子”

中国人自古就有"金榜题名、光宗耀祖"的思想,因为这不仅让自己有面子,也让整个家族面上有光。可见,"面子"观念是深深植根于中华民族的土壤中的。但是,如何看待"面子"观念?抑或说一个人什么时候应该重"面子",什么时候又该重"里子"?今天,我们就来探讨一下有关"面子"的话题。     

哈哈广场

正玩手机同桌在玩手机,没调成振动模式,突然电话响了,他立马把手机扔给我。同学们和老师的目光都投了过来。我立马站起来说:"老师我错了,上课玩手机是不对的。您把手机没收吧,当场砸了也行!"豆浆机一到考前复习的时候就发现:别人的脑袋有的是打印机,有的是录音机,有的是数码相机,就我的脑袋是豆浆机……     

浅谈寓言教学中的语文味

<正>我国著名儿童文学作家严文井先生曾说过:"寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。"寓言在表现手法上多采用了拟人和比喻,有比较强烈的夸张性和讽刺性。而在我们的寓言教学中,却往往把他们"肢解",先认识"怪物",再去概括"哲理"。如何让我们的寓言教学充满"语文味"?笔者针对     

开怀一笑

造句一次,语文老师批改小学的考试卷子,其中有一道题要求学生用"有……有……还有……"造句。一个学生是这样写的:昨天去姥姥家,姥姥给我拿来一只鸡腿,我吃完后问姥姥还有吗?姥姥答:"有,有,还有!"脑袋每到复习的时候就发现,别人的脑袋,有的是打印机,有的是录音机,有的是数码相机,而我的脑袋却是一台豆浆机……老妈小时候,妈妈告诉我洗澡的时候口里含着一口水可以预防感冒。我相信了,十几年来我都一直坚持着,就算偶尔感冒,我都想是不是我含水的方式不对。今天打电话跟老妈唠起这     

理解,创造出美好的境界

在生活中,你遇到过别人不理解你的时候吗?我就有过这样的经历。 那是一个周末,我在家无事可干。"世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝……",小朋友们来院     

花年

近来关于花的话题越来越多。甚至有个女 歌手特别做了一个专辑来制造些影影绰绰的想象 和暗喻,说的念的都是花,仿佛闻得见花蜜渗流 出来,有道是"honey that slides",又有说"ooze out and away",都是形象得有点可怕,颇有"蜜 肤"之感。然而从这个阳台要看见花是很希罕的 事。黑鸦鸦延绵的瓦屋顶拉到很远的地方,天气 还不到很潮湿的时候,只有檐缝里站起几根新草 来,自个儿看似顽强地绿着,但压迫它们的冬天 已然是过去颇远了,大概花也在来这里的路上了 吧。这里是北方,不是南国,很多时候只有"亭 亭白桦幽幽碧空"。     

用“心”做教育——专访衡阳市教育局局长、党委书记周法清

正人生的第一份工作就是教师。30年后,调任衡阳市教育局党委书记、局长,在周法清看来,这只是"归队"。对于教育而言,周法清说,自己是一个"老兵",也是一个"新兵",但都要把教育当成"良心活",用"心"做好教育的每一件事。记者:重新"归队",您有什么感受?周法清:来教育局之前,我在衡阳市国土局工作。说实话,刚来的时候我有点不适应。经过一段时间的工作,我感觉,自己从"见效最快的部门"到了"见效最慢的部门",从"一个最不缺钱的部门"到了     

磨难的作用

在我上大学的时候,遇到一个教俄苏文学的老师.他还没有来上我们班的课之前,同学们只知道老师是早年的"右派",经历过许多的曲折,一生坎坷,上课来的时候,方才见他满头白发.     

牛市的大门逐渐开启

很多散户,就像动物世界里的兔子一样,长着长长的耳朵,随时听闻市场的"风吹草动",一发现市场有异常情况,马上撒腿就跑。也许,在市场行情不好的时候,这样跑掉是很正确的,但是,在行情来的时候,随便听到一个加息传闻或日本大地震就看空或做空,空仓了,那么你就会错失掉一轮"送钱行情"。     

用尊重欣赏引领学生走向成功

刚担任班主任的时候,为了做好工作,我虚心向有经验的班主任请教,一位前辈告诉我"严师出高徒",当班主任对学生要严厉,要"黑着脸",这样学生才会"言听计从、整齐划一"。每当新学年开始之际,要给所带的学生来一个"下马威",这样学生才会"乖巧"、"听话"。我一直如此去管理学生,学生在我的严厉管教之下的确不敢"轻举妄动",见了我就像是老鼠见了猫似的,都很"听话"。因此,我也赢得了学校领导和家     

梦想,随音乐起舞

上小学三年级的时候,语文老师组织我们开展了一个以"我的梦想"为主题的班会活动。同学们纷纷举起自己的小手,有说要当科学家的,有说想当教师的,有说当医生的,有说当奥特曼的……总之,答案是五花八门。当老师问到我时,我犹豫了半天也没说出一个字来,最后硬生生地挤出一句"好好读书",同     

“吵闹”的机器

我家有一台吵闹的机器,它总在我做作业的时候嚷嚷（rāng）,我一点儿也不喜欢它。它是谁呢？也许你还猜不到呢——多功能豆浆机。     

非诚勿扰

秦奋五岁第一次玩"包剪锤"的时候,绝对想不到这个小把戏在几十年后会给他带来一笔财富。北京人管"包剪锤"又叫"猜丁壳",两个小朋友都想要同一个东西、互相争执不下的时候,用猜拳来裁决,输赢立断,公平无欺,效果很好。     

改良教育是每个教师的责任

2011年底,复旦大学社会科学高等研究院、上海市中学语文教育研究会、杨浦区教师进修学院、复旦大学附属中学等9家单位联合为上海语文教学界的符号性人物黄玉峰举办了从教45周年语文教育研讨会。几十年来,黄玉峰老师的名字和他的"大语文"教育观一直与中国基础语文教育改革联系在一起。从上世纪80年代的"还我琅琅书声",到90年代的"文化学旅",再到本世纪初的"教学生活得像个‘人’",黄玉峰始终将"读书做人"放在语文教育的中心。读怎样的书?怎样读书?做怎样的人?怎样做人?这些问题是黄玉峰"大语文"教育关注的核心所在。几十年间,黄玉峰以他的"大语文"教育视野迎来了一批批稚嫩的学生,以他的"大语文"教育艺术培育了一批批有文化、有思想、有灵性的现代公民。在全球化的影响越来越深入我们的文化内核的时候,在多元文化剧烈地激荡校园的时候,在碎片化思想漫溢孩子们的头脑的时候,在工具理性以最功利的方式植入孩子们幼稚的应试思维的时候,我们借各方专家学者对黄玉峰语文教育进行研讨之机。剖析当前语文教育的症结,助推中小学语文教育的改良。     

未成年人、青少年、儿童有何区别?

上海市时代工业学校的刘新海同学来信问:我在读报的时候,经常会看到"未成年人"这样的字样,可有的时候又称为"青少年",还有的称为"儿童",请问这三个称呼在法律范围内有什么区别?"未成年人"是一个法律概念,它的界限是明确的,是由法律直接规定的。《中华人民共和国民法通     

原来我的灵感好灵的

某次语文考试,我的同桌在默写的时候突然灵感来了。有一道题的前句是"问君能有几多愁",要求补后句,他补了句"恰似一道红叉卷上留"。     

引领时代还是被时代引领

放下昨天已有的东西,才能有新的机会。我不敢提"成功"两个字,每次我有成功感觉的时候,麻烦就会来。每次一说"成功",就一定会在一个月以内出事。我觉得自己是一个非常普通、非常平凡的人,只不过抓住了中国互联网的机遇发展了起来。现在突然看到别人把我当榜样了,我可是一直是把别     

加加的诡异清晨

加加啊,是一个大大咧咧、万事随意的男孩儿。所以呢,他不爱惜身边的东西。这不,你瞧,他漂亮的天蓝色课桌上,画满了"奥特曼""灰太狼",还有一些无规则图案什么的。椅子呢,不是缺了胳膊就是少了腿儿。课本上,作业本上,随处可见他的"大作",而且几乎每一页上都开满了"窗户",有几页甚至被折成了飞机,都上了天啦……久而久之,这些物品们忍无可忍了。他们恨不能群起而攻之。有压迫就有反抗。这一天早上,课桌组织大家开了一次会:"趁加加出去玩的时候,我们来开一个临时会议。"     

宽猛相济

<正>打开古人谈法律的书,你常会看到一个词儿:宽猛相济。"宽",就是宽松点儿;"猛",就是严厉点儿。而"相济",大概就是相互补充的意思。说白了,就是对犯罪分子该狠的时候则狠,该柔的时候则柔。唐朝那年,有个叫唐临的官人,唐临的官儿不大,可能略大于今天的县长之类的职位。他待的地方,叫万泉县。虽说大唐是个兴盛朝代,可许多的县大狱里仍然关着一批又一批的犯人。万泉县,也不例外。有一个春天,老天爷特别殷勤,三番五次地喜降大雨,弄得万泉县的田地滋润肥沃。可是风调雨顺又更需要劳力来耕地插秧而县大     

我家的“小半半”

Gloglo 有一个外号是"小半半",经常丢三落四。在每个周六上午的电台节目里我常常听到一些家长咨询该怎样对付孩子马虎的毛病,殊不知我们家也有一个这样的"小半半"。虽然我可以从教育学、心理学的角度来和各位家长抽丝剥茧地探讨问题,但遇到了自家孩子的时候也是不知所措。所以,各位家长,真的不用那么担心,因为"家家都有一本难念的经",没有完美的孩子,也没有无可救药的孩子,家长的心态很重要。如果我们不能培养一个世俗眼光中"优秀"的孩子,至少我们可以培养一个"快乐"的孩子。上午 Gloglo 和姐姐出门上学后,我整理她们的书桌,发现 Gloglo 忘了带她写的