浅议选择补充教材的原则及例证

一、时代性地理教育显著的时代性特征,要求地理教育工作者必须紧紧把握时代脉搏,在课堂教学中,适当补充与地理科学相近、有强烈时代性的教学内容。在“中国的人口”教学中,结合世界人口问题,可补充以下教学内容。国际上把60岁以上人口占总人口的10%,或65岁以上人口占总人口的7%,称为老年型人口,这样的国家和地区称为“老龄化国家”或“老龄社会”。根据我国国家统计局最新数据显示,中国已于1999年10月比预测的2000年提前进入老龄社会。中国目前60岁以上的老年人口达126亿,占世界老年人口的1/5,是世界上老年人口最多的国家,也是老龄化速度最…     

东北城市化进程中民族人口的社会流动

合理有序的社会流动是社会现代化的一个重要表征。伴随着城市化的发展,东北民族人口结构性社会流动趋向高级化,同时,也出现了高级化变迁的速度较慢,上升性社会流动的规模较小,社会流动的省际差异较大等问题。要正确解决民族人口社会流动问题,必须加快少数民族经济社会发展,提高民族人口受教育水平。     

平稳突破异地高考的种种藩篱

推进异地高考难在哪里 “高考政策已不适应人口政策的变化。”首都师范大学劳凯声教授认为,长期以来,高等学校的招生考试都是按计划进行的。当地根据自己的情况预测需要多少人,并下达招生指标。过去这样做没有问题,因为人口基本是不流动的。可是社会在变迁,人口的流动越来越多、规模越来越大、范围越来越广。就国家户籍政策而言,对人口迁徙的限制也越来越小。     

“支边”与1950-1966年的中国边疆移民

“支边”是1950—1966年中国边疆移民的主流,与“文化大革命”时期大规模、“串联”式的人口流动和20世纪80年代后以经商、务工为直接目的的人口流动均有不同,是新中国移民史上的阶段性特殊现象。20世纪80年代后“开发西部”的潮流是“支援边疆”的延续与发展,这种转变反映出政治、经济、社会的发展变迁。“支援边疆”同时也在“援助内地”;“开发西部”同时也可“帮助东部”,“支边”和“援内”相得益彰。     

论我省开展社区老年教育的形式与建议

随着我国老年人口不断增多,我省作为人口大省,人口老龄化问题更加突出和严峻。老年人口问题解决的好坏直接关系到社会的稳定和发展。在现阶段,以社区建设和社区教育发展为契机,提倡构建社区老年教育体系是切实可行的策略之一。发展社区老年教育,也是完善终身教育体系、建立学习型社会的重要内容。     

黑龙江省农村社会养老保险的现状分析及对策研究

据有关部门预计,从2000年到2040年,我国将跨入人口老龄化社会,老年人口将从2.29亿上升至3.74亿;老年人占整个人口的比重将从15.23%上升到2428%;老年抚养率将从23.7%增加到41.17%,所谓的“银色浪潮”即将来临.我省农村的人口老龄化步伐也日益加快.众所周知,我省的绝大部分人口分布在农村,在市场经济体制改革日益深化的新形势下,要实现十五届三中全会的战略目标,保持农村的繁荣、稳定和发展,以期实现“富民强省”的目标,就必须重视处于社会转型期的农村发展,重视农民切身利益的保护.随着农村老年人口的不断增加,农民的社会养老问题应该予以重视,困为这关系到我省农村的稳定和发展,笔者仅就这一问题展开讨论,探讨农村养老保险的发展趋势.     

老年教育服务社区发展治理的路径研究

人们的生活水平和身体素质不断提高，人口平均寿命也不断增加，但人口老龄化的现象也越来越严重。中国已经进入老龄化的社会。在这种背景下，“终身教育”与“积极”的老年观念相继出现，并引起了越来越多的重视。老年教育作为一种有效解决老龄问题的方法，不仅能满足老年人日益多样化的文化需要，还能促进其自我发展，使其适应社会发展。社区老年教育是解决老年人学习需求多样化以及提高生活质量、促进社会和谐的一个重要需求。针对老年教育服务社区的发展治理的路径展开深入探索，为能够进一步提升老年教育服务的社会发展水平提出有效的建议。     

论教育对个体向上社会流动的作用

教育是影响个体实现向上社会流动的重要因素。本文在比较“社会流动”与“人口流动”“人才流动”概念差异的基础上,着重分析了教育对个体职业的获取,经济收入和社会地位、声望的提高的重要作用。但是,教育并不是影响个体向上社会流动的唯一条件,它受到家庭环境、性别、人格等因素的制约。     

无锡市人口老龄化状况简析

老龄问题包括“人口老化问题”和“老年人问题”。人口老化是指老年人在总人口中所占比例不断增长的过程,人口老化是社会经济现代化的必然结果。无锡是我国经济发达地区,乡镇工业发达,人民生活水平较高,20多年来,人口出生率大幅度下降,人口平均寿命则因健康水平的提高而不断延长,老年人口越来越多。人口老龄化对无锡的社会、经济发展将会产生广泛的影响,值得人们高度重视。     

浅析我国人口老年化及其社会养老事业的问题

在当今社会,人口老年化是困扰众多发达国家的问题,但是在一些发展中国家,比如中国,由于人口基数比较大,加之计划生育的国策,使得人口的出生率下降,中国的人口老年化问题也迫在眉睫,尤其在一些经济发达的地区,人口的老年化带来了一系列劳动力不足,国防安全,社会的稳定等问题的同时,也使得人们意识到社会养老事业的发展至关重要.     

不能忽视每个孩子的成长

随着城市化进程的推进，人口流动已成为一个普遍的世界现象。大批农民工“拖儿带女”，怀着美好的希望，不断涌入城市。在创造社会价值的同时，也带来了些许的“不和谐”：农民工子女的成长问题日显突出。     

农村“留守儿童”——我们心头的痛

随着我国社会工业化、城市化进程的加快和市场经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走八城市,出现了大规模的人口流动。同时也出现了一个新的社会群体——“留守儿童”。这些孩子在留守期间．因缺乏来自父母和完整家庭的亲情呵护,在思想道德、心理健康尤其是家庭教育等方面一度出现了严重断层或缺失。现实生活中,发生的一幕幕很令我们痛心,阵痛之后,我们必须静思：因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题,不得不引起人们的思考。     

我国流动儿童少年入学难成因探究——由公办学校"借读费"引发的思考

大规模的人口流动在促进我国工业化、城市化的同时，也引发了一系列的社会问题。随着越来越多的儿童少年随父母迁徙异地，如何解决流动人口中适龄儿童少年的受教育问题成为人们日益关注的热点。因为这不仅关系到《义务教育法》的贯彻和实施，还关系到我国社会现代化的进程。为此国务院专门颁布了《流动儿童少年就学办法》，其中明确规定：“流入地人民政府应为流动儿童少年创造条件，提供接受义务教育的机会……”、“流动儿童少年就学，以在流入地全日制公办中小学借读为主……”。这一规定明确了流动儿童少年义务教育的属地化，明确了流入…     

人口老龄化与我国民工荒

人口老龄化是21世纪人类社会共同面对的重大现实问题。人口老龄化既是个社会问题,也是个经济问题,其不仅制约着产出,也影响着消费,并直接导致经济社会有效劳动力供给的短缺。近年来,我国老年人口高龄化趋势明显,经济社会“未富先老”的特征十分突出,且发展速度快,规模大,对经济社会的长期影响值得研究。     

老年护理学的教学研究

随着社会经济的迅速发展和医学技术的日新月异,我国人口的平均寿命也在普遍延长,随之而来的人口老龄化也为社会的发展带来了诸多问题.面对老龄化社会的迅速到来,如何延长老年人生活自理能力,提高生命质量,护理学生如何正确掌握老年人的护理,已经是护理高等教育面临的新的教育问题.为了培养“实用型”老年护理人才,教师在施教的过程中就应掌握培养老年护理人才的教学方法,提高学生主动学习的积极性,掌握老年护理的相关技能操作,培养学生敬老爱老的优秀品德.     

论当代陶行知终身教育理念中老年教育的借鉴价值

人口老龄化是一种全球化趋势。随着老年人口的增加,老年问题将越来越突出,要面临一系列的社会问题。而关心老年人生活、促进健康老龄化是全社会的责任。这一点,在陶行知的“终身教育”思想中已经有所阐述,其思想的宝贵精华,将对我们今天的老年教育有巨大的指导意义。     

明代赣闽粤边的人口流动与社会重建——以赣南为中心的分析

有明一代,在赣南、闽西和粤东北这一毗邻区域,出现了令人眼花缭乱的人口流动现象。伴随着日趋频繁的人口流动,赣闽粤边的社会动乱也日甚一日。南赣巡抚的设置,特别是王守仁在南赣巡抚任上所采取的一系列措施,则是赣闽粤边移民社会“土著化”进程中的具有标志性意义的事件。客家方言群在赣闽粤边的基本分布格局,在很大程度上正是伴随着赣闽粤边移民社会的“土著化”进程而奠定起来的。     

流动人口子女教育问题的背景分析

流动人口子女教育问题是农村人口大规模向城市流动所衍生的子问题.我国“外发后生“型工业化、城市化引发的农村人口大规模流动,城乡二元结构下农民工的边缘地位和业已形成的城乡二元教育体制是审视和思考流动人口子女教育问题时必须直面的社会背景.     

跨国人口流动的原因及其对国家安全的影响

经济全球化的飞速发展加速了人口的跨国流动,从深层次来分析,影响人口跨国流动主要有政治、经济与自然等三方面原因.同时,全球化时代下的跨国人口流动也是一把双刃剑,它从政治、经济、社会等诸多方面对国家安全构成了重大挑战.在此情况下,中国更应在处理跨国人口流动问题时谨慎而行.     

我国当代人口流动与教育

我国当代人口流动与教育湖北大学明庆华，程斯辉改革开放以来，特别是计划经济体制向市场经济体制转轨过程中，较大规模的人口流动，成为我国当代社会的新现象，也影响着我国社会的发展。所以，对人口流动问题，社会学家、人口学家们倾注很大的热情，进行了比较深入的研究...