大学生助学贷款的经济学分析

本文从经济学角度对大学生助学贷款进行了分析,认为目前我国大学生助学贷款存在的主要问题就是供求失衡,且市场存在严重的信贷配给不足的现象,然后针对这些问题提出了相关的对策建议。     

大学生助学贷款的动态博弈分析

我国从1999年开始试点、2000年全面实施的助学贷款政策,是一项利国利民的政策,但这项政策却遭受了空前的信用危机,借款学生还贷违约率很高。利用博弈论中的"相机选择"原理分析,可以发现造成这种情况的原因是,学生的诚信意识淡薄和缺乏有效的监督与约束机制。针对这些原因,提出了几点改善这种状况的建议。     

助学贷款学生违约行为博弈分析

降低助学贷款的违约率是保证国家助学贷款的可持续发展的重要任务。本文分析了助学贷款中学生与银行之间的博弈关系,探寻了影响助学贷款违约率的主要因素,并提出了相应的改进措施。     

国家助学贷款与大学生诚信教育

国家助学贷款是我国实施科教兴国战略的一项重大决策。在推行国家助学贷款过程中暴露了大学生存在的信用缺失问题,造成大学生信用缺失的原因,既有社会环境中不良因素的影响,也有教育的失误及制度的不健全,解决大学生信用缺失问题的对策是广泛深入有效地开展诚信教育。     

国家助学贷款发放和偿还的博弈分析

本文通过对国家助学贷款发放、偿还阶段的博弈分析来讨论目前影响国家助学贷款政策的相关因素，进而发现国家助学贷款政策存在的问题，并推论出简要的政策建议。     

国家助学贷款发放和偿还的博弈分析

本文通过对国家助学贷款发放、偿还阶段的博弈分析来讨论目前影响国家助学贷款政策的相关因素,进而发现国家助学贷款政策存在的问题,并推论出简要的政策建议.     

高校国家助学贷款模式分析

通过对高校国家助学贷款模式和生源地信用助学贷款模式分析,提出应在全国范围内推行以生源地信用助学贷款为主、高校国家助学贷款为辅的国家助学货款模式,使国家助学贷款政策发挥更大的作用。     

银行助学贷款服务现状及改进建议

银行助学贷款计划是我国通过金融手段支持教育发展的一项新的尝试性举措,在缓解贫困大学生的就学资金压力方面起到了一定的积极作用。但目前由于我国信用体系的缺失、银行助学贷款制度政策设计方面的缺陷等原因,助学贷款业务一度出现了高违约率现象,全国享受助学贷款大学生的平均违约率接近20%。如此之高的违约率导致银行缩减助学贷款业务甚至停办,而银行作为我国助学贷款计划的唯一提供者和执行者,也面临着很大的风险。本文通过对银行助学贷款发放情况进行调研,了解福建省国家助学贷款发放情况及现有助学贷款机制存在的问题,分析学生欠款可能的原因,并从贷款发放和回收两方面提出解决方法,以期降低商业银行助学贷款业务的整体风险,促进我国商业银行助学贷款业务的持续健康发展。     

地方高校国家助学贷款的观察与分析

经济困难大学生如何顺利地完成学业，一直以来都是家庭、高等学校、社会关注的热点，国家助学贷款政策实施的过程中遇到了一些问题，如消费观念滞后、信用缺失、大学生认识上有误区等，本文提出了进一步做好地方高校国家助学贷款工作的一些建议，包括加强宣传、提高认识、纠正误识；完善高校贫困生资助体系等。     

地方高校国家助学贷款的观察与分析

经济困难大学生如何顺利地完成学业,一直以来都是家庭、高等学校、社会关注的热点,国家助学贷款政策实施的过程中遇到了一些问题,如消费观念滞后、信用缺失、大学生认识上有误区等,本文提出了进一步做好地方高校国家助学贷款工作的一些建议,包括加强宣传、提高认识、纠正误识;完善高校贫困生资助体系等.     

从国家助学贷款问题中探究大学生的诚信教育

国家助学贷款政策的实施是贫困地区和家庭的福音,它可以让家庭经济条件不好的学生上得起大学,在大学里深造。虽然这项政策给百姓带来了诸多好处,但是,它在实施过程中也遇到了一系列的问题。如申请和使用失约、还款失信等,这都与大学生的诚信是分不开的。本文从国家助学贷款中存在的问题出发,来探究大学生的诚信教育。     

地方高校国家助学贷款的观察与分析

经济困难大学生如何顺利地完成学业,一直以来都是家庭、高等学校、社会关注的热点,国家助学贷款政策实施的过程中遇到了一些问题,如消费观念滞后、信用缺失、大学生认识上有误区等,本文提出了进一步做好地方高校国家助学贷款工作的一些建议,包括加强宣传、提高认识、纠正误识;完善高校贫困生资助体系等。     

我国高校助学贷款的必要性研究

从20世纪50年代开始,全世界已有60多个国家建立了高等教育助学贷款制度。我国从1999年起正式推行国家助学贷款业务,由于多种原因,结果不尽人意,不少人对此项业务产生了疑惑。本文正是想通过对助学贷款必要性的研究,重申在我国坚持开展这项业务的重要性。     

高校助学贷款流向何处

国家拨给重点学校的助学贷款份额比普通高校要高得多,并且中央直属高校比地方所属高校更容易获得稳定的贷款来源,东部地区的高校助学贷款工作开展得远比西部地区高校好;另外,银行对重点高校的学生,特别是“热门专业”的学生颇为青睐,而在一些普通高校,特别是一些“农林”、“师范”类院校,作为“贫困生” 的聚集地,相反,得到的助学贷款却是少而又少,学费缺口越来越大。     

英国大学生为还助学贷款出租脸部

22岁的英国年轻小伙子Ross Harper与Ed Movse和其他出租脸部做广告人不一样,他们不允许别人在自己的脸上刺青,他们的概念叫做Buy My Face．是将脸部卖给广告商．广告一天更换一次。只能用皮肤专用的墨水。他们这样做是想筹钱还清自己的助学贷款．贷款金额为5万英镑,而他们现在已经成功筹到了3万英镑。     

国家助学贷款与大学生个人信用评估体系的建立

国家助学贷款是一个集政策、福利、教育和金融的复杂混合工具,是帮助高校贫困学生完成学业、具有明显政策性特征,但本质上属于商业性贷款、一种以信用方式提供的个人教育消费信贷。本文从国家助学贷款的现状以及构建大学生个人信用评估体系的相关问题,全面阐述如何加强大学生个人信用评估体系的建立。     

从国家助学贷款现状浅析加强大学生诚信教育的意义

国家助学贷款是资助家庭经济困难学生顺利完成高等教育最重要的措施.但经过多年的实施,贷款大学生不及时还贷的现象较为突出,这表明,大学生诚信缺失已成为高校德育的突出问题之一.本文就从当前我国高校国家助学贷款现状分析,提出在高校德育工作中加强大学生诚信教育的重要意义.     

高等教育助学贷款政策的分析

国家助学贷款的理论基础是学生本人分担部分教育成本的理论,我国国家助学贷款制度的产生与发展过程是与我国高等教育体制、财政金融体制改革相互交织的渐进实现过程,它存在效率性缺陷、适应性缺陷和稳定性缺陷。解决目前存在的问题需要相关各方的共同努力。     

基于ASP的学生助学贷款管理系统

当前,大多数的高校助学贷款中心的管理员和统计人员仍主要使用传统的手工记账工具。这种工作方式量大、效率低、易出错、准确性差、及时性差,而且有大量报表需要存档,查找麻烦。为了使管理人员从繁琐的手工劳动中解脱出来,提高工作人员的工作效率,降低管理成本,节约存储空间,开发一个学生助学贷款管理系统十分必要。     

国家助学贷款绩效评价指标体系研究

构建国家助学贷款绩效评价指标体系是准确把握国家助学贷款绩效状况并进一步提升绩效的关键环节.在梳理国内外相关文献的基础上,通过分析构建国家助学贷款绩效评价指标体系的理论依据,并结合国家助学贷款绩效评价指标体系的构建原则,构建了以公平性、有效性、可持续性三个维度为一级指标、16个变量为二级指标的国家助学贷款绩效评价指标体系.