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中国的体育要进步,要想立于世界民族之林不倒,必须首先发展好高校学生的体育教育,而高职校作为高校的一部分理所当然地也应该肩负起为我国的体育事业打好基础的重任。本文首先分析了美国和我国目前高职校体育教育的发展现状,然后提出了相应的几点对策。 相似文献
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通过分析信息迷航现象,阐述了网络信息素养的概念,指出了网络信息素养教育的重要性,探讨了网络信息素养的内涵,说明了图书馆员在网络信息素养教育的重要作用。 相似文献
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信息素养是全球信息化需要人们具备的一种基本能力,已经成为人才培养的一项核心要求。而高校研究生教育的目标是培养高层次的创新型人才,信息素养教育处于研究生教育的基础性地位,贯穿于整个研究生教育的各个环节。要掌握信息素养的目标,通过多种途径促进其实现。 相似文献
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职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,培养学生良好的职业素养既是职业学校的教育教学目标,也是一项重要任务.本文围绕如何提高职校学生的职业素养,就管理、教学、实训等方面提出行之有效的建议. 相似文献
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信息素养是全球信息化需要人们具备的一种基本能力,已经成为人才培养的一项核心要求。而高校研究生教育的目标是培养高层次的创新型人才,信息素养教育处于研究生教育的基础性地位,贯穿于整个研究生教育的各个环节。要掌握信息素养的目标,通过多种途径促进其实现。 相似文献
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信息素养是一种综合性的基本素养,信息素养教育已成为大学教育的重要组成部分。本文对信息素养的内涵、信息素养教育的内容进行了描述,并提出了信息素养教育的措施。 相似文献
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信息素养是信息化社会对人的基本要求。本文论述了信息素养和信息素养教育的基本含义,分析了我国当代大学生信息素养教育的现状,探讨了高等院校为培养大学生信息素养能力的应对措施。 相似文献
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论当代大学生信息素养教育 总被引:40,自引:0,他引:40
本文阐述了进行大学生信息素养教育的时代背景,信息素养和信息素养教育的含义.大学生信息养的教育模式,并介绍了大学生信息素养教育的评价标准。 相似文献
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高等院校信息素养教育理论探讨 总被引:23,自引:0,他引:23
基于信息素养教育已成为国外高等教育改革的热点之一,本文在介绍了信息素养定义和信息素养能力的基础上,重点探讨了信息素养的理论基础,教育的目的和内容以及教学策略和模型。 相似文献
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简少君 《内蒙古科技与经济》2014,(6):120-122
通过对东莞职业技术学院学生进行信息素养调查,指出当前高职院校信息素养教育存在信息意识淡薄、信息知识匮乏、信息技能低下和信息道德堪忧四大问题,最后提出把信息素养课作为通识课程,把图书馆作为信息素养培养的长期阵地,使之成为高职院校信息素养教育的两大途径。 相似文献
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信息素养教育和信息素养核心能力的评价 总被引:17,自引:3,他引:17
概括论述了信息素养教育的重要性,介绍了信息素养和信息素养能力的定义和内涵,研究设计了高等院校学生信息素养核心能力的构成及其评价指标。 相似文献
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信息技术飞速发达的今天,图书馆馆员必须具有较高的信息素养,信息处理的能力。然而图书馆馆员信息素养的高低直接影响着图书馆事业的发展。因此,培养造就自身信息素养,是当代图书馆馆员的迫切需要。 相似文献
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王 《内蒙古科技与经济》2009,(5):154-155
文章指出:信息素养是信息时代大学生必备的基本素质。信息素养教育是培养学生具有信息意识和信息能力的素质教育,它对高校合格人才的培养有着十分重要意义。高校图书馆具有开展信息素养教育得天独厚优势,应充分利用现有资源,加强图书馆建设,发掘馆员潜能,积极推进信息素养教育,认真地履行图书馆的教育职能。 相似文献
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在当代信息社会中,信息技术教育是提高中小学生信息素养的主要途径,但同时也存在一些问题,本文分析了信息技术教育与信息素养的关系,针对当前信息技术教育的问题,提出了自己的思考。 相似文献