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介绍了地方高校图书馆信息保障体系建设存在的问题,阐述了加强地方高校图书馆信息保障体系建设的必要性,提出了促进地方高校图书馆信息保障体系构建的策略。 相似文献
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地方院校图书馆服务地方经济建设有关问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
全文通过对西部高校图书馆服务地方经济建设的必要性、可行性以及图书馆资源共享所面临问题的分析,重点阐述了西部地方高校图书馆服务地方经济建设的途径,以求到达共享图书馆资源,服务于地方经济建设的目的. 相似文献
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现代信息技术对于图书馆发展产生巨大影响,本文阐述信息技术应用于图书馆各项实践活动中,对图书馆管理理念、服务观念、馆员素质建设以及图书馆文化等诸多方面产生的影响,并讨论高校图书馆建设从传统服务型向提供创新知识产品、实现增值服务收益的转变以及尝试高校图书馆面向社会开放的可能性。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(24)
基于建设一流大学和一流学科总体方案的实施,提出了建设"知识服务型"图书馆,助力"双一流"高校的建设。以大连理工大学图书馆为例,从学科服务、综合平台建设两方面探究了图书馆知识服务升级路径。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(12)
特色资源建设是高校图书馆文献资源建设的重要内容,也是高等院校评估的重要指标,文章阐述了地方高校图书馆特色资源建设的意义,分析了三峡大学图书馆特色资源建设的现状与问题,提出了地方高校图书馆特色资源建设的思路。 相似文献
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本文以地方经济建设的现实需求和高校图书馆的信息资源优势为依据论述了高校图书馆服务地方经济建设的必要性与可行性.并对高校图书馆服务地方经济建设提出了具体构想。 相似文献
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郭园 《内蒙古科技与经济》2023,(14):139-143
以成都大学图书馆成都地方文献中心建设为例,论述了高校图书馆地方文献建设的重要性,系统地介绍了地方文献建设的整体规划、空间布局和资源建设,分析了成都大学地方文献建设面临的问题,探讨了高校图书馆地方文献建设发展的思路和举措,并指出了发展方向。 相似文献
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浅谈地方高校图书馆特色馆藏建设 总被引:2,自引:0,他引:2
张伟 《内蒙古科技与经济》2007,(5)
地方高校图书馆应该建设具有本校特色的藏书体系.特色馆藏可以缓解地方高校图书馆经费紧张,实现高校文献资源合理布局,促进收藏观念和服务观念的转变,提高图书馆办馆效益.地方高校图书馆建设特色馆藏应该围绕"学科性"和"地方性"进行,建设重点学科专业馆藏,收集与学科设置相符的"灰色文献",加强地方文献的收集、整理和利用,为教学和科研服务. 相似文献
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服务是图书馆的要求,是图书馆发展的准则,是图书馆的根本所在。本文联系实际,阐述高校图书馆要树立"读者第一、服务至上"的图书馆管理理念,把图书馆建设成为具有开放性、科学性、服务性特征的服务型图书馆管理模式是非常重要的。 相似文献
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与地方共建图书馆,是我国地方性高校图书馆建设的新模式。本文通过白城师范学院与白城市共建图书馆的实践,论述了在经济欠发达地区,依托高校现代化图书馆构筑一种新的建设模式,改善公共图书馆因经费短缺捉襟见肘的现状,是实现"文献资源共享"的一种探索和尝试,探讨了公共图书馆和高校图书馆在文献资源建设上的差异,提出了与地方共享的高校图书馆文献资源建设重点与方向。 相似文献
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地方高校图书馆非物质文化遗产特色数据库建设——以泰州地方文化特色数据库建设为例 总被引:3,自引:1,他引:2
地方高校图书馆是传承和发展地方文化的重要载体之一,地方高校图书馆建设非物质文化遗产特色数据库可以丰富图书馆的特色文献。泰州地区非物质文化遗产特色数据库分为十类。泰州的地方高校图书馆可以采用多种途径和方法采集非物质文化遗产数据。 相似文献
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苏利英 《内蒙古科技与经济》2012,(23):114-115,118
根据地方高校建设重点学科的重要性与特点对图书馆的服务工作要求展开探讨,为地方高校图书馆如何服务重点学科建设工作提供理论参考。 相似文献
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李惠 《内蒙古科技与经济》2014,(16):144-145
围绕地方高校图书馆在区域文化建设中所具备的独特优势,论述了地方高校图书馆为区域文化建设服务的必要性,并提出了加强区域文化建设服务的策略。 相似文献
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李鹏 《内蒙古科技与经济》2012,(12):63-64
分析了地方高校图书馆特色资源数据库的建设现状,论述了特色资源数据库建设的必要性。根据地方高校图书馆的特点,提出了特色资源数据库建设的选题方法。 相似文献
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浅谈地方高校图书馆特色馆藏建设 总被引:2,自引:0,他引:2
张伟 《内蒙古科技与经济》2007,(3S):124-125
地方高校图书馆应该建设具有本校特色的藏书体系。特色馆藏可以缓解地方高校图书馆经费紧张,实现高校文献资源合理布局,促进收藏观念和服务观念的转变,提高图书馆办馆效益。地方高校图书馆建设特色馆藏应该围绕“学科性”和“地方性”进行,建设重点学科专业馆藏。收集与学科设置相符的“灰色文献”,加强地方文献的收集、整理和利用,为教学和科研服务。 相似文献