高职校学生信息素养教育探索

介绍了高职校信息素养教育现状,分析其不足之处,为提高高职校信息素养教育质量,更好地服务于师生,从实际出发提出有效提高高职校信息素养教育的几种途径。     

高职移动应用开发课程信息化教学设计研究

移动应用开发课程是一门要求实践技能高的课程,高职教学目标就是提高学生实践技能。移动应用开发课程信息化教学有助于提高学生学习兴趣,激发学生学习潜能。教学设计关系到学生学习质量,学习质量关系到学生实践技能提升,教学设计必须科学,实用,符合教学规律,能对学生学习提高起到重要作用。从信息化教学模式、信息化教学设计要素、"Android应用编程"课程的信息化教学设计高职移动应用开发类课程信息化教学设计模式三方面进行阐述高职移动应用开发课程信息化教学设计研究,希望能为研究信息化教学设计学者提供理论参考。     

基于AGPS的公共自行车网点地图的移动应用

随着云计算时代的来临,移动设备中Web应用的用户群体逐渐扩大,手机地图应用体现出其优势与特点,同时武汉市公共自行车系统逐渐完善与成熟,公共自行车服务移动信息化是合理的发展方向。主要介绍Android平台上公共自行车网点地图移动应用的开发过程,以及其中运用的核心技术。本系统的设计与建设,对公共自行车系统乃至其他生活服务的移动信息化有着重要的意义。     

基于移动互联的门诊挂号系统

前言 医院信息化建设中,门诊挂号系统是一个重要的医院信息化服务系统,在信息化和互联网+背景和技术支持下,移动互联以高效率、高速度和稳定性等良好的技术性能发挥着重要作用,基于移动互联的门诊挂号系统在医院信息化中有重要作用和意义.基于移动互联的门诊挂号系统可以利用移动互联的丰富和便利的信息化资源和基础设施,便捷、高效、稳定...     

改革教学方法适应高职化学教育

随着高职教育突飞猛进的发展,高职化学改革教学方法势在必行.本文以高职校化学改革教学方法为出发点,从转变教学观念、提高学生的整体文化素质、提高教师素质三个方面浅谈了高职校化学改革教学方法,适应高职化学教育.     

浅析中职学校图书馆管理模式创新

中职校图书馆价值的最大化及信息资源共建共享问题,是中职校当前图书馆管理面临的重大问题。本文分析了中职校图书馆传统服务模式存在的诸多问题,从中职校图书馆创新服务的观念、手段、方向及网络环境下的创新等问题来探讨如何构建中职校图书馆管理模式。     

移动公共服务创新的影响因素分析与启示——以上海市闸北区移动就业服务为例

概述了国内外公共就业服务信息化发展的现状和上海市闸北区就业信息化建设的历程,并以闸北区就业服务信息化工作中的移动就业服务项目为例,介绍了将移动通信技术融入到传统公共就业服务的移动公共就业服务创新实践;对项目实施前的期望、疑虑和利益相关者进行了描述,客观分析了项目实施过程中所遇到的推动与制约因素;归纳总结了通过移动就业服务项目获得的启示,即基层员工支持与领导重视同等重要,业务流程改造比信息技术更为重要,公众满意比工作效率更加重要,创新突破与违规操作仅一线之隔,顶层设计与底层设计应同步进行。     

移动办公在发电厂信息化管理中的应用

随着计算机信息技术在各个领域的广泛使用,移动办公变成可能并受到广泛应用,对经济生产和人们生活有重要影响。我国大力发展电力行业,发电厂面对庞大的需求和激烈的市场竞争,提高信息化管理水平是当前工作的重心。手机、笔记本等移动设备普及范围广泛,将移动办公引入发电厂信息化管理中,可以提高管理力度和广度。将从移动办公和信息化管理的基本内涵出发,概括移动办公对发电厂信息化管理的意义,并提出合理设计的建议,推动我国发电厂信息化管理改革。     

浅议新形势下的高职校班级管理

高职校班级管理工作,是高校工作的一个重点,时刻受到党和国家的关注。伴随着我国高职校精英教育向大众教育的转变,以及高职校的逐年扩招,在校生规模的扩大,学生日常班级管理工作愈来愈重要。如何加强高职学生日常思想政治工作,已成为高职校工作的重点。     

农村职校计算机专业“三段七步”探究教学模式策略初探

当前一批农村职校中,信息化水平低下是一个重要的现实问题,本文主要针对改进和完善农村职校计算机专业教学模式,从而实现计算机专业的稳步发展。     

“微服务,满意高”——浅谈微信在高校后勤服务中的应用

微信作为时下最热门的社交平台在一定程度上为移动网络用户创造了一种崭新的生活方式,学校后勤秉承"微服务,满意高"的服务理念,顺应信息化时代的浪潮,借微信助力校园后勤服务,促进学校后勤事业的全面发展。本文以教职员工和学生为服务对象构建微信公众管理平台,介绍微信平台的功能,指出应用中可能存在的问题并对其提出了建议。     

浅谈如何加强高职校物理教学

物理知识对人们的生产、生活能够产生重要的作用。所以,高职校学生学好物理,绝不仅是为了课程通过的需要。本文探讨了如何加强高职校物理教学,让学生尽可能全面掌握基础知识,从而提高学生发现、运用、推广物理相关知识的综合素质。     

利用信息化手段开展社区精准科普

信息化手段为公众交流和知识共享提供了物质基础,采用信息化手段开展科普工作能够更快速有效地提高社区居民的科学素养。对北京市部分社区调查显示,大部分社区具有信息化科普设施,居民希望社区的信息化科普设施的内容经常更新。居民通过移动端上网的比例较高,希望通过移动端获取科普知识和科普活动信息,以短视频的形式呈现最好。但是社区科普工作者的传播技能、科普内容的同质化和科普资源的利用率影响了信息化手段开展科普的效果。因此,应加大对优质科普资源及渠道的宣传推广力度,打造专业化科普工作者队伍,利用信息化手段实现科普需求和服务的精准对接。     

基于物联网技术的农业信息化解决方案

本文提出了一种基于移动通信网的物联网解决方案,该方案适合于大范围联网,具有联网稳定性好、组网灵活性高、建设成本低等特点,可较好地满足各类农业信息化应用需求,促进了农业生产力的提高,物联网在农业信息化建设方面有着广泛的应用空间。     

区域移动导游服务平台的架构研究

现代信息技术环境下,区域旅游业发展需要全面、多维、到位的旅游信息服务平台的支持,同时旅游服务需求也出现多元化趋势。文章通过移动通讯技术、信息化技术与导游及旅游服务对接的思路,提出建立区域移动导游服务平台,旨在推动区域旅游业的信息化发展和为旅游者提供全方位、便捷的旅游信息服务。     

移动阅读APP对图书馆建设的影响与建议

随着科技的发展,我国在计算机技术方面取得了巨大的改变和提高,相对地,计算机技术也活跃于各行各业,尤其是移动阅读APP的出现更进一步地改变了人们的阅读习惯,同时对图书馆建设带来了一定影响。在图书馆信息化的前提下,移动阅读APP对图书馆建设的影响越来越重要,现已成为图书馆服务建设的主要方向。为创造更好地图书馆服务模式,跟随时代的进步,本文现就针对移动阅读APP对图书馆建设的影响展开分析,并提出相应的合理化建议。     

高职教育发展对英语教师的要求

高职高专教育培养的是技术、生产、管理、服务等领域的高等应用型专门人才。高职英语教育的基本要求及其对师资、教学与科研方面的具体要求促使高职英语教师转换观念、树立服务意识,提高教科研水平,争做＂双师型教师＂。高职英语教育的现状从师资状况、学生现状、教学效果和考核方式方面来看都存在不足。高职校的课堂教学应切实服务专业课,服务学生的专业技能。政府与高职校已采取的措施保障对高职英语教师的发展提出更高的要求。     

浅谈高等职业学校英语教学的改革措施

本文针对职校学生英语基础普遍偏差,英语学习积极性不高,教学模式陈旧落后,教学方法单一这一现状.提出强化职校学生英语教学改革措施.旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力.     

中等职业学校英语教学改革措施

针对职校学生英语基础普遍偏差,英语学习积极性不高,教学模式陈旧落后,教学方法单一这一现状,提出强化职校学生英语教学改革措施,旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力.     

职校语文课堂力求多样性

进入职业学校学习的学生中大部分基础知识薄弱,学习兴趣不高,加上长期以来形成不良习惯和方法,传统的职校语文向分数看齐,忽视个性差异,走上一条不归路。为了坚持“以市场为导向,以就业为目标”。职校语文教学大纲也强调“为提高全面数质、综合能力和适应职业变化的能力奠定基础”。基于职校语文教学的特殊性,职校语文教学要适应社会需求现状,改进语文教学,使之适应社会发展的需要,就要求职校语文教学要与社会需求相结合,教学内容丰富多彩、有实用性。课堂力求多样性。