重视藏书建设 提高藏书质量

藏书建设是图书馆工作中至关重要的环节,它包括了图书采集和藏书管理,涉及到馆藏与书源调查、读者研究、藏书质量与藏书结构等等,是图书馆建设的基础工作。可以说,藏书建设的好坏,直接影响图书馆工作的好坏。在教育改革不断深入,素质教育对图书馆工作提出新的要求的今天,研究和分析我校图书馆藏书建设的情况,进一步搞好我校图书馆的各项工作,有十分重要的现实意义。     

加强测试员队伍建设,提高普通话测试质量

推广普通话是社会主义精神文明的重要内容,开展普通话水平测试是推广、普及普通话的一项重要措施。因此不断提高普通话水平测试质量就显得尤其重要。要提高普通话水平测试的质量,关键是加强测试员队伍建设,不断提高测试员素质。     

加强班主任队伍建设提高教育管理质量

有三十多个教学班的汕头市潮南区峡山初级中学,几年来,以优良的校风、学风在潮南地区享有美誉,教育管理效果显著,教学质量明显提高,中考成绩逐年上升.2004年学校被评为汕头市一级学校,现正申报"广东省义务教育规范化学校".在这个发展过程中,我们深深地体会到,加强班主任队伍建设,是提高教育教学管理质量的重要一环.     

提高监考质量加强巡考队伍建设

在各类专业技术资格考试工作中，巡考工作在考试中发挥着承上启下的作用，是加强考试管理，严肃考风考纪，提高监考质量，扎扎实实落实国家人事部关于《专业技术资格考试违纪违规行为处理规定》(人事部令第3号)的重要环节。     

加强录制队伍建设 提高录像教材质量

广播电视大学是采用多媒体进行远距离教育的开放性高等学校,在整个教学活动中音像教材占有特殊的地位。它与其他教学媒体有机地配合,对完善教学手段、深化教学改革、提高教学质量都起到了重要作用。广播电视大学自创办以来,在国家教委的关怀下,在中央电大和各级电大领导的重视和组织下,经过广大教师、录制人员的共同努力,音像教材的建设工作取得了很大的成绩。仅中央电大组织录制的全国统设课音像教材就有300多种,2万多学     

加强教学管理队伍建设,提高教学管理水平

高等学校的根本任务是为社会主义建设培养合格的专门技术人才。人才的培养主要是通过教学过程完成的,教学是高校工作的中心,因而教学管理也就自然地成了高校管理的重要内容。本文试就如何加强教学管理队伍的建设和提高教学管理水平谈一点粗浅的看法。一、教学管理体制及职能我国高等学校的教学管理体制一般采取直线职能制组织形式。直线职能管理以如下管理层次的等级形式实现:     

加强队伍建设,提高后勤财务管理水平

随着社会主义市场经济的不断发展与完善、保持国民经济持续、快速、健康地发展,加快人才的培养和造就已成为我国的一项重要工程.高等学校如何抓住机遇、深化改革、促进发展已成为各级领导面临的重大课题.高等学校后勤财务管理与会计工作管理也要服从和服务于这个大局.高校后勤作为一个独立的经济实体必须加强会计工作的管理,提高财会人员的整体素质,稳定高校后勤财务队伍,以适应高校后勤实体的持续发展,使高校后勤的会计工作上一个新的台阶.     

加强实验室队伍建设,提高实验教学人员素质

实验室的建设与管理水平是决定教学科研水平与层次的关键.实验室队伍的素质直接关系到实验室建设、科研水平和管理水平的高低,努力建设一支献身实验室工作,思想、作风、技术过硬,管理能力强的实验室工作队伍是建设好实验室的根本保证.对高校实验室队伍存在的问题全面分析,思考加强实验室队伍建设,提高实验教学人员素质应采取的对策.     

加强馆员队伍建设,提高图书馆服务质量

加强图书馆馆队伍建设是图书馆工作的重要性工作、基础性工作,有利于提高服务质量。文章分析了当前图书馆馆员队伍建设的基本情况,提出要转变观念,提高馆员地位,加强培训,提高服务能力,树立全新观念,推动创新,以人为本,优化队伍结构,建立考核机制等方面加强关严队伍建设。     

加强导师队伍建设提高教育硕士培养质量

教育硕士专业学位是培养基础教育教学和管理工作需要的高层次人才,而且教育硕士学员本身还肩负着培养祖国下一代的重任。随着教育硕士专业学位的快速发展,其培养质量越来越受到社会的关注。教育硕士导师在教育硕士的整个培养过程中起着重要作用。本文旨在对教育硕士导师队伍建设展开论述,探索加强教育硕士导师队伍建设的途径,以保证和提高教育硕士的培养质量。     

加强辅导员队伍建设提高思想政治工作质量

东华大学重视学校学生政治辅导员队伍建设,积极贯彻落实中共教育部党组《关于进一步加强高等学校思想政治队伍建设的若干意见》和中共上海市教育工作委员会《关于进一步加强高校辅导员队伍建设的决定》文件精神,着力加强辅导员队伍建设、制度建设,建设目标明确,各项措施有力,队伍稳定,充满活力。一、学校领导重视,各项制度健全。东华大学高度重视学生政治辅导员队伍制度建设,1999年以来,校党委多次召开会议研究学生辅导员工作,并两次专门发文,明确学校加强辅导员队伍建设的目标和相关措施。学校每学期组织一次对辅导员工作情况的书面抽查,并作为辅导员工作考核的重要依据。本学年,学校加强     

加强队伍建设 提高干部素质

加强队伍建设提高干部素质本刊评论员江泽民同志６月２１日在纪念中国共产党成立７５周年座谈会上发表了《努力建设高素质的干部队伍》的重要讲话。这一讲话高屋建瓴，在深刻总结历史经验的基础上，从６个方面分别论述了关于建设高素质干部队伍的极端重要性和基本要求、关...     

加强队伍建设 提高德育工作

加强队伍建设提高德育工作吉林省长白县第二中学许锦玉许兴奎几年来，我们学校不断加强和改善学校的德育工作，从我校的实际出发，确立了德育目标、内容和方法，讲求实效，在继承和发扬中华民族优良传统的基础上，加强了德育工作的基本建设，探索新时期德育工作的新路子，...     

加强队伍建设 提高干部素质

在发展社会主义市场经济的新形势下,要做好企业的工会工作,必须要有一支政治思想强、作风扎实过硬、业务水平高的工会干部队伍。只有努力提高工会干部的自身素质,才能担当起市场经济条件下赋予工会的重任。工会干部应具备的素质工会干部的素质,主要包括政治思想素质、业务素质和文化素质。     

加强实验教学队伍建设,提高开放实验教学水平

为提高开放实验教学水平,对传统实验教学队伍存在的知识结构不合理、岗位职责不明确、教学队伍不稳定和激励机制不完善等问题进行了深入分析,并结合改革实践,探讨了更新观念、开展在职培训、建立激励机制和成立实验教学研究室等行之有效的实验教学队伍改革措施。     

加强实验中心建设,提高实验教学质量

本文从实验室管理、建设和实验教学团队建设等方面,探讨了实验中心建设的重要性,是提高实验教学质量的根本保障.     

加强教学建设,提高教育质量

面对加快转变经济发展方式、调整优化经济结构、推进滨海新区先行先试等新的战略布局和部署,高等教育正经受大发展大变革大调整的历史考验.这需要高校教育工作者不断加强理论与实践探索,加强教学建设,提高教育质量.     

加强实验室建设,提高实验教学质量

要使实验教学提高到一个新水平,需要不断改善实验条件,加强实验室管理,发挥实验室功能,使之与教学改革相适应,与高素质人才培养相适应。     

加强实验室建设,提高实验课质量

现代科学技术的发展是以实验为基础的。作为一个工程技术人员,不仅要有广博的基础理论,同时必须会动手正确使用实验仪器设备,具有观察问题和分析问题的能力。基本理论的学习也只有通过实验才能得到巩固和提高。增加实验课的数量和提高实验课的水平,对提高教学质量有着极其重要的作用。实验课也是智能培养的重要环节。尤其是化学这个学科,更是一门依赖于实验的自然科学。对于化学实验基本技能的训练,也是培养现代工程技术人     

提高教学审核评估质量 加强教学秘书队伍建设

在庞大的教学管理系统中忙碌着无数工作人员,但作为连接学校教务处工作与院(系)教学工作的桥梁和纽带,作为高校教学管理的最终执行者和落脚点的教学秘书,是高校教学管理队伍中的骨干力量。在教育部的教学评估中,教学秘书的素质和能力对日常教学工作管理、高校教育质量和审核评估工作产生重要影响。因此,本文从分析高校教学秘书队伍建设在教学审核评估工作中的作用入手,提出加强教学秘书队伍建设的相关措施。