应用多媒体进行数学教学的几点体会

以计算机为核心的新技术革命，把人类社会从依靠自然资源的工业时代，推进到以信息、知识为重要资源的信息时代，获取、处理和利用信息的创新能力已成为人类生存的基本能力。一场信息技术革命正在给人类带来前所未有的影响。表现在学校教学上，那就是教学手段的极大丰富，教育观念、教育思想的巨大改变，计算机辅助教学日渐普及，随着电脑和网络技术的飞速发展，     

信息通讯技术与现代化远程教育

当代科学技术，特别是信息技术的远程发展，正在轰轰烈烈地改变着世界的一切，传统教育制度面临严峻的挑战。面对史无前例的信息技术革命，传统教育制度的深刻变革已成为历史必然。一、信息时代教育的内涵１．随着信息技术的发展及其在教育技术中的应用，教育将从内容、形式、方法和组织等方面发生根本性变革。这种变革不是一蹴而就的，需要经历许多中间过程。人们开始将计算机看作一种独特的对象，和物理、化学一样，专门开设一门计算机课程；然后是要求计算机能辅助学校的传统教学，作教学演示或个别化教学；再后是要求进行以计算机为基础…     

浅谈中小学校园网建设

当今世界，科学技术的发展日新月异，人类已经步入信息社会。一场以计算机、网络通讯为主的信息技术革命正在全球兴起，给人类的工作、学习和生活方式带来了革命性的变化。信息化大潮的涌起，是对现代教育体制的一种严峻挑战。我们必须充分认识信息技术的发展给传统教育观念、教学手段和方法、教学内容带来的冲击，同时还要积极思考应该如何迎接挑战，利用信息技术为教育行政管理、师资培训、学校管理、教学研究乃至教学的全过程服务。目前，众多有识之士越来越重视教育的信息化，一时间中小学校园网建设被各种媒体炒得沸沸扬扬，成为学校信…     

端正态度,积极推进信息技术教育

当前 ,教育手段正在进行一场新的革命 ,信息技术在教育领域中的应用日益广泛。它改革着旧的教育思想、观念、手段方式乃至人才培养模式 ,影响着教育教学的内容 ,关系到教育教学的质量。对此 ,世界各国都非常重视。我国很多学校已经开展了计算机辅助教学和计算机辅助管理 ,教育部去年就要求“积极开展中小学信息技术教育” ,并出台了《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》。但纵观信息技术教育及其在教学中应用的十几年 ,取得的成果还不能令人乐观。导致这种情况的原因很多 ,其中忽略了对教师积极态度的培养是一个重要的因素。有关研…     

虚拟学校:网络教学的综合概念

导论计算机的出现是人类文明进步史中一次巨大的飞跃,它引起了现代技术的革命,同时,也促进了现代教育的改革。在本世纪60年代,计算机辅助教学手段的使用,引起了一次新的个体化自立学习浪潮。此外,微电脑和学校计算机的普及,以及电视、地区网、大众媒体和英特网的迅猛发展,改变了教育环境。相应地,伴随着信息技术在计算机、通讯和视听设备方面的应用和发展,信息技术工具的进步,一种适应于任何人、任何时间和地点学习的社会正在形成。许多教育家顺应了这个发展趋势,在最近的信息技术网上发展了他们的教育实践。学生期望从网上接受…     

论计算机应用给中小学带来的五项革命

信息技术作为现代科技革命的基础和核心，已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生着重大的影响，这将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维方式，从而将进一步促进人类社会的巨大进步。计算机产品自８０年代中后期起逐步在中小学校得到广泛应用，并构成了学校电化教育的重要内容，它直接对我国基础教育事业的发展产生越来越重要的影响。目前，在我国中小学正进行着一场深刻的信息技术教育革命，它推动着教育事业发生史无前例、日新月异的变化。笔者谨从以下五个方面论及计算机在中小学的普及与应用所引发的巨大革命———…     

浅谈信息技术与历史课程的整合

21世纪人类进入数字化时代,“信息技术与各学科课程整合”的教学模式实现了教学的最优化。本文主要从信息技术教育与历史学科课程整合的可操作性和信息技术教育与历史课程整合的探索两方面论述了信息技术教育在历史课堂教学中具有不可替代的优势。它也必将成为21世纪学校教育教学的主要方法。     

不断学习,努力掌握现代信息技术——浅谈电大教师如何更好地适应教育信息化

人类已进入信息时代,以计算机技术、微电子技术和网络技术为特征的现代信息技术,已在社会各个领域中得到广泛应用,并正在改变着人们的生产与生活方式、工作与学习方式。在信息时代,教育也迎来了前所未有的发展机遇。教育信息化的建设使教育领域全面深入地运用现代化信息技术,促进了教育的改革和发展。教育信息化是一场深刻的教育革命。信息技术在教育中的广泛应用,必然带来教育方式和学习方式的重大变革,对传统的教育思想、模式、内容和方法产生强大的冲击。信息技术等现代教育技术手段的应用本身,就要求变革人的传统教育观念、教学思想与教…     

计算机普及教育中的关口及对策

随着计算机技术在社会各个领域的广泛应用,人类已经大踏步进人信息时代。信息化社会对教育提出了更高的要求,信息本身也正对教育改革产生深远影响,并成为现代化教育的核心与关键。在运用现代化教学手段提高学生素质的实践中,我们沈丘师范附小进行了一些有益的尝试,通过“过关斩将”,使我校的素质教育迈上了一个新台阶。第一,观念转变关。通过参观学习,学校领导班子与教师充分认识到教育现代化的优越性和紧迫性。教学手段的现代化是教育发展史上的又一次革命,开展计算机普及教育的目的是培养学生应用信息技术的意识和兴趣,使学生具…     

浅谈信息技术与历史课程与整合

21世纪人类进入数学化时代，“信息技术与各学科课程整合”的教学模式实现了教学的最优化。本文主要从信息技术教育与历史学科课程整合的可操作性和信息技术教育与历史课程整合的探索两方面论述了信息技术教育在历史课堂教学中具有不可替代的优势。它也必将成为21世纪学校教育教学的主要方法。     

初中信息技术教学质效提升的策略

以计算机为核心的信息技术几乎在人类生活的每个方面都产生巨大的冲击性影响,信息技术已经成为人类文化的重要组成部分。相应地,作为培养文化摇篮的学校教育,必须把信息技术内容作为教学的一个重要组成部分。     

教学媒体选择之我见

人类进入21世纪,教育信息化成为一项全新的事业,以计算机技术和通信技术为核心的信息技术的迅猛发展,已在全球范围内掀起了一场信息革命。这场信息化革命不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且改变着人们的思维方式和学习方式。远程教学、虚拟学校、网络化教学正如雨后春笋,     

现代化教学手段对物理教学的作用

一、教学手段的变革及现代化教学手段的界定教学手段是教学活动过程中所使用的物质工具 ,它作为一种活动传导体和媒介物存在于教学过程中。人类历史上的每一次科技革命都对教学手段产生巨大影响。纵观人类科技发展 ,教学手段的变革大致主要经历了四次大的飞跃。第一次飞跃产生于人类文字的出现。在人类文字出现以前 ,教育和教学的基本方式只能是口耳相传、身体的示范、摹仿、练习等 ,知识的储备只能凭借大脑的记忆。书面语言的出现 ,使学校教育离开生产劳动过程成为一种专门的社会活动现象 ,不仅出现了学校 ,而且开始采用粉笔、墨板作为运载…     

对高师院校课件写作课程改革的思考

信息技术的飞速发展 ,为人类社会带来了空前的发展和进步 ,也为人类自身营造了新的挑战和日益激烈的竞争。这种竞争表现为科学技术的竞争 ,但归根结底是人才的竞争 ,而人才的培养取决于教育。作为高等师范院校 ,要牢牢把握住时代的脉搏 ,使所培养的教师在运用计算机进行信息的获取、分析、处理、发布、应用能力方面与现代化教育的要求相适应 ,这是现代教师素质最基本的能力和文化水平的标志。从生产力构成要素的观点看 ,计算机辅助教学则是教育工具的一次革命。而计算机辅助教学能力的培养则是高师院校培养现代师资的重要内容。从广义上讲 ,…     

中职学校计算机基础课教学方法探究

随着计算机的不断普及和广泛应用,以计算机技术为核心的信息技术已经成为人类社会的一个重要组成部分,中职学校普及计算机教育、为提高全民族的计算机文化实现信息化做贡献。在中职学校的计算机教学过程中,教师首先要深刻理解信息技术与课程整合的意义,并让信息技术为我们的课堂发挥作用。通过营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣,不断进行教学研究,采用多种教学方法,激发学生兴趣,提高教学效率。     

信息技术给教育带来的机遇和挑战

一、信息技术在教育中的应用信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验、知识及其手段、工具的总和。信息技术在教育中的应用将会大大提高教师职业的专业性。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不再像以前那样进行单一模式的教学,而是综合应用多媒体技术开展教学。这种教学必然要打破传统的教学模式,构建适应信息社会的新型教学模式。以教师使用信息技术为主的演示型教学模式是在现有教学模式基础上,把计算机作为新教学工具使用,主要用于课堂教学中的演示…     

信息新技术当代教育变革的关系

有史以来,教育方式和内容的变化无不与信息处理技术息息相关,每一次信息技术的大突破,都对教育产生了巨大的影响。近年来,计算机及其网络技术的发展、信息高速公路的出现,引发了人类历史上又一次信息革命。传统的教育模式也因此受到冲击,教育领域里正在发生巨大的变...     

论中学历史教学中的现代信息技术

教育的现代化包括教育技术和手段的现代化。在教学中运用现代化教学手段,一直是我国学校教学改革与发展的一个特点,运用现代媒体技术进行历史教学也是当前的一个研究热点。本文拟就现代信息技术在历史教学中的运用,谈一点初步的认识。现代化教学手段一般是指运用电子器材和技术开展教学活动,如幻灯机、录音机、投影仪、电视机、录像机、电影放映机等,通过这些电子设备呈现教材内容,把声、形、色与文字材料结合起来,形成所谓电化教学。从20世纪后期起,随着计算机和网络技术的发展和普及,又形成了现代信息技术,并运用于教学领域。计算机和网络…     

信息新技术与当代教育变革的关系

有史以来,教育方式和内容的变化无不与信息处理技术息息相关,每一次信息技术的大突破,都对教育产生了巨大的影响。近年来,计算机及其网络技术的发展、信息高速公路的出现,引发了人类历史上又一次信息革命。传统的教育模式也因此受到冲击,教育领域里正在发生巨大的变化。     

浅谈信息技术与中学历史教学

在科学技术日新月异的 2 1世纪 ,人类社会已进入了数字化时代。在教育领域内 ,一场深刻的信息革命正在对传统的教学模式和学习方式发起冲击 ,“信息技术与学科整合”的教学模式正以其丰富、便捷、开放和交互等特点成为学校教育教学发展的必然趋势 ,这种全新的教学模式实现了研究性学习、自主性学习和合作性学习等学习方式的最佳组合 ,实现了教学的最优化。所谓信息技术与学科整合 ,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来 ,将信息技术与学科课程的教与学融为一体 ,将技术作为一种工具 ,提高教与学的效率 ,改善教与学的效果 ,改…