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韩长代 《中学历史教学参考》1997,(9)
我国的教师节●韩长代从1931年5月到1985年1月,我国曾确立过四次教师节。第一次是“六·六”教师节。1931年5月,教育家邵爽秋、程其保等人联络京沪教育界人士,拟定每年的6月6日为“教师节”,并发表“教师节宣言”,其目的在于尊师重教、振兴民族。虽... 相似文献
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简浚 《长江工程职业技术学院学报》1988,(2)
作为文明古国、礼义之邦,我国有着尊师重教的长远传统。 “师”的名称,在夏、商、周时就有了。战国后期的荀况非常重视教师在教育上的作用,尊重教师的地位,他认为“国将兴,必贵师而重傅”,“国将衰,必贱师而轻傅“,以此说明尊师重教与国家兴衰的密切关系。西汉的董仲舒、司马迁在强调“师”的表率作用时表达了人们的尊师思想。西汉末年的杨雄在《法言》中说:“师者,人之模范也”,明确强调了教师所负有的塑造教育对象的重大责任,表达了对教师的尊敬。 相似文献
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从1931年至今,我国教师节共定过四次。6月6日教师节1931年5月,教育家舒秋爽、程其保等人,鉴于国难日益严重,教师所负责任艰巨,他们联络京沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》。虽然当时的国民党政府没有承认,但仍有一定的影响,许多学校的老师到了6月6日这天自动举行纪念活动。8月27日教师节1939年,国民党政府决定以中国古代著名教育家孔子的生日8月27日为教师节,同时颁布了《教师节纪念暂行办法》。但因当时已进入全面抗战时期,山河破碎、学校流徙,以致这个″教师节″未能在全国推行。5月1日教师节1951年,中华人民共… 相似文献
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我国是一个有着悠久尊师重教传统的国家,历史上曾经有过几次教师节的设立和变迁。1931年6月6日,南京、上海教育界人士三百余人在南京中央大学举行集会,呈请国民政府明令规定6月6日为教师节。发起者是教育家邰爽秋、谢循初、程其保等人。发起宣言提出教师节的目标有三:改良教师待遇;保障教师地位;增进教师修养。这是我国教师节之滥觞。虽然,这个教师节是民间发起的,并未得到国民政府的正式承认,但在全国产生了相当的影响,各地自发组织庆祝,亦称双六节。1939年,国民政府教育部训令规定立孔子诞辰日8月27日为教师节,同时废止民间通行的六六教师… 相似文献
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教师节(Teachers’Day),是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日之一。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期的教师节。1931年,当时教育界的知名人士爽秋、程其保等发起将每年6月6日定为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。虽然这个教师节的诞生没有得到当时的国民党政府的承认,但在全国各地产生了一定影响。1939年,国民党政府决定将孔子诞辰日8月27日定为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。1951年,由中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定,把5月1日劳动节也作为教师节。但由于种种原因,教师节实际上并未实行。1985年,中华人民共和国第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,为发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,将每年的9月10日定为教师节。9月10日教师节的最早创意人是原北京师范大学校长、现中科院院士王梓坤教授。那是1984年12月9日的早上,王梓坤教授突然想到,如果教师能有一个自己的节日该多好!王教授立刻给《北京晚报》记者打电话,把自己开设尊师尊教月、并在其中选择一天作为教师节的想法告诉... 相似文献
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孙光宇 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(26)
教师节快乐! 提到教师节,大家一定会脱口而出:9月10日。可你知道吗?最早的教师节并不是这一天。教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期有过几种不同的教师节。最早的教师节出现在1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等人联络京、沪教育界人士发起倡议,拟定每年6月6日为教师节。鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》。当时未能在全国推行。为了发扬“尊师重教… 相似文献
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从1931年5月到1985年1月,我国历经了四次教师节。第一次是“六·六”教师节。1931年5月,教育家邵爽秋、程其保等人联络京沪教育界人士,拟定每年的6月6日为“教师节”,并发表“教师节宣言”。其目的在于尊师重教,振兴民族。虽然南京国民政府没有承认,但仍有一定的影响。第二次是“八·二七”教师节。1939年,国民政府决定以中国古代著名教育家孔子的诞辰日8月27日为教师节。当时全国已进入全面抗日阶段,山河破碎,学校流离转徙,这个教师节未能在全国推行。第三次是“五·一”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共… 相似文献
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老师被称作人类灵魂的工程师,尊师重教是我们中华民族的光荣传统。《吕氏春秋》说:"疾学在于尊师"。清朝政治家谭嗣同也认为"为学莫重于尊师"。到了近代,随着人类对教育的日益重视,一些有识之士 相似文献
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