快乐二加一

每天,我们家总充满了欢声笑语,总是被欢乐的气氛包围着。因此,左邻右舍便送给我们家一个“快乐二加一”的雅称,不信,就上我们家来瞧瞧——镜头一:捉螃蟹     

一天过完一年

今天是元旦,2022 年的第一天,我们又开始在新的日历上翻开新的一页了.每一年,总有些日子对我们来说很特别,比如家人的生日,比如某个纪念日.今天,我们就在新的日历上标注下一整年中对我们来说所有特别的日子吧!     

谁在戏弄我们

有时候,就在我们的大自然中,总有一些奇奇怪怪的事情让我们瞠目结舌,弄得我们思维大乱,这其中有意外之喜,也有飞来横祸,似乎我们在冥冥中被某个看不见的手掌握着.随着一桩桩的怪事之谜逐渐被揭开,我们也都在思考一个问题:到底是谁在戏弄我们的生活?     

有“热度”,还需要有“深度”——对低段阅读教学中语言训练的思考

语言意识一直被许多语文教师所关注.因此,在课堂上,落实语言训练成了重头戏.每逢重点句段,教师总习惯让孩子去圈圈、划划、读读、议议,前一个环节刚结束,学生还没读出些什么,教师就马不停蹄地继续下个环节.乍一看,一节课教学环节紧凑,语言训练形式多样,可是静下心来,撇开那种种的浮光掠影,总感觉我们只是让学生对课文的语言材料停留在朦胧的理解、机械的记忆上,并未能真正地内化为学生自己的语言.     

鸡蛋壳大开发

鸡蛋是日常食品,我们吃完后,总把蛋壳随手扔了,有点可惜。如果我们肯动脑,去挖掘其潜在的实验功能,就会发现鸡蛋壳其实还有许多用途,下面就介绍一些利用蛋壳进行的小制作。1.制不倒翁用锥子在生鸡蛋较窄的一端戳个小洞,用吸管把蛋黄和蛋白吸出来,用清水洗净蛋壳,晾干。倒入一些蜡烛屑,贴上小洞后,把蛋壳立在热水中加热,等到里面蜡烛熔化后,把蛋壳拿出来冷却。然后,再贴上一张纸,在纸上画老翁的脸形。这样就制成一个漂亮的不倒翁了。原因:蜡烛熔化后,重心被转移到蜡烛部分,因为被固定,所以不管怎么推动蛋壳,它都会迅速恢复到原来的样子。2.制…     

遗失的夕阳

四周人来人往,一片嘈杂,这些丝毫没影响到正坐在椅子上看手机的我.起风了,几片还泛绿的树叶被吹落到我面前,抬起头,一轮挂在天边的夕阳映入眼帘,于是眯起眼睛用手机将它定格. 我们总有几个人的小团体,我与她就是这样的小团队中的成员,我们有着相同的爱好,相近的品味和性格,有时相视一笑就能明白对方的意思.正因如此,同学常感叹:你俩关系真好! 但是,我不觉得.     

曲面总能等效为平面吗

“曲线也是直线”,这是微分数学中的重要思想,这种思想在物理学也经常被用到.例如在学习弹力时我们知道,弹力的方向与接触面垂直而指向弹力恢复的方向,由于接触面的多样性,很多情况下会遇到曲面,这时我们总取曲面上对应点的切线为对应的接触面,那么一个复杂的曲面就可以看作是由无数个倾角不断变化的斜面连接而成的.这样物体处于曲面上一点的性质就可看作是与该点相切的平面来处理,研究处于曲面上的物体就成了研究斜面上的物体问题了.例1图1如图1所示,一个半圆柱形物体固定在水平桌面上,其中柱面部分是光滑的,O为截面的圆心,一根细绳跨过柱…     

补课随想

ONE 落笔写这篇文章的时候,看看表,本想看到一组吉利的数字,表的指针却很不幸地落在了7点41分.奇怪,最近总是很不顺. 高一的学生再开学就高二了,高一的新生也已经来报名了.而我们,顺着时光,被定位成"准高三生". 历史老师说,你们要做出大哥哥、大姐姐的样子.地理老师说,看看高一新生,就知道你们两年前有多幼稚了.新一轮复习资料被送到我们手中.凝视这些复习资料时,我总觉得它们在嘲笑我们,嘲笑我们几百万学子为了一个高考争得头破血流.     

妈妈被罚站

我上的是一所不错的重点校,六年级的时候,教我们的数学老师姓武,特别厉害,一上他的课,总有同学不是罚站就是被他抽教鞭。我总奇怪他的头发都花白了,怎么还没有一点儿慈悲心肠。事情也难怪,有一阵,我不知怎么上课总走神,有一次我把作业写了个乱七八糟,没敢带到学校去。那天下午是武老师的课,一检查数学作业,我就说忘带了。武老师不信,派了个同学就到我家去叫家长。     

每个故事的结尾都藏着意外

正班上有同学迟到了,老师问他为什么迟到,他说做梦梦到自己在教室上自习,然后就多学了一会儿。老师被深深地打动了,请他站着上了一天课。有一次在广场打球,球卡在篮圈上了,我们都够不到,只见一哥们儿迈着轻盈的步伐,戴着耳机,一个助跑把球拍了下来,然后在我们崇拜的眼神中,他默默地捡起地上摔成两半的手机。上初中时开家长会老师总让我妈来,我     

现代文阅读训练

阅读下面短文,完成文后各题。生命中总有一些东西让我们敬畏为服兵役。韩国当红歌星刘承俊入了美国国籍,此举招来韩国民众众怒,于是骂声一片,刘承俊拍的广告被(A.嗤之以鼻B.另眼看待C.束之高阁D.打入冷宫),主持的电视节目被替换。就在前不久,当他从美国飞抵韩国仁川国际机场时,被韩国法务部拒绝入境,昔日的大歌星不得不灰溜溜地返回美国。     

试论柳宗元对文体的革新及其意义

我们在学习柳宗元时,尤其是阅读他那些被后人划为文学范畴的作品时,总觉得在文体上“名”不符实,有“离经叛道”之嫌.他自名为“传”,却不是典范的传记文.他要“说”,却不肯正经地去“说”.如果我们再对这种现象深入地研究,就     

浅谈数学教学中“错误资源”的有效应用

教师在课堂上总希望一帆风顺,对学生的出错往往是严加苛责,因而课堂中随机产生的“错误资源”就被我们许多教师不知不觉地无情“挥霍”了。在平时的教学实践中,我充分利用好“错误”这一教学资源,进行了有益的探索与实践。     

拯救被烂名字埋没的好电影

就像在作文课上．老师苦口婆心地教导我们要在文章题目上多下工夫一样,一部好电影最好也能配上一个引人入胜的好名字。但总有些不上道的人。用自己无尽的取烂名才华来掩盖好电影的光芒,比如《Mrand Mrs Smith》刚进驻中国时就被取成啼笑皆非的《史密夫大战史密妻》。所以,我们不能一看片名恶俗无聊就想绕道,因为在烂名之下,     

盲冲,不如稳一下——记一次“转危为安”的志愿填报

对于很多位于某个批次线上但分数并不占优势的考生来说,如果想就读该批次,一定要稳妥填报.为了保险起见,还要依循职业生涯发展规划慎重报考其他批次,这样才能最大程度地保证成功录取.可是每年有很多家长总喜欢盯着某一批次的某所大学、某个专业不放,让分数没有优势的孩子在录取中疯狂冲刺,常常令人堪忧.在2013年的高考志愿填报期间,笔者碰到了“读者俱乐部”中一位家长,他的女儿洋洋（某省理科考生）高考分数为576分,刚刚超出本省理科一本省控线14分.为了让掌上明珠被心仪高校和专业录取,这位家长在分数出来后就苦心研究了一套志愿填报方案.为了表明这份志愿的科学性,他还在电话里给笔者强调：“这次孩子虽然上了一本,但没有平时考得好,挺遗憾.我们希望她最好上省内的一本学校,咨询了很多亲朋好友,我觉得我们选的这几个专业以后就业好、收入高,而且洋洋也喜欢,所以我们就拟了一个志愿方案,麻烦你再给我们把把关.”     

一开始,就作出正确的选择

题外话:无法战胜老师的偏见,那就改变自己 来自邮箱烦恼: 在学校,我好讨厌老师.他们总以能否考上高中来决定对学生的态度,从来不考虑学生的感受,不考虑学生是否难过,是否还没放弃.他们轻率地给我们下结论.决定我们的命运,把我们叫差生.其实有时候并不是我们不愿意努力.而是老师放弃了我们.我们也努力过,拼命过,但是当我们拿到满意的成绩单时.却被他们藐视,被认作抄袭,给我们泼来一盆冷水,淋湿我们的热情和希望,使我们认定自己考不上了,即使万分努力,也是无用功!     

去爱你所过的日子

小时候,大人总喜欢问我们,将来的理想是什么?每当被问及这个问题的时候,不大懂事的我只会挠挠头发,为难地摇摇头.稍大一些,内心中也无数次地问自己,追求的闪光点究竟在哪里?只可惜自己是个见异思迁的人,今天喜欢音乐,明天恋上文学,过些日子又会被神奇的医术所吸引……可无论何时,我就没想到过会与讲台结缘,而且还不折不扣地成了一名教师.……     

燃烧的火炬——献给少先队小干部们

在人一样红的旗帜上有一支燃烧的星星人炬，我们的理想被它点燃我们的意志被它凝聚。有队旗飘动的地方就有我们的欢歌曲曲。人炬指引着方向星星在心中导航我们:j干部高举着它在服务的岗位上创造、成长。工作中的艰辛变成了成功的喜悦.成长中的困惑鲜瘫患变成了加速前进的动力。     

杭州市启正中学中考作文模拟题及例文

1.“0”是个很不起眼的数字,如果把它加在数字的前面,它基本没有数量的意思;如果把它放到数字的后面,那可就不同了,它一下子增加了10倍的数量。请你就“0”展开联想,写一篇500字左右的文章。文体不限,题目自定。2.小时候,我们总喜欢搀着父母的手走路,而且一蹦一跳的真是开心。大起来了,我们开始不喜欢跟父母走在一块了,如果跟他们一起走,被同学     

迷人的活盘石

一提起家乡上花村,人们一定会想到风景优美的活盘水库,因为它的确令人向往,是我们上花人的骄傲。特别是那独特的小精灵——石头,更是叫人赞不绝口!不信,你跟我一路上看看。在出发的路上,你就会被那一颗颗可心的小石头迷住了。我们这些山娃虽然见惯了,可也总还忍不住要去看看这颗,摸摸那个,何况外来的游客呢?