湖南工大中层实职干部接受全校师生评议

日前,湖南工业大学在全校范围内对中层实职领导干部进行民主评议。每位干部在网上公示述职报告,接受全校师生评议;同时要在本部门述职,面对面听取部门教职工评议;还要在学校召开的副处级以上干部测评大会上接受教代会代表和党代会代表以及民主党派代表、人大代表、政协委员、教师代表面对面评议;之后接受校领导评议。     

省校召开处级以下教职工2010年度工作考核述职课优测评大会

本报讯山西广播电视大学处级以下教职工2010年度工作考核述职评优测评大会,4月1日在图书信息楼十二层会议厅召开。副校长傅月晟主持大会。在认真听取各位述职人员2010年的工作情况汇报后,考核组成员通过无记名投票形式,对各部门推选出的39位述职人员给予了公正、客观的评价。     

问政于基层 问计于基层——江西省委教育工委、省教育厅领导大兴调研之风综述

正为期10天的委厅领导集中调研督查活动已画上了圆满的句号。2014年11月29日,省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆主持召开2014年第二十二次工委会,听取全省教育改革发展情况调研督查工作汇报。从11月18日至28日,委厅领导分7个小组到各设区市教育局和高校进行了深入调研,并取得了丰富的调研成果。通过深入市县教育局和高校调研、座谈,收集了各方面对教育工作     

教育行风评议验收有标准

省教育工委、省教育厅近日审定通过了《四川省教育系统民主评议行风验收标准》,我省教育系统行风民主评议有了明确的标准。标准。标准分别对行风建设组织领导、机关工作作风和服务质量、师德校风职业道德、治理教育乱收费四个方面的工作进行细化,制订了相应的分值。评议标准基本总分70-80分为“戒勉谈话、限期整改”,80分以上为“合格”。该标准还规定,如因管理方面的原因导致重大违纪事件发生,其民主评议得分结果降一个档次。教育行风评议验收有标准!本刊记者     

河南郸城:教育行政机关工作好坏基层校长评判

近日,河南省郸城县教体局召开局机关2014年重点工作和2015年工作规划汇报会,局机关19位部门负责人分别通过课件向局党组汇报工作,与以往不同的是,机关各部门工作开展得好坏则是由基层校长代表打分评判。为确保评判有理有据、公平公正,郸城县教体局制定了评分细则和评价表,围绕工作业绩是否突出、对全县教育发展贡献大小、荣获表彰级别,工作规划思路是否清晰、任务     

我校进行党性党风党纪教育的做法和体会

高校的干部队伍素质,尤其是中层以上干部素质的高低,是关系到把什么样的高等教育带入21世纪的重大问题。我校新党委成立伊始,就将干部队伍建设问题提到议事日程上来。按照市委教育工委关于对处以上领导干部进行一次以“三讲”为主要内容的党性、党风、党纪教育的部署,我们结合学校具体情况,制定了为期一年半的干部培训计划。去年底,我们又采取了中层干部向全校教职工代表述职,由群众进行民主评议等方式来加大对干部进行教育、监督和考察的力度。一年来,通过学文件、听报告、接受群众评议、进行社会考察等多     

要闻在线

委厅考核2005年度领导干部业绩委厅领导、处室主要负责人公开述职本刊讯2005年过去了,如何看待领导干部在过去一年中的各方面作为?省委教育工委、省教育厅不久前开展了2005年度领导干部考核工作。3月24日上午,省委教育工委、省教育厅召开委厅领导同志述职报告会,听取省教育厅副     

认真搞好行风评议树立教育良好形象

经省委、省政府同意，省民主评议行风领导小组决定将我厅列为今 年省直单位行风评议对象。这是省委、省政府对我厅工作和全省教育工作的关心和爱护。民 主评议行风为我们提供了一次广泛听取人民群众意见、自觉接受人民群众监督、努力改进工 作的极好机会，必将对我厅工作、对全省教育系统的工作以及对全省教育的改革与发展产生 积极的推动作用。我厅的全体干部职工和全省教育系统的同志们要从以下三个方面作出努力 ，认真搞好行风评议工作。第一，一定要高度重视民主评议行风工作。开展民主评议行风工作，是贯彻落实江泽民总 书记“三个代表…     

关注教育动态 共筑教育梦想

黑河市领导深入市教育局调研12月16日上午,副市长范志国深入到市教育局,就2014年全市教育工作亮点及2015年工作安排开展调研,并对下步工作作出部署。听取专题工作汇报、与各级各类学校分管负责同志座谈后,市领导对市教育局2014年工作给予充分肯定,他指出,过去一年,市教育局党政督领导班子带领广大教育工作者不懈努力,锐意改革,全年教育工作取得了优异成绩。     

德国学前教育随感

2005年5月,我们前往德国慕尼黑、不来梅、达豪等城市并对这几个城市的学前教育机构进行了参观、考察与交流.考察期间,除了参观9所不同类型的学前教育机构、听取各园长介绍幼儿园的情况外,还就学前教育机构的教育方案、混龄教育、融合教育等方面的内容,听取了三场专题报告并进行了互动会谈.另外,我们还在不来梅城市的St.Johannes Arsten等两所幼儿园蹲点,从早上八点半一直到中午一点进入班级进行观察,了解其半日生活、活动情况.下面就自己的所见、所闻谈点自己的感受.     

提高小学校长专业化发展水平 为基础教育管理工作保驾护航

正2014年9月26日,由海南省教育研究培训院主办的"2014年海南省小学校长全员提高远程培训项目培训者培训"在海口腾鹏大酒店开幕。与会领导、专家学者和各小学校长共计六十余人,共同就如何推进小学校长专业化水平建设,提高基础教育管理质量进行了交流。下午两点半,活动正式开始,海南省教育研究培训院周积昀副院长为本次活动致开幕词。他指出,对自己最好的培     

提高学生艺术素养 促进个性和谐发展——上海市艺术教育特色学校工作调研报告

上海市艺术教育委员会协同上海市艺术教育中心自2005年11月起，对上海市艺术教育特色学校开展了一轮历时近半年的工作调研。本次调研听取了19个区县（2个区以书面形式反映情况）、118所市区两级艺术教育特色学校的工作介绍。其中普通中小学校107所，中等职业学校11所。     

山西省教育系统召开政风行风民主评议听证对话会

2007年12月4日上午,省教育厅召开“山西省教育系统政风行风民主评议听证对话会”。教育厅厅长李东福等7名厅领导和厅机关有关处室,部分直属单位负责同志参加了会议。省人大农村工作委员会、省政协文教委、省纠风办负责同志出席会议并讲话。参加会议的还有部分政风行风监督员、学生代表、中小学生家长代表、     

2014年全省教育工作会议在太原召开

2月26日下午,2014年全省教育工作会议在太原召开张文栋厅长作工作报告,张卓玉副厅长主持,赵庆华、王云、张培良、李青山、刘惠民、武正琴出席会议。各市教育局局长,各高校党委书记和校长,部分成人高校的校长以及教育厅机关、直属单位和直属中专学校的主要负责同志参加了会议。     

全省教育系统民主评议政风行风工作电视电话会在南昌召开

6月25日，全省教育行政部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作电视电话动员大会在南昌召开。省委教育工委副书记、省教育厅副厅长李小南出席会议并讲话，省委教育工委委员、副厅长王占铭主持会议。省委教育工委委员、省教育纪工委书记杨寿庆宣读了《2007年全省教育行政部门和公办中小学校开展民主评议政风行风工作实施方案》。     

中共云南省委高校工委 云南省教育厅关于成立民主评议政风行风工作领导小组的通知

各州、市、县教育局,各高校:根据《云南省人民政府办公厅转发省政府纠风办、省监察厅〈关于2006年开展民主评议政风行风工作实施意见〉的通知》(云政办发〔2006〕101号)精神,省政府决定2006年在全省教育系统开展民主评议政风行风工作。为加强全省民主评议政风行风工作的领导,中     

部委

教育部召开座谈会听取民主党派工作建议近日,教育部召开民主党派教育工作座谈会,听取长期关注教育、熟悉教育、支持教育的各民主党派中央、全国人大教科文卫委员会、全国政协教科文卫委员会专家学者对教育工作的意见建议。教育部党组书记、部长袁贵仁主持座谈会。与会人员积极评价了一年来教育改革取得的进展和成效,特别是在解决教育热点难点问题方面的新思路、新举措,对教育部高度重视、认真办理人大代表、政协委员建议提案给予充分肯定,并重点就依法治教、教育公平、教育投入保障机制、研究生教育、职业教育、特殊教育、师德建设等方面如何进一步深化改革、取得突破,提出了意见建议。     

修武县出台党员教师量化考核办法

近日，修武县教育系统出台了包括机关党员干部和普通党员、学校党员干部和党员教师等不同岗位、层次的党员在内的量化考核细则，从37个方面对党员干部和教师的工作业绩、能力、作风和服务意识等进行细化量化管理。实行党员动态管理机制，主要采取标准量化考核和党员相互评议、群众民主评议相结合的方法，     

省教育厅积极推进政风行风建设认真解决群众关注的热点难点问题

2008年12月2日,省教育厅召开了教育系统民主评议政风行风听证对话会,省教育厅领导向与会人员通报了2008年开展民主评议政风行风工作的情况。     

南昌市2008年10月－－12月教育大事记

10月 6日 市教育局对14个县区教育行政部门、38所市属公办学校和10所高校附属中小学“规范管理年”活动和民主评议政风行风工作检查评估。市教育局以“四满意”为标准，组织开展民主评议督导室主任、社管处处长活动。市教育局印发《关于做好2008年南昌市中等职业学校学籍审计工作的通知》。