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1.
●单元知识点拨Ⅰ.“There be...”句式(上)“There be...”句式表示“某地/某时有某人或某物”,一般形式为“There is/are+某物/人+地点/时间”。该句式中的there是引导词,本身没有实际意义,其主语是动词be后的名词或名词短语。“Therebe...”句式中的动词be的单、复数形式通常取决于后面的名词或名词短语的单、复数形式,即句子的主语是可数名词单数或不可数名词时,动词be用单数形式is;句子的主语是可数名词复数时,动词be则要K ey:Ⅰ.1-5CBBDBⅡ.1.a2.an3.a4.the5.a6.the7.The8.×9.the10.×11.×12.×13.×14.The15.the16.×17.The1…  相似文献   

2.
方明 《初中生辅导》2013,(10):32-33
(1)"there be"句型表示"某地或某处有",其结构为"There be(is,are)+名词+其他"There are two small markets on my left在我的左边有两个小市场There is some bread on the table在桌子上有些面包(2)在there be(is,are)句型中,第一个(名词、代词)是单数用is,第二个名词是复数用are There are two apples and a pear in the basket.There is an eraser and some books on the desk.(3)对there be句型中数词划线提问,用How many+名词复数+are there+其他  相似文献   

3.
“There be...”句式表示“某地(某时)存在(有)某物或某人”,其结构为“There be+主语+地点(或时间)状语”,there是引导词,本身无词义,be是谓语,be后面的名词是主语。使用“There be...”句式时应注意以下几点:一、“There be...”句式表示“存在有”这个概念,并非指“所有”。例如:There is a book on W ang Taosdesk.在王涛的书桌上有一本书。(该书不一定就是王涛的。)二、主语是单数可数名词或不可数名词时,动词be用is;主语是可数名词复数时,动词be用are。例如:There is a footballunderthe teachers desk.老师的书桌下有一个足球。T…  相似文献   

4.
课堂观摩:1.出示5A第五单元D部分Look and talk的图片,请生用所学的句型来谈论该图片。S1:What’s in the picture?S2:There is a/There are some…S3:Is there a/Are there any…?S4:Yes,there is/are.No,there isn’t/aren’t.…2.师总结there be句型的用法。3.让学生看图写句子,越多越好。"非生态"问题:1.有些学生光顾着看图片,  相似文献   

5.
两者都表示“有”的意思,在用法上既有区别又有联系。下面进行详细讲解。一、there be表示某处或某时“存在、有”某人或某物。它强调的是一种客观存在。在句中的结构是There is/are+主语+地点(时间)状语+其他。例如: 1.There is a bird in the tree. 2.There are many people at this time of day. 注1:there be结构其实是一种倒装句,句子  相似文献   

6.
周慧娅 《初中生》2013,(36):47-48
一、考查There be句型的"就近原则"There be句型中有几个主语出现时,谓语动词通常与临近的主语保持人称和数的一致。【经典题例1】There some milk,two apples and a bottle of juice in the fridge(.2013年龙东卷)A.is B.are C.have解析:考查there be结构。根据"就近原则",其最近的主语是some milk,milk为不可数名词,谓语动词用is。答案为A。  相似文献   

7.
考点一:动词be的形式动词be常用的形式有以下几种:1.动词be在各种时态中的形式:现在时am熏is熏are鸦过去时was熏e鸦将来时will/shall be熏would/should be或am/is/are going to be熏/were going to be鸦完成时have/has/had been;2.与情态动词连用,构成“there+情态动词+be”的形式;3.与seem,appear,used to等表示状态的词语连用,构成“therem(s)/appear(s)/used to be...”;4.“There be...”句式中的be有时用com e,enter,follow,arrive熏m熏happen等动词代替,但不能用have代替。例如:There happened to be nobody in the room.碰巧那时房…  相似文献   

8.
<正>There be英语语法中的一种特殊的句式。一、意义There be表示在某地或某段时间内有(存在)某人某物。二、句型结构There be+名词+介词短语引导词|主语|谓语在There be中,名词作主语,因为名词都是三人称,所以be的变化只有is和are。并根据就近原则,第一个名词是单数,用is,是复数,用are。例如:There is a pen on the desk.书桌上有一只钢笔  相似文献   

9.
李如海 《甘肃教育》2014,(14):115-115
正一、"一个句子"教学法简介"一个句子"是符合简单句的5种句型和there be句型、强调句型、被动句句型,没有并列连词连接的一个完整句子。这样的句子包括所有的简单句和复合句。它的核心是一个句子,并非两个或多个句子。它的灵魂为8种句型,即5种简单句型(S+V;S+VL+P;S+V+O;S+V+O+OC;S+V+O1+O2)再加there be句型、强调句型(It+is/was+强调部分that)和被动句(be+pp)。在教学中以一个句子的理解和运用为主的教学即为  相似文献   

10.
一、区别(一)there be表示某处或某时“存在/有”某人或某物。在句中的结构是“There be+主语+地点状语/时间状语+其他”。例:1.There is a bird inthe tree.2.There is some moneyin the purse.3.There are many  相似文献   

11.
there be结构是初中英语中一个比较重要的句型。使用时要注意以下几种情况:1."There be+主语+地点(时间)"表示"某处有……",there是引导词,无词义,be是谓语动词,主语位于be之后。如主语是单数,be动词用is;如果是复数,be动词用are。如:  相似文献   

12.
There be句型是最常用的句型之一,既简单又复杂。说其简单,因为它在初一甚至小学阶段就出现了;言其复杂,因为它“变化多端”,许多同学到了高三仍对其用法的多样性感到模糊不清,在使用时错误百出。现将其用法归纳如下,以飨读者。1.There be句型中be动词的单复数在此句型中,be动词用is/was还是用are/were,取决于其后名词的数,常通过就近原则与其后名词保持一致。其反意疑问句的后半部分常用there。例:There is a book,two pens and a pencil-box onthe desk.桌子上有一本书、两支笔和一个铅笔盒。There is som e ink in the bottle,isn#t th…  相似文献   

13.
there be透析     
Hi,friends,在上一单元中我们学习了一种新的句子,大家还记得吗?对,就是there be句型,表示某处存在某物或某人。今天,我们将更加深入地透析there be句型。首先请仔细观察下面的句子是怎么"改头换面"的吧!There is a river in the park.寅Is there a river in the park?There are some lakes on the mountain.寅Are there any lakes  相似文献   

14.
1. There are some paper, a dictionary and some exercise books on the desk.桌子上有些纸、一本词典和一些练习本。析:谓语动词用is不用are.在there be句型中主语为并列主语时,谓语动词的数和它邻近的主语一致。2. It was his parents who was not in favor  相似文献   

15.
金春伟 《台州学院学报》2011,33(1):81-83,96
在任务型教学模式指导下,要求学生以"There is a man standing by the door."句式为教学目标完成教学设计。结果发现,学生在教学步骤设计环节上出现了两大分歧:"There+be+NP"结构与"NP+be+doing"结构何者应先呈现;方位词语置于二者当中哪一种结构中呈现。这需要从句子的基本句法结构、常见句子结构的生成以及句子的意义和功能方面对以往的语法教学进行反思。  相似文献   

16.
一、根据句子中括号内的汉语提示,用英语的名词所有格形式完成下列句子。1.This is(汤姆的房间).2.A re these(学生们的书本)?3.(吉姆和凯特的妈妈)is a teacher.4.H e is(我们英语老师的弟弟).5.(张明和李平的房间)are over there.二、用a,an或the填空。1.There is apple on t  相似文献   

17.
一概念现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作。常与now,today,these days等连用,例如: I’m writing a letter now.我正在写信。They are learning to dance this week. 这一周他们在学习跳舞。二构成1.现在进行时是由“助动词be(am,is,are)+ving”构成。其中的助动词be应与主语在人称和数上保持一致,即第一人称单数I作主语时,用am;第三人称单数he,she,it等作主语时,用is,其余人称做主语时,用are。例如: Tom is flying a kite. They are listening to the teacher. 2.现在进行时的肯定、否定及疑问句式都是通过be动词来实现的,即否定式是在be动词后加not构成,其疑问句式是将be动词的相应形式前移句首构成。She is cleaning the classroom.(肯定句) She isn't cleaning the classroom.(否定句) Is she cleaning the classroom?(一般疑问句)  相似文献   

18.
英语选择题是考查同学们基础知识的常见题型,主要考查、词汇、短语、句型、惯用法、交际等,近几年来,对句型的考查经常出现以下几种:一、There be句型的考查①就近原则。如:There is a book and two pens on thedesk.There are two pens and a book on the desk.②不可数名词、谓语一律单数。There is some water in the bottle.③There be 句型的反意问句,仍用(be there)。④时态变化:一般现在时为There is /are……一般过去时为There was/were……一般将来时为 There will be……或 There is going tobe.⑤固定词组:There used to …  相似文献   

19.
李芳  李泰国 《初中生》2015,(27):73-76
一、考查动词被动语态的运用 汉语中很多含有被动意义的句子常用主动形式来表达,所以,同学们对英语的被动语态这一语法现象时常感到困惑.而对动词被动语态的考查,历届中考试题都列为重点.被动语态的结构为“be+过去分词”,其时态通过be的变化来完成.即“am/is/are+过去分词”(一般现在时),“was/ were+过去分词”(一般过去时),“will be+过去分词”(一般将来时),“has/ have been+过去分词”(现在完成时).  相似文献   

20.
向江 《初中生辅导》2013,(Z1):66-68
归纳总结出如下几条,如何使用"There be"句型供学生参考。一、注意主语1."There be"句型的主语在be动词之后。eg:There is a book on the desk。(a book是主语)桌子上有一本书。2."There be"句型的主语常是不确定的。人称代词,专有名词或被物主代词、名词所有格、定冠词、指示代词等修饰的名词不能作主语。译:他们在那边。  相似文献   

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