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我站在岁月的边缘,看年华驶过,回忆往昔,不禁又一次陷入了思考. (一) 抽屉里杂乱而又整齐地摆着许多信,这些,都是初中同学寄过来的,摸着那些硬硬的信封,脑中不断浮现出初中生活的情景. 相似文献
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他是我在新学期认识的第一个,学生。当时的他,正被班主任罚站在全班的前列,高高的个子在同学们面前显得海拔有些高度。当我看到了他有些窘红的脸,毕竟是刚入学的新生,班主任已把他作为班里的重点关注对象——据说是不服管的“主”,刚来就敢顶撞老师。 相似文献
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成为李老师的学生,与其说是一种偶然,毋宁说是一种缘分。由于信息沟通不畅我没能参加研究生新生开学典礼,不曾想典礼过后院里立即组织了导师与学生的双向选择。经过一番遴选,最后,我这个缺席的学生被随机分配给了当时身为文学院科研副院长的李老师。那时候我从未见过李老师,尚不知李老师年齿几何、性情怎样,只在电话唱听未曾谋面的小师妹说老师的特征很明显,一见面就会印象很深刻。而李老师想必也是无奈地心有余悸地接受了我这个只有姓名符号而没有任何形象概念的学生。 相似文献
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杨新春 《中小学心理健康教育》2008,(10):47
人一辈子都在追逐幸福。
小时候,天天盼着快快长大,可长大了才知道童年的时光是多么无忧无虑;上学时,一心想着早日参加工作,可参加工作后才无比怀念学生时代的天真烂漫;恋爱时,急于追求爱情的归宿,可结婚后才晓得恋爱的感觉依然魂牵梦绕。我们在追逐幸福中一天天长大,突然发现, 相似文献
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几则故事的教育启示 总被引:1,自引:0,他引:1
“哭婆”变“笑婆”《禅海珍言》中有这样一则故事:京都南禅寺以前住着一位绰号“哭婆”的老太太。她雨天哭,晴天也哭,成年累月神情懊丧,面容愁苦。南禅寺的和尚问她:“你怎么总是哭呢?”她边哭边回答:“我有两个女儿,大女儿嫁给了卖鞋的,小女儿嫁给了卖伞的。天晴的日子,我想到小女儿的伞一定卖不出去;下雨的天气,我又想到大女儿的鞋一定没有人去买。我怎么能不伤心落泪呢?”和尚劝她:“天晴时,你应该想大女儿的鞋店一定生意兴隆;下雨时,你该想到小女儿的伞一定卖得很多。”老太太当即“顿悟”,破涕为笑。此后,她的生活内容未变,但由于观察生活的角度变了,便由“哭婆”变成了“笑婆”。 相似文献
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一般人都想要给孩子最好的、成功的人生,但是,什么是“好”?什么是“不好”?什么是“成功”?最近,一位多年前我教过的学生让我思考了许多事。 相似文献
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世上没有完美的婆婆,就像我们做不成完美的妈妈一样。如果能用宽容的胸怀和感恩的态度去面对她,相信我们自己也会得到更多的爱和帮助。 相似文献
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刘元芳 《学位与研究生教育》2011,(2):5-8
作为恢复研究生招生制度后的第一届研究生、学位与研究生教育管理工作者和研究生导师,作者从多个角度亲历和见证了我国学位制度实施30年来的改革与发展历程,深深体会和感受到我国建立学位制度的重大意义和实行学位制度过程中的不懈探求. 相似文献