紧紧围绕高校中心工作,建立群众路线长效机制简

群众路线是我党的根本工作路线和工作方法。在群众路线教育实践活动取得阶段性成效之际．高校紧紧围绕学校中心工作,建立群众路线长效机制,具有重大的现实意义。要清醒认识权力来源,构建干部联系服务群众机制;要畅通群众利益诉求渠道,构建群众合法权益保障机制;要科学运用民主集中制,完善民主管理与监督的工作机制。切实改进工作作风,确保密切联系群众常态化、长效化,推动高校各项事业稳步、健康、内涵式发展。     

坚持党的群众路线 创新高校群众工作方法

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的历史使命,要真正办好让人民群众满意的高等教育,必须牢固树立正确的群众观点,坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。在高校管理工作中要积极创新群众工作方式方法,稳步推进学校教育事业又好又快发展。     

群众路线教育实践活动视角下大学生思想政治教育探析

"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"是我党群众路线的基本内容。而大学生作为高校工作群众主体,完全具备开展群众路线的可行性和科学性。大学生思想政治教育工作应坚持贯彻群众路线内涵,学习老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。     

高校工会组织开展党的群众路线 教育实践活动的思考

工会工作是党的群众工作的重要组成部分,通过加强高校工会组织党员干部群众观教育,从高等学校领导体制和高校的职能出发,以关注师生民生需求和民主参与学校管理为突破口,提高高校工会组织党的群众路线教育活动实效性。     

群众路线教育实践活动背景下大学生思想政治教育探析

"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去是党的群众路线的基本内涵。在大学生思想政治教育中运用群众路线的立场、观点和方法,有利于维护和满足广大学生的根本利益,确保思想政治教育工作的实效性。     

党的群众路线思想指导高校学生工作的哲学思考

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的党的群众路线体现了马克思主义辩证法、认识论、逻辑学的有机统一。党的群众路线在高校学生工作的具体体现就是一切为了学生,一切依靠学生,从学生中来,到学生中去的学生工作路线。贯彻这一路线的方法论原则就是共性与个性的统一、两点论与重点论的统一、整体与部分的统一。     

群众路线功能新论

＂群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去＂,群众路线是党的生命线。群众路线在党和人民群众的联系中发挥了四个方面的功能。群众路线是中国共产党集中民智、传导方针的重要渠道;群众路线是中国共产党进行政治动员和实现社会化的重要途径;群众路线是中国共产党处理矛盾的重要方法;群众路线是中国共产党与其他政党相区别的重要标志。     

群众路线功能新论

"群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去",群众路线是党的生命线。群众路线在党和人民群众的联系中发挥了四个方面的功能。群众路线是中国共产党集中民智、传导方针的重要渠道;群众路线是中国共产党进行政治动员和实现社会化的重要途径;群众路线是中国共产党处理矛盾的重要方法;群众路线是中国共产党与其他政党相区别的重要标志。     

坚持党的群众路线,扎实推进高校党建工作

群众路线作为我们党的政治路线、组织路线,同时也是重要的工作方法和领导方法.高校党委在日常工作中要坚持党的群众路线,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,推动党的事业健康发展.本文从分析高校群众构成主体出发,提出关于新时期在高校坚持落实党的群众路线的工作思路.     

国有企业如何做好新形势下的群众工作

当前国有企业贯彻群众路线,实践群众路线教育,做好职工群众工作是企业发展的根本。必须牢固树立"一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去"的马克思主义群众观。     

毛泽东群众路线思想及其当代价值

马克思主义群众观是毛泽东群众思想的理论来源。毛泽东把马克思主义群众观同中国革命、建设的实践相结合,最终形成了"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"为主旨的群众路线思想。毛泽东群众路线思想主要体现在三个方面:全心全意为人民服务;对人民群众负责;虚心向人民群众学习。毛泽东群众路线思想是中国革命、建设和改革取得成功的重要法宝,在建设中国特色社会主义的伟大征程中,毛泽东群众路线思想仍具有重大价值。从理论意义上讲,毛泽东群众路线思想为中国共产党群众观的发展奠定了深厚的理论基础;从现实意义上讲,毛泽东群众路线思想既是新时期中国共产党做好群众工作、构建和谐党群关系的方法借鉴,同时也是新时期中国共产党化解人民内部矛盾的有力武器。     

毛泽东群众路线思想及其当代价值简

马克思主义群众观是毛泽东群众思想的理论来源。毛泽东把马克思主义群众观同中国革命、建设的实践相结合。最终形成了“一切为了群众,一切依靠群众．从群众中来。到群众中去”为主旨的群众路线思想。毛泽东群众路线思想主要体现在三个方面：全心全意为人民服务;对人民群众负责;虚心向人民群众学习。毛泽东群众路线思想是中国革命、建设和改革取得成功的重要法宝。在建设中国特色社会主义的伟大征程中,毛泽东群众路线思想仍具有重大价值。从理论意义上讲,毛泽东群众路线思想为中国共产党群众观的发展奠定了深厚的理论基础;从现实意义上讲,毛泽东群众路线思想既是新时期中国共产党做好群众工作、构建和谐党群关系的方法借鉴。同时也是新时期中国共产党化解人民内部矛盾的有力武器。     

论相信和依靠群众

一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去是党的群众路线。而相信群众、依靠群众是党的群众路线的核心内容,是我们党一切工作的基本出发点。要真正做到相信和依靠群众,必须坚信人民群众是历史的创造者,必须反对个人崇拜,必须尊重群众的首创精神,必须反对命令主义和尾巴主义     

从公共管理视角看毛泽东关于群众路线的实践及其启示

以毛泽东为主要代表的中国共产党人,在艰苦卓绝的革命战争年代,把马克思主义关于人民群众是历史的创造者的科学原理同中国革命和建设的实践相结合,创立了博大精深的毛泽东思想。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的重要组成部分,它的实质是以民为本,一切从人民的角度来认识问题、思考问题、分析问题和解决问题,这与公共管理所追求的更好地为公民服务的理念是不谋而合的。本文从公共管理的视角分析了毛泽东成功将群众路线贯彻于党内的民主建设、党外的民主协商和动员广大人民群众参与社会主义国家的革命和建设。在此基础上,本文总结了毛泽东成功运用群众路线对当今公共管理的启示。     

群众路线教育下大学生思想政治工作机制创新

新时期群众路线教育从思想上、方法上、实践上对大学生思想政治工作机制提出了必要性和新要求,其具体实现路径包括:牢牢把握新时期大学生需求特点,努力构建思想政治工作齐抓共管的新格局、新体系;在思想政治工作中按照"一切为了群众"的要求,创新有利于学生个体全面、良性发展的个性化工作格局;不断优化整合高校资源,确保高校大学生思想政治教育主渠道与辅渠道融会贯通。     

高校党的群众工作探析

高校是知识和人才培养汇集之地,党的群众工作是高校的日常性、基础性和决定发展稳定的工作.本文从高校“群众”的内涵、党的群众路线视角,分析探索高校党的群众工作的机制]建设,以及开展党的群众路线教育实践活动的重要性.     

群众路线是真理原则和价值原则的统一

群众路线是中国共产党重要的理论创新,是对马克思主义群众观的坚持和发展。"一切为了群众,一切依靠群众"是中国共产党群众观的核心内容。其中"一切为了群众",体现了群众利益至上的核心价值观;"一切依靠群众",体现了人民群众是历史创造者的真理观;"从群众中来,到群众中去",坚持了辩证唯物主义的认识论,把党的真理原则和价值原则统一于具体的群众工作中,是党的科学的群众工作方法。从全心全意为人民服务的宗旨出发,走群众路线,密切联系群众,依靠人民群众的智慧和力量,中国共产党制定并通过正确的路线、方针、政策,最终实现人民群众的根本利益。     

略论党的群众路线的哲学意蕴及其当代拓展

群众路线是中国共产党在长期实践中所形成的"一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去"的根本工作路线,体现了中国共产党处理自己和群众的关系问题的根本立场、态度和方法。群众路线作为党的生命线,有着丰富的哲学意蕴,它是对马克思主义唯物史观的创造性运用和发展,是建立在实践基础上的马克思主义世界观、认识论和方法论的有机统一。新形势下,群众路线的理论基础和科学内涵在凸显时代特色中不断拓展和升华。     

关于群众路线的认识与实践

党的十三届六中全会《决定》指出:“党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线,是实现党的思想路线,政治路线、组织路线的根本工作路线,是中国共产党的优良传统和政治优势。”在新的历史条件下,继承党的优良传统,自觉执行党的群路线,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义,在工作实践中,我认为要解决好群众路线问题,主要从三个方面入手:一、要从世界观的高度去认识群众路线;二、要从领导方法上注意坚持群众路线;三,要从领导作风上保证用好群众路线。下面我就以上三个方面谈淡自己一些很不成熟的看法和体会: 一、要从世界观的高度去认识群众路线 党的群众路线是立党之本,要自觉、坚定、彻底地贯彻群众路线,首先要从唯物史观的高度认识领导与群众的关系,坚持人类历史是人民群众创造的观点,人民群众是历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,把群众路线作为党的生命线,作为世界观和根本宗旨问题。把握“根本工作路线”的深刻内涵,只有首先解决这个问题,才能从根本上解决方法和作风问题。 1.从生命线的意义上认清坚持群众路线的极端重要性。     

高校辅导员群众路线实现路径探究

随着高校招生规模的扩大、高校学生群体的特点发生变化,高校辅导员如何在实际工作当中践行群众路线活动便成为学生工作中的新课题。本文将从在群众路线实践活动下,重新认识辅导员工作的内涵;一切为了学生,以生为本,尊重学生成长成才的发展规律;一切依靠学生,以学生为主体,在学生管理中充分发挥学生的自主性;从学生中来,加强自身的学习,了解学生之所想,解决学生之所急;到学生中去,通过各种形式,走进学生等五个方面探索高校辅导员群众路线的实现路径。