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章美娟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(5):57-58
好的开端是成功的一半。对于各项基本素质较低的职校生 ,做好新生入学教育这篇文章 ,往往会收到事半功倍的效果。扎扎实实的入学教育 ,会使学生在三年学习的开始阶段奠定一个良好的基础 ,对今后的教育也起到很好的推动作用。一、抓好新生军训军训是新生入学教育的第一课。要让学生在感受“我是一个兵”的军人生活过程中 ,克服不良习气 ,逐步养成优良的道德品质。1.纪律效应。在严格的军训队列训练中 ,从立正、稍息到四面转法 ;从起步、跑步到跨步正步 ,可以使学生养成团结紧张、严肃活泼的作风 ,做到令行禁止 ,整齐统一 ,步调一致。配以穿… 相似文献
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大学生军训对新生心理的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生军训是大学新生进入校园的第一课,学生在经历了对军训由好奇到向往,由向往到消极逃避,由消极逃避到对军训生活的依恋等心理变化过程;经历了对军训生活的不适应到适应的转化过程,使得思想到心理有了很大转变。实践证明,大学生军训不仅对新生的心理适应起了很好的过渡作用,而且对学生的心理素质包括智力因素和非智力因素的培养起重要作用。 相似文献
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高职院校辅导员在新生军训中应做好的几项工作 总被引:1,自引:0,他引:1
姚燕 《济南职业学院学报》2009,(6):58-59,62
军训作为高职院校新生迈入大学后的第一课,其顺利开展不仅有利于国防建设,而且能够有力地促进学生素质的全面提高。如何充分利用这一课程对新生进行入学教育对于辅导员以后顺利开展活动具有重要的意义。 相似文献
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青岛市劳动局技工学校从 1991年恢复建校以来,把军训作为新生入学第一课,并且把它作为一项重要内容来抓,受到了良好的效果。 在军训中,除了请驻地战士对新生进行队列、步伐、内务等科目训练外,学校各科室也同时对学生进行入学教育,校领导向新生介绍技校的办学方向,教学特点等基本情况,教务科针对学生学习方面的要求,详细介绍了学习、实习、考试等制度;学生科向新生介绍学生管理,学生守则,日常行为规范,宿舍及班级量化管理等管理制度。 新生入学军训制度的实 施,培养了学生自律、自强的能力,教育启发学生增强爱国爱校… 相似文献
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8月24日是苏州大学材料工程学院新生军训的第一天,一位19岁的男生突感不适,被送至医院救治,不久死亡。记从广州部分中学、高校和医院获悉,几乎每年军训都有很多新生晕倒被送入医院治疗,中暑和过度劳累是最主要的两个原因。 相似文献
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教育实践和理论都认识到健康的心理是学生顺利完成学习任务、取得优良成绩和健康成长不可或缺的重要因素,然而,大多数职校生明显缺乏自信心,存在这样那样的心理问题,严重影响他们今后的学习、生活和健康成长。新生入学教育是学生进入职中的第一课,对学生在校学习、生活起到启发和导向作用。从心育入手,引导他们树立信心、完善人格、勤奋学习是做好新生入学教育的切入点和关键,对学生今后发展起到奠基石的作用。 相似文献
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作者结合三年三个暑期组织学生保卫干部到泉州市消防支队特勤中队军营中全封闭训练的切身体会论述了把学习消防安全和抢险救援的知识和初步技能纳入学校新生入学军训,符合国家法律、法规、政策规定,具有实施的可行性和效益性,尤其是具有明显的育人效益。对创建“平安校园”,培养学生坚定正确的政治方向,使他们符合高校综合素质教育要求具有不可替代的作用。 相似文献
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罗小军 《作文成功之路(高中版)》2013,(11):28-31
军训,几乎是中学生入学后的第一课。军训的时间不长,在生命中留下的印象却是深刻而久远的。还记得军训时那些刻骨铭心的时刻吗?还记得军训中那些震撼人心的生活场景吗? 相似文献
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谢萍 《湖北广播电视大学学报》2013,(11):F0002-F0002
本刊讯 9月26日.湖北电大开展学生军训阅兵暨总结表彰活动。3460余名军训学生.组成一支支军训方队迈着整齐而矫健的步伐依次走过主席台,接受校领导和承训部队首长的检阅。他们完成了自己军训生活最后的精彩表演.圆满交上了大学生活的第一张考卷。 相似文献
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杨咏梅 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(Z1)
军训对于大学生增强保卫祖国的责任感,学习解放军的优良传统,加强组织纪律性,培养集体主义观念和艰苦奋斗精神,增进现代国防意识,是必不可少的一课。新生具有不同于老生的一些特点,使军训的内容也具有一些不同于老生的特点。 一年级新生有许多不成熟之处,在行为上就有许多“新”的地方。 第一,理想与现实的矛盾。据调查,98%的学生正式进入大学前,认为大学是“理想的天堂”、“生活的乐园”,但踏入校门后,发觉理想与现实的差距太大,新鲜感难以充实内心的失望和伤心。个别新生甚至“从理想的极端走向失望的极端”,“掉进了一个痛苦的深渊。” 第二,独立与依赖的矛盾。新生的独立意识已经相当明显,强烈要求社会把他们当成人看待,极力想摆脱 相似文献
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吴筱娟 《重庆职业技术学院学报》2010,19(6):95-97
军训是大一新生迈进大学校门后的第一课,是素质教育工作的重要组成部分。将近四十年的军训历史告诉我们,军训对于同学们履行自己的兵役义务,增强国防观念,历练自己的体魄和优秀精神品格具有极其重要的作用。然而,在军训中出现的种种问题使我们不得不在肯定军训意义的同时,重新审视新形势下大学生军训的形式内容和意义价值,认识到素质教育任务的长期性和艰巨性,明确辅导员在学生工作中的责任和义务,真正切实地做到为国家培养高素质的建设者和后备人才。 相似文献
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张赛芬 《中国教育发展研究杂志》2007,4(10):40-42
职业学校生源普遍较差,不少学生的学习习惯、文明行为、心理等方面已在初中时不同程度地存在着障碍,在进入职校的第一天起,如果对他们不进行正确引导,势必会造成破罐子破摔的现象。文章从抓好新生入学管理入手,从建立新生档案、始业教育、班规制定、班干部队伍建设以及提高班主任工作艺术等方面阐述了如何对高一新生的教育管理,使他们在一开始就形成自律、自信,为顺利完成三年的学业打下扎实的基础。 相似文献
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王鹏 《北京教育(高教版)》2011,(10):69-70
【正】工作6年,带过4个年级的学生军训,再加上曾经的部队生活,使我总是对军训有着一份特殊的感情。今年不带新生,没有了军训任务,虽然少了一份忙碌,心里反倒有一种空落落的感觉。从今年新生军训的第一天,我就一直想去军训的操场转一转,周末,终于如愿。一切都还是那么的熟悉:响亮的口号、整齐的队形、一张张陌生的面孔伴着那身熟悉的军... 相似文献