高校信息化采购平台建设

分析了高校采购管理部门在仪器设备采购具体操作上存在的问题和信息化建设的迫切性,研究了高校信息化采购发展的现状及尚需改进的几个问题,提出了建设符合高校实际情况的信息化采购平台建设思路,详细分析了信息化采购平台的功能需求和实现方式。信息化采购平台对提高采购效率和资金使用效益、规范采购、全面提升高校采购管理服务能力具有重要意义。     

汽车制造企业管理信息化的实施与应用

近些年来,随着社会经济的不断发展,科学信息技术发展速度和发展水平的不断提升。信息技术在我国社会的众多领域中运用的越发广泛。在汽车制造企业当中,管理内容、管理方式已经逐渐实现了信息化。但是在汽车制造企业管理信息化过程中依然存在一定的问题,不利于汽车制造企业管理更加智能化和信息化。因此,本文主要对汽车制造企业管理信息化的实施与应用进行研究和讨论,旨在推动汽车制造企业管理水平和管理质量的提高。     

对我国体育产业可持续发展的哲学思考

体育产业作为一种新型产业,不仅能刺激体育消费,直接拉动经济增长,而且还能带动劳动区域基础设施建设、旅游、服务等众多相关产业的发展。本文对我国体育产业现状、发展对策进行了分析与研究,旨在为进一步拓宽体育产业的发展途径,促使我国体育产业向规范化、国际化迈进。     

仪器设备购置及合同查询系统应用

为了提高我国高校仪器设备采购的透明度,提供更便捷、更优质的信息化服务,以南京林业大学开发的"仪器设备购置及合同查询系统"为例,介绍其技术路线、总体设计及其各模块的主要功能和操作实现。用户可通过该系统实时查询仪器设备的购置进度、合同维保信息、收到仪器设备维保截止期的短信提醒,以及实时查看统计数据。这为规范高校的仪器设备管理工作、提升仪器设备采购的基础性信息化水平具有一定的参考价值。     

教育信息化:从1.0走向2.0——新时代我国教育信息化发展的走向与思路

我国教育信息化工作取得了显著成效,形成了中国特色的发展教育信息化的机制和路径,但是,在实践中还存在着一定程度的重视不够、应用不深入、创新实践不强等问题。面对新时代国家社会发展的要求,我国教育信息化工作要在创新教学模式、服务模式以及治理模式上下功夫,重在实现从教育专用资源的开发、应用和服务向大资源的开发、应用和服务转变,实现从提升信息技术应用能力向提升师生信息素养转变,实现教育信息化从融合发展向创新发展转变。     

提高课堂质量与中小学体育衔接教学

体育产业对高校体育院系来讲有很大的发展前途,但是在其发展过程中还存在一些制约因素。针对这些问题,本文提出一些解决措施,以有助于开拓体育院系开发体育产业路径。加强对体育场馆的有效利用和建设,加强与企业合作互动,实现高校之间体育产业联合,形成体育产业聚集化效应等方式,均有利于开发高校体育产业。本文主要分析高校体育产业发展现状、发展前景及意义,寻找高校体育产业发展的新途径,为我国高等院校体育事业创新提供新的思考角度。     

高校服务类物资采购信息化建设研究与实践

服务类物资采购是高校一项重要的工作,在高校信息化建设快速发展的今天,理应率先实现信息化,否则会影响高校建设水平。建立一套科学合理、符合高校特点的服务类物资采购信息化系统,实现物资采购全过程监管和采购流程公开透明,满足用户需求。     

科研试剂耗材采购与危险化学品管理平台构建

随着国家科技经费的快速增长,科研试剂耗材采购的规模和金额也随之增长,规范科研试剂耗材采购和提高科研审批报销效率是科研发展中需要关注的问题。同时随着高校越来越重视实验室安全工作,对危险化学品的管理也提出更高要求。江苏省中医药研究院依托信息化平台同时构建了科研试剂耗材采购与危险化学品安全管理模式,探索了科研采购与危险化学品内控管理相结合的信息化路径,由此实现了科研试剂耗材采购的全流程透明化、溯源化和规范化,实现了危险化学品从采购、审批、入库、领用、盘点到处置的全生命周期管理,提高了科研审批报销效率,提升了管理服务效能,具有一定的借鉴意义。     

高等医学院校实验用品询购系统的设计与实现

为了更有效地执行国家关于加强科研经费管理和科研领域廉洁从业风险防控的要求,北京大学医学部坚持服务支撑与管理监督并重的原则,将信息化技术和电子商务模式运用到教学科研实验用品采购管理工作中,开发了实验用品询购系统。该系统从操作程序上实现了网上采购的全程信息化和科研经费的动态化管理,通过技术手段规范科研人员的采购行为,同时也提高了管理部门的工作效率和服务水平。     

加快教育信息化进程 提高信息化应用水平

正加快教育信息化进程,以教育信息化带动教育现代化,是我国推进教育事业改革与发展的战略选择。刘延东在2012年召开的全国教育信息化工作电视电话会议上指出,教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革,是促进教育公平、提高教育质量的有效手段,是实现终身教     

如何提高地理教师的信息化素养

信息技术的迅猛发展,突破了传统教学的时间观和空间观．改变了以往的教学方式和学习方式。以教育信息化带动教育现代化．实现教育跨越式发展是我国教育改革的基本策略之一．而教育信息化的关键是教师信息素养的提高。本文阐述了信息素养的内涵．指出了地理教师应具备的信息化素养,探讨了提高教师信息化素养的方法。     

高校信息化管理面临的挑战及对策

随着科学高速发展以及高校教育体制不断完善,信息化逐渐成为学校实现战略目标需要的技术支持和服务保障。当然,我国高校信息化面临的问题可以从各种不同的角度和方面去分析和讨论,本文主要从教师和员工的素质、对信息的规划、教育资源的开发与共享,以及校园的安全防护体系等方面分析存在的问题,并提出了相应的完善措施。     

实验室项目建设和采购管理信息化研究与实践

实验室项目建设和采购管理信息化是推动实验室项目建设的进度,提高项目建设绩效,提升采购管理效率的重要手段。本文针对当前高校实验室项目建设和采购过程中存在的问题,研究和设计了一种基于B/S结构模式,利用JSP开发的管理信息系统。系统涵盖了实验室规划、项目申报、建设、采购、支付等重要环节,实现实验室项目建设和采购的全过程信息化,有力地提升了实验室管理水平。     

社会转型期发展我国体育产业面临的问题

改革开放的20年，我国体育整体水平有较大的提高，随着《全民健身计划》和《奥运争光计划》的贯彻实施，我国群众体育和竞技体育取得了显著的成绩，同时，在体育产业开发方面也做出一定的努力，取得了初步效果。但是，由于我国在体育产业理论研究及实践开发方面较之西方发达国家显得较为滞后，根据调查，对我国社会转型期体育产业发展所面临的问题做了一个浅要分析。     

新时期我国体育产业面临的现状及对策研究

改革开放的20年，我国体育整体水平有较大的提高，随着《全民健身计划》和《奥运争光计划》的贯彻实施，我国群众体育和竞技体育取得了显著的成绩，同时，在体育产业开发方面也做出一定的努力，取得了初步效果。但是，由于我国在体育产业理论研究及实践开发方面较之西方发达国家显得较为滞后，根据调查，对我国社会转型期体育产业发展所面临的问题做了一个浅要分析。     

美国体育产业特点给我们的启示

据统计,目前全世界每年体育产业总值已达4000亿美元以上,并以每年20%的速度增长.我国的体育产业在国家政策的鼓励下,经过近30年的探索有了较大发展,成为国民经济新的增长点,并成为第三产业的重要组成部分.通过对美国体育产业特点的分析与研究,指出我国体育产业发展的不足,并从政策、主体产业、相关产业开发、体育人口、体育筹资机制和人才培养六个方面论证提出加快我国体育产业发展的策略.     

浅析我国体育产业的发展

我国奥运健儿在2008年奥运和2012年奥运取得骄人的成绩之后,我国的体育产业的发展势头一直高涨,推动了我国经济的发展,但是在快速发展的同时还是存在一些阻碍体育产业发展的问题,本文就相关问题进行了讨论,提出了相关的对策,希望能对发展我国的体育产业有借鉴作用。     

构建高校体育院系开发体育产业路径

体育产业对高校体育院系来讲有很大的发展前途,不过在其发展过程中还存在着如营销、制度、理念、规模等许多制约因素,针对这些问题,本文提出了一些解决措施,能有助于开拓体育院系开发体育产业路径。加强对体育场馆的有效利用和建设,加强与企业合作互动,实现高效之间体育产业联合,形成体育产业聚集化效应等方式,均有利于开发高校体育产业。本文主要分析高校体育产业发展的目前状况、发展前景及意义,寻找高校体育产业发展的新途径,为我们国家高等院校体育事业创新提供新的思考角度。     

我国高校体育产业开发问题研究

高校体育产业是我国体育产业的重要组成部分,具有巨大的商业价值。本文运用文献资料法、逻辑分析法、定性分析法等对我国高校体育产业开发状况进行了研究。发现目前高校体育产业开发正处于起步阶段,有一定成果,但仍有许多不足。通过研究,分析了发展我国高校体育产业的优势,找出影响其发展的一系列因素,并最终提出了对策及建议。     

加入WTO我国体育产业应对策略研究

体育是WTO服务贸易的一种.体育产业发展空间巨大.我国体育产业起步晚,产业规模、结构、社会化、产业化的程度,与发达国家相比,差距相当大.因此,我国体育产业的发展需要进行宏观调控、扩大体育企业内需和扩大优势产业出口、加强人才的培养、大力发展科技进步实行科教兴体等,探索一条发展我国体育产业的新路子,实现体育产业全方位、多元化发展.