澳大利亚、新西兰、英国和美国的注册前护理教育

1995年 ,授权美国护士联合会 ( ANA)大会再次重申 ,持有学士学位应当是颁发注册护士执照的最低要求。最初 ,这一要求由ANA于 1 965年提出 ,但是 ,美国的护士领导者和教育者没有强制规定护士必须具有学士学位才能从事专业的护理实践 ,而美国的护士们都碰到了各种各样的障碍 ,因为护理教育制度已经从南丁格尔所创导的 ,以医院为基础的证书课程转变成以大学为基础的学位课程。最近 ,国际护理教育的发展可能为美国适时地进行教育改革提供了广泛的支持。为此 ,北伊利诺斯大学的 Lusk B博士等共同著文 ,在美国护理教育杂志 ( JNursingEducati…     

留美博士生带给美国的困惑

近年来,在美攻读博士学位的外国留学生已人满为患,溢满了整个美国科学教育计划。外国留学生获得博士学位人数的持续增长,给美国社会带来了很大震动,引起了全美教育领域的广泛争议。美国政府和科学教育界为此采取了一系列相应的对策,可望这一局面在不远的将来能有所改观。     

留美学生获得博士学位近况

近年来,在美攻读博士学位的外国留学生已人满为患,溢满了整个美国科学教育计划。外国留学生获得博士学位人数的持续增长,给美国社会带来了很大震动,引起了全美教育领域的广泛争议。美国政府和科学教育界为此采取了一系列相应的对策,可望这     

高职护理专业学生护士资格证考试的分析及对策

全国护士执业资格考试关系到护理专业学生的就业和高职卫生院校的生存和发展,因此,护理职业教育应在重视对学生进行素质教育的同时积极应对护士资格考试。2011年护士资格考试大纲发生了重大变革,本文为此对高职护理专业优劣势现状进行分析,探讨提高护士资格考试通过率的应对措施。     

一百年前布法罗综合医院护士学校的课程

2000年国家卫生保健目标(美国卫生和人类服务部 1991年)卫生保健改革中的护理安排(美国护士联合会 1991年)和教会卫生专业委员会报告(1992年)均强调指出,在今后若干年内,护理课程必须进行改革,以便更多地体现初级卫生保健和卫生预防,不断培养能适应国家卫生保健需要的护理人员。     

护士职业移民签证

1.申请人所需条件 (1)申请人必须持有美国"外国护校毕业生委员会"CGFNS证书,或获得了美国任何一州的注册护士执照; (2) 领有当地政府认可的和有效期内的一级护士执业许可; (3) 在其受护理教育的国家中从事护理工作,或在美国接受护理教育; (4)获得美国雇主的雇用(医院或医疗保健机构),雇主本身要符合能聘用外籍员工的资格和条件; (5) 美国医护专业人员国际委员会(ICHP)签     

适应职业需求培养合格人才——浅谈我校护生的职业素质教育

护理的职业特点要求护士必须具备良好的职业素质。随着科学的发展、社会的进步,现代护理学和护理实践均确定了最先进的理念——整体护理观,这对护士的职业素质提出了更高的要求。为此,我校在护理教育的过程中,尤其注重护生的职业素质教育。     

科学素养与科学教育目标比较——以英、美、加、泰、中等五国为中心

当前,世界各国都十分重视科学教育,以此加强青年一代和国民的科学素质,并为此制订了各自的科学教育目标。本文就英国、美国、加拿大、泰国和中国的科学教育目标进行比较, 探讨各国科学教育目标的异同, 以便对我国科学教育的发展提供借鉴。     

美国科学家发现线虫线粒体代谢状态是控制生命长度的关键

据2010年12月4日好参考消息》援引美国每日科学网站2010年12月2日报道,美国得克萨斯大学卫生科学中心圣安东尼奥校区的杰弗里·巴特勒和沙恩·雷在《美国实验生物学联合会会志》月刊封面上发表了他们的这一研究结果。     

梅逊大学护理学院为执照护士开办高护班的经验

在美国,基础护理教育是在两种水平上进行,一是社区学院和医院护校提供的,以授予协士或证书为目标的二年制护理教育,毕业时授予执照护士(LPN)资格;二是大学护理院系提供的,以授予护理学士学位(BSN)为目标的四年制护理教育,毕业时可取得注册护士(RN)资格。但是,按照美国的教育制度,LPN可以带着学分进入大学护理院系学习,以取得BSN学历和RN资格。自1991年开始,乔治梅逊大学(George Mason Univ.)护理学院为LPN开设了从大专学历提升到BSN的高护班课程(以下简称LPN-BSN课程),取得了较好的效果。鉴于目前我国许多医学院校也开设了以提升学历层次为目的的高护班课程,因此,梅逊大学开设LPN-BSN课程的经验对促进我国护理教育的改革有一定的参考价值。本文根据梅逊大学护理学院LPN-BSN项目主任Redmond GM副教授在美国护理教育杂志1997,36(3)121-127上撰文编译。     

美国和中国台湾省护理教育的比较

在美国,高等护理教育已有82年的历史。在中国的台湾省,高等护理教育至今也有44年的历史。由于台湾省的高等护理教育起步较晚,且护理实践的许多方面也不同于美国,例如在美国,护士不仅关心个别病人的护理,也十分关注整个卫生系统的发展,因此,估计美国和台湾省在护理教育方面也会存在一定的差异。1994年,Suh-lng Hsieh、Fernsler JI和Hayes RH曾在美国的护理教育杂志上著文,就大学本科生护理教育的课程计划,在美国和台湾省各护理院系之间进行了比较。     

关于护士生高情商培养的思考

当前,医疗纠纷频发,年轻的护士成为护理投诉的主要对象,这显示了护士高情商培养的重要性.中等卫生职业学校教育应把情商培养纳入学生教育内容的范畴,为社会输送合格的护理人才.     

雅思获美官方认可 凭成绩单可报名留学

近日,美国公民与移民局(USCIS)在其官方网站上贴出一份通知,为希望取得美国卫生护理工作人员证书的外国人列出了 IELTS(雅思)分数要求:获得执照的注册护士,须参加学术类 IELTS 考试并取得6.5分的总分,7分以上的口语成绩;其他卫生护理工作人员不需要有学士学位,但是     

论比较教育

教育科学领域研究课题的扩大和知识总量的增加,导致研究课题的逐步分化,出现新的研究领域,建立新的分支学科。比较教育研究就是教育科学领域中的一门新的分支。定义和特征什么是比较教育的科学定义?各家说法不一。有些比较教育学者认为比较教育就是研究外国的教育。另一些学者认为,外国教育并不一定就是比较教育。1958年,国际教育局局长彼得罗·罗塞洛在一次日内瓦国际教育规划大会上说:“我们大家都知道存     

美刊撰文留住外国科学家

美刊撰文留住外国科学家李勇为，柯林设法留住旅美的最优秀的外国科学家，是解决使美国达到世界技术领先地位的一条捷径。在３０年代末期和４０年代初期，美国接纳了许多流亡的外国科学家，他们对美国在第二次大战中的胜利和后来美国科学的繁荣作出了巨大贡献。他们的成功...     

一本科学教学理论研究的力作——评《科学教学通论》

正从20世纪80年代中期开始,世界发达国家都致力于科学教育理论的创新和科学教育改革。特别是美国联邦教育部和全国性著名教育科学组织在美国大财团的支持下,先后搞了几套雄心勃勃的面向未来的教育改革计划,其中最著名的是由美国促进科学协会制订的《美国2061计划》。该"计划"的目标是用新的教育思想和教育内容培养美国的儿童,使他们适应2061年哈雷彗星再次接近地球时科学技术和社会生活的巨大变化。但是,1991年美国公众的科学知识水平的调查显示:接受调查的一半     

以就业需求为导向 推进护理教育改革

正随着护士执业资格考试改革的逐步开展,新一轮中职护理课程体系的改革也全面展开。一、护士执业资格考试改革对护理教育的影响1.考试大纲变化对护理教育的影响改革后护士执业资格考试大纲对中职护理教育影响较大的变化主要表现在两个方面。一是新增精神障碍病人的护理、生命发展保健、中医基础知识、法律法规与护理管理、护理伦理、人际沟通等6门学科的考试内容,这要求护理教育调整教学计划。二是临床护理学科增加了护理问题和健康教育以及一些新的疾病种类,删除了总论部分的内容,这要求护理教育调整临床护理学科的教学大纲。     

《科学》杂志公布2011年度10大科学突破

按照惯例,美国《科学》杂志在年底评选出了2011年10大科学突破,名为HPTN052的艾滋病病毒(HIV)临床研究进展被列为10大突破之首。《科学》杂志是美国科学促进会的标志性出版物,在科学界享有盛誉。该杂志的编辑在他们的声明中说:"这项研究,和其他临床实验相结合,其给出的结果为人类战胜艾滋病的努力带来希望,而这即便是在一年之前都是不敢想象的。"     

知识经济对当代教育观念变革的影响

二十世纪下半叶,以信息技术为先导的技术革命使知识与经济发生了更加紧密的联系,随即召唤了知识经济时代的到来。美国教育经济学家舒尔茨曾对美国28年间经济发展的资料进行了分析,发现这一时期美国国民收入的增加,有33%是由于劳动者教育水平的提高而增加的。在大量感性材料的基础上,六十年代舒尔茨的名作《教育和经济增长》、丹尼森的《美国经济增长和我们面临的选择》以及英国学者约翰.希思的《教育经济学》相继问世,他们都对现代教育巨大的经济功能作了科学的说明。舒尔茨的人力资本理论认为:对教育的投资不是一种纯消费的投资,而是人力投…     

国外公民科学素质计划

提高公民科学素质是世界各国提升综合国力的战略共识,很多国家和地区都出台了相应的行动计划。美国科学促进会从1985年起组织几百名科技专家和教育工作者,制定了面向未来70多年,致力于提高全体美国人科学素质的长远计划———“2061计划”,提出了到2061年哈雷彗星再次回归时,美国公民人人具有科学素质的目标。这一计划直接影响了美国《国家科学教育标准》的制定。为了实现在2010年成为世界上最具知识活力和最具竞争力的经济实体的目标,欧盟在2003年分别实施了“欧洲研究区”和“科学与社会”两大战略计划。其中“科学与社会”是一项促进科技…