浅谈合作学习在大学英语教学中存在的问题及对策

本文主要根据文献介绍的经验,介绍"合作学习"的基本概念、历史背景、和推广价值,并结合笔者在大学英语教学的实际经验,分析大学外语课堂合作学习存在的问题,并在此基础上提出相关的对策。     

大学课堂合作学习存在的问题及对策

合作学习以其开放性、交互性、高效性等特点,区别于传统教学理念和方法,是一种全新的教育模式。我国自上世纪70年代从西方国家引进该模式以来,合作学习在大学课堂中的运用及效果远不及中小学。通过对大学课堂和中小学课堂合作学习的比较,分析大学课堂合作学习中存在的问题和解决办法,使其走出误区,有助于将合作学习真正落到实处,从而进一步优化该教育模式,充分发挥合作学习的优势。     

初探在体育教学中关于合作学习的常见问题与对策

在基础教育改革的浪潮中,广大体育教师正在改变老一套的教学模式,努力实施新课程中提出的教学理念。合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。     

大学英语合作学习中的主要问题及对策

合作学习作为一种新型的教学策略运用于大学英语教学中。然而，在合作学习的实践中存在着各种问题。本文从教师、学生、教学评价三方面对出现的问题进行分析，并提出了解决这些问题的对策。     

体育教学中小组合作学习存在的问题及对策

技工院校体育教学中小组合作学习这一教学措施和手段已逐渐开始应用于实践,但在探索的道路上出现了不少实践性问题,研究拟针对这些问题找出其内在原因并提出建设性的对策,为更好的开展这一教学方略提供较好的现实依据。     

大学英语课堂合作学习模式问题与对策分析

合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。将合作学习模式应用于大学英语课堂,建立以学生为中心的合作学习课堂,对于提高学生的英语学习能力和培养技能有重要意义。通过对教学中合作学习效果以及其他教师合作学习课堂的观察,从教师和学生两方面分析大学英语课堂引入合作学习教学模式存在的主要问题并提出可行性建议。     

大学英语课堂合作学习模式问题与对策分析

合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略体系。将合作学习模式应用于大学英语课堂,建立以学生为中心的合作学习课堂,对于提高学生的英语学习能力和培养技能有重要意义。通过对教学中合作学习效果以及其他教师合作学习课堂的观察,从教师和学生两方面分析大学英语课堂引入合作学习教学模式存在的主要问题并提出可行性建议。     

初中英语合作学习中存在的问题及对策

鉴于当前合作学习模式存有弊端,为打破理论式合作学习,促进其更好地发展,本文分析现存弊端,提倡实效性合作学习。     

浅论语文教学中合作学习存在的问题及对策

合作学习是当前语文课堂中一种非常有效的教学方式,但与此同时,它也存在着很多问题,其实效性并没有得到充分的发挥.本文分析了语文教学中合作学习存在的问题及原因,并结合语文教学实践提出了可行性对策.     

初中英语合作学习中存在的问题及对策研究

本文针对初中英语合作学习过程中存在的相关问题提出了类似的对策,比如在学习的过程中,让学生既主动又全面的参与到合作学习的全国中来,教师做好合作学习的组织与监控,解决学生学习上的困难,让学生在学习中成长。     

快乐体育在高校体育教学中的应用研究

本文运用文献资料法,通过对“快乐体育”教学思想的内涵和特点进行研究,并在研究我国高校现在的体育教学现状和分析有关“快乐体育”如何运用的资料的基础上,客观地对这种教学思想如何实施在高校体育教学中的问题作些简要的分析和阐述。     

基于应用型本科院校的体育教学模式探讨

根据应用型本科院校的人才培养目标,分析了应用型本科院校体育教学改革的动力,以及体育选项课和体育俱乐部教学模式的特点及优势,提出构建应用型本科院校体育选项课与体育俱乐部分段式结合的教学模式,该模式有利于学生掌握现代体育科学的基本知识、基本技能以及科学锻炼的方法,进一步强化他们的体育技能,培养其自觉参与体育锻炼的意识。     

高校非会计专业会计学教学中的问题与对策

现在许多高校都在顺应社会需求,纷纷开办一些社会需求量大的经济管理类专业,这些专业都开设了会计学课程。实际上,非会计专业的会计学教学存在一系列问题急需改进,本文拟在找出这些问题的同时,提出相对应的对策。     

论体育教学中学生合作学习与合作能力的培养

合作是体育运动的一个重要特性．合作学习是课程改革所强调和提倡的学习方式之一．学会与人相处,学会共同生活,是学生走入社会所具备的重要素质之一．本文从合作学习的含义、要点、开展合作学习、培养合作能力及运用合作学习过程中的注意点等来认识这个问题,使合作学习方式更科学、更合理．     

中学生词汇学习中存在的问题及其对策

本文针对学生英语学习过程中存在的问题,就教师的教学策略方面提出了解决方式。     

合作学习教学策略的实践探索

在实践中,如何处理好小组合作学习与集体教学的关系,如何处理好教师与学生、集体与个体的相互关系,还未形成一个立论点高、方法程序明晰合理的基本思路。本研究在马克思主义人学理论的基础上,将教育理论研究与实验研究相结合,在合作学习理论及教学认识论的指导下,从现代教育的高度,对小组合作学习的教学策略进行研究,构建与学生主体性发展相适应的集体教学、小组合作学习与个别辅导相结合的教学组织形式。通过研究,培养学生的合作意识与合作技能,促进学生社会适应性的发展以及健康积极个性的养成,构建科学、高效的课堂教学组织形式,促进学校教育教学质量的提高。     

浅谈大学生就业存在的问题及解决对策

在职业教育市场化、高等教育大众化的今天,高校毕业生连年呈递增趋势,同时,受世界金融危机的影响,国内一些中小企业纷纷破产,就业岗位逐年减少,大学生就业形势十分严峻。因此,针对大学生就业存在的问题采取行之有效的措施改变大学生就业难的现状,已经成为刻不容缓的社会问题。文章分析了当前大学生就业存在的问题,并针对如何实现大学生顺利就业谈几点个人看法。以期抛砖引玉。     

河南省高校体育选修课存在的问题及对策研究

本文通过文献调查法、问卷调查法、专家访谈法对重庆市高校公体课现状和存在的问题进行分析,认为高校公体课的开展应以人为本,逐步向终身体育过渡,并在此基础上提出了一些有利于改善公体课教学模式,完善公体课教学体系的对策和建议。