天窗

正乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得地洞里似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,"到屋里来呀!"孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这     

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得地洞里似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了：这时候,小小的天窗是惟一的慰藉。     

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都直了。碰到大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作天窗。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑和跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是惟一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看到雨在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力…     

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得地洞里似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉(wèijiè)。透过那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥(piē);你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世…     

天窗

正乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得地洞里似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫作天窗。     

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得地洞里似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。     

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑的地洞里似的。于是乡下人在屋上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许：“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这…     

天窗

【天窗】"天窗"指人际关系中极微妙之处。处理好它是一种艺术。打开天窗说亮话,并不是最行之有效的方法。因人而异,因时而异,因事而异。有人用天窗来形容那些微妙的、不太好言传的人或事。     

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇打开,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。夏天,阵雨来了,孩子们非常喜欢在雨里跑呀跳呀,仰着脸看闪     

天窗

推荐理由:小小的天窗,在茅盾先生的笔下,变得如此的神奇。孩子们,快快打开天窗去拥抱外面的阳光吧!乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。     

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开着,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得地洞里似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,"到屋里来     

天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得跟洞里似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这·时·候·,·小小·的·天·窗·是·惟··一的·慰·藉·。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带阅读材料子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎…     

《天窗》教学设计

教材分析：《天窗》是语文S版第九册第六单元第26课的精读课文。这篇文章是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文．描写的是乡下的房子只有前面一排木窗,夏日里下雨、夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的,这时候,     

用对话为孩子们打开美丽新世界的“天窗”——评郭丽东校长《天窗》一课

《义务教育语文课程标准》指出:阅读教学是学生、教师、文本三者之间的对话过程。郭老师这堂课,用对话为孩子们打开了一个美丽新世界的"天窗"。一、从体验出发,打开学生与课文内容对话的"天窗",让学生与作者的心一起跳动一般来说,课文内容是较容易把握的,但《天窗》一文离现在学生的生活较远,再加上文章多处语言内涵丰富,学生理解起来有一定的困难;而文学作品教学的重要策略是体验,所以郭老师巧妙地选用"从体验出发"的策略,其中有几处的设计颇为精当:一是联系学生生活加深学生体验。为使学生体验"这时候,小小的天窗是唯一的慰藉",郭老师先让     

天窗字的故事

天窗字实际上是一种特殊的符号,即虚缺号。现代翻印的古版书,对古书中残缺的字或模糊不清无法辨认的字(如汉代瓦当文字“四方口服”)、或不便于见诸现代读者的内容(如《金瓶梅》《三言》中的色情文字),往往用天窗字来代替。除此之外,有时作者出于某种原因,在诗文中故意留下天窗字。 唐代诗人王勃留下了最著名的天窗字故事。唐高宗时,洪州官吏于滕王阁大宴宾客,王勃路过其间,参与宴会,即席作成千古绝唱《滕王阁     

天窗字的故事

天窗字实际上是一种特殊的符号,即虚缺号。现代翻印的古版书,对古书中残缺的字或模糊不清无法辨认的字(如汉代瓦当文字“四方口服”)、或不便于见诸现代读者的内容(如《金瓶梅》、《三言》中的色情文字),往往用天窗字来代替。除此之外,有时作者出于某种原因,在诗文中故意留下天窗字。     

天窗字的故事

天窗字实际上是一种特殊的符号,即虚缺号。现代翻印的古版书,对古书中残缺的字或模糊不清无法辨认的字(如汉代瓦当文字“四方□服”)、或不便于见诸现代读者的内容(如《金瓶梅》《三言》中的色情文字),住往用天窗字来代替。除此之外,有时作者出于某种原因,在诗文中故意留下天窗字。     

一篇经典、一段赏析:天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就像黑的地洞似的。于是,乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫天窗。     

天窗

老屋的玻璃天窗。小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对我们小孩来说。天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。     

天窗

老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。