基于高校校园网络文化的大学生精神文明建设研究

高校校园文化是高校办学精神和校园氛围的集中体现,对大学生思想成长和行为规范有着广泛而深刻的影响。高校校园网络文化是信息时代高校校园文化的新形态,是高校校园文化与网络文化融合的新形式,对于大学生精神文明建设有重要的推动作用。在深入了解高校校园网络文化内涵与特点的基础上,系统发掘高校校园网络文化对大学生精神文明建设的价值,全面剖析高校校园网络文化在推动大学生精神文明建设过程中存在的问题,并根据存在的问题,对症下药、有的放矢,从推动大学生精神文明建设角度创新高校校园网络文化的建设路径,对有效推动大学生精神文明建设,意义重大。     

北大荒精神融入高校校园文化建设研究

校园是学生学习、生活、交往的主要场所,学生在此也可更好地展示自我价值、表现自我优势,掌握适应岗位工作的关键能力。北大荒精神在新时代被赋予全新内涵,作为黑龙江省独有的精神旗帜之一,将其融入高校校园文化建设中,全面贯彻新发展理念,彰显办学育人的鲜明特色,有助于激发学生爱国情怀、创业决心,引导学生弘扬传统、奋发图强、努力作为,为区域发展贡献自己的智慧与力量。该文首先逐一分析以艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献为核心的北大荒精神新时代内涵,以及融入高校校园文化建设的必要性及重要意义,然后从几个方面深入说明高校校园文化建设的实践策略,以期借鉴。     

高校工会在和谐校园建设中的作用分析

构建社会主义和谐社会是我党在新世纪新阶段的又一重大理论创新.和谐校园的建立是和谐社会的重要组成部分,如何构建和谐校园,是在构建社会主义和谐社会的实践中必须深入思考的一个问题.文章阐述了和谐校园内涵,分析影响和谐校园建设的因素,并对高校工会可促进和谐校园建设的对策进行了研究.     

高职校园文化效应机制模型研究

现在高职校园校园文化建设已成为制约高职教育发展的瓶颈,而目前的学术研究主要集中在企业文化方面,针对高校的文化建设方面的研究较少.文章旨在研究高职校园文化的影响效应机制,探索校园文化建设实际成效与效果,以及校园文化建设时应考虑的因素等.     

举办新兴运动项目赛事对高校校园体育文化建设的影响——以山西大学商务学院软式垒球赛事为例

为了推动新兴运动项目在高校进一步开展,本文以山西大学商务学院软式垒球赛事为例,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法及数理统计法,系统论述了举办新兴运动项目赛事对高校校园体育文化建设的影响。本文从物质方面、精神方面验证了软式垒球赛事作为新兴运动项目赛事的有效载体,不仅全面促进了增强学生个人体质,保证其身体健康,强化团队合作精神同时也为发展新兴运动项目赛事提供了一定的理论依据。     

高校校园文化建设与大学生实践能力培养

高校校园文化建设是高校整体建设的重点内容,而学生实践能力培养又是高校办学的重要目标之一,可以说,二者密不可分,相互联系,相互促进。该文首先对校园文化和实践能力的内涵进行了界定并阐述了高校校园文化建设与大学生实践能力培养的关系,在此基础上,探讨了当前高校校园文化建设背景下大学生实践能力培养存在的问题,针对问题提出了一些可行性建议。当前,在高校校园文化建设视域下培养大学生实践能力还存在不少的现实问题,这些问题既有高校自身原因,也有体制机制和观念理念的原因,只有教育部门与高校共同努力,不断加强以培养大学生实践能力为目的校园文化建设,才能够适应新时代的教育发展大势,才能够实现高校的可持续发展。     

以校园核心价值文化为轴心构建高职校企融合式特色校园文化

我国高职院校正在经历从外延发展逐步向内涵发展的变革历程,在这场变革中特色校园文化建设是提升内涵建设的重要突破口,校企融合是高职教育中提高办学质量的重要途径。本文研究立足于以校园核心价值文化为轴心,将企业对员工的"软实力"需求融入校园文化建设中,进行多元课程设计、整合课程内容、构建"制度-行为-环境"礼文化模式,将企业文化与校园文化形成相互交融。     

“双碳”目标下绿色校园文化建设路径研究

我国经济社会发展面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,高校应该为国家节能减排工作提供支持和保障。因此,在“双碳”背景下,高校建设绿色校园文化需要不断探索,建立绿色低碳运行机制,建设校园节约型生态文明,促进可持续发展。该文以高校为研究对象,结合当前我国高校发展实际,针对高校绿色文化建设存在的问题,运用组织文化理论提出了相应路径,以期为全国高校建设绿色校园、实现零碳校园提供参考和借鉴。     

论高校图书馆在大学校园文化建设中的作用

大学校园文化作为学校教育不可分割的重要组成部分,是培养学生现代文明素质的有效载体。高校图书馆在校园文化建设中具有不可轻忽的重要地位,图书馆的性质和职能对提升校园文化质量、实现学校跨越式发展起着举足轻重的作用,而加强图书馆的自身建设,则是促进校园文化发展的有效途径。本文从图书馆环境建设、文献资源建设、读者服务以及文化活动建设等方面,阐述图书馆功能对于促进大学校园文化建设的作用。     

探索高校精神文明建设,构建和谐校园的思路

高校是实施教育教学活动的社会组织和机构,担负着构建和谐社会的使命.和谐校园作为和谐社会的重要组成部分,是师生和谐发展的重要场所.文章论述了和谐校园的基本内涵,指出了高校精神文明建设在构建和谐校园中的特殊作用和地位.     

落实科学发展观——构建高校和谐校园

构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分，是学校各项事业全面、协调、可持续发展的重要条件和可靠保证。我们要在全面贯彻落实科学发展观的基础上，深化对和谐校园内涵的深刻认识，明确构建和谐校园的重要性，树立坚持用科学发展观指导高校和谐校园建设的理念。     

以学生为中心的高校校园文化建设研究

校园文化建设作为一种社会文化,对学生人格的完善培养、学生综合文化素养的提升、学生全面发展的促进、学校良好氛围的营造均具有重要的影响。该文遵循“以学生为中心”,主导调动学生的积极主动性,推进校园文化建设的创新,以及通过分析国内外高校校园文化建设的发展与趋势为引导,结合本土某高校校园文化建设的实践案例进行深入分析与探讨,从而探寻校园文化建设的路径与实践经验,并取得一定的成效和启示,为今后校园文化建设的发展具有一定的借鉴意义。     

和谐校园文化与和谐校园

构建社会主义和谐社会是社会稳定和发展的需要,教育的发展又提出了创建和谐校园的历史要求。而和谐的校园文化是构建和谐校园的基本目标与内涵,又是构建和谐校园的基本途径与模式。和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于校园文化建设。     

和谐校园文化与和谐校园

构建社会主义和谐社会是社会稳定和发展的需要,教育的发展又提出了创建和谐校园的历史要求.而和谐的校园文化是构建和谐校园的基本目标与内涵,又是构建和谐校园的基本途径与模式.和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于校园文化建设.     

红色文化融入高校大学生校园文化活动的路径研究

高校是红色文化宣传的重要阵地,要充分利用红色教育资源,创新宣传方式,强化各方面协作,强化政策,加强工作合力,建立红色文化制度,加强红色文化的立体化、规范化、有效化传播,加强对学生的“红色文化”教育与实践。红色精神文化与红色制度文化资源与高校大学生的校园文化有着紧密的联系,红色文化是大学校园文化活动的珍贵的资源,而大学校园文化是红色文化传播的重要途径。要充分利用红色文化在教育、体育娱乐、促进大学生人格发展等方面的功能,构建红色品牌文化、红色行为文化、和谐红色文化,丰富校园文化活动,加强校园文化建设。该文通过将红色文化融入高校大学生校园文化活动,探究校园红色文化传承实现路径。     

校园品牌文化建设与文化育人改革研究——以甘肃林业职业技术学院为例

当前国家大力倡导文化自信理念,高职院校正在开展校园文化品牌活动,开阔学生的视野,提高学生的综合素质。该文以甘肃林业职业技术学院凝练“执其规矩,以度方圆”的测绘英才校园特色文化品牌为例,探讨职业教育特色文化与地域文化、校企文化融合的文化育人改革。在校园活动中融入企业文化内涵建设,结合企业文化建设,培养企业需要的综合性专业人才。同时,以地域文化孕育和滋养校园文化,校园文化反哺地域文化发展,不断提升校园文化内涵,先进科研成果的转化促进了地方经济发展。     

浅论高等学校校园文化建设

文章以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，论述了校园文化建设对于高等学校培养人才、繁荣社会主义文化、高校自身发展的积极作用，并对如何将校园文化建设推向纵深进行了理性思考。     

浅论高等学校校园文化建设

文章以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,论述了校园文化建设对于高等学校培养人才、繁荣社会主义文化、高校自身发展的积极作用,并对如何将校园文化建设推向纵深进行了理性思考.     

信息时代高校网络文化建设的策略

21世纪人类社会进入了信息时代，由此应运而生的网络文化更以铺天盖地之势涌入了我国高校校园。网络文化对青年学生的政治态度、道德观念、价值取向、行为模式及个性心理等将产生越来越大的影响。我们要充分利用互联网和网络文化的特点。将网络文化与校园文化有机地结合。促进高校校园网络文化健康、有序地发展。     

高校和谐校园的建设研究

高校和谐校园，主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态。文章从高校经济、高校政治、高校校园文化、高校服务等四个方面提出高校和谐校园的构建。