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中华五千年文明蕴含着丰富的礼仪文化,历史剧是帮助人们还原前代礼仪的重要方式。本文将通过对中国现当代经典历史剧剧本的整理归纳,找出不同朝代优秀的传统礼仪文化。然后通过不同礼仪文化在不同朝代、不同场景的再现,找出礼仪文化在历史剧中对情节发展、人物形象的作用。最后,本文结合问卷调查以及当前历史剧的发展状况,找出当下历史剧对于提升中华优秀传统礼仪文化的传播机制,以促进历史剧进一步发展,并帮助人们了解中华优秀传统礼仪文化。 相似文献
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马王堆女尸所裹的第十八层服饰不是“冒”,它同第八层服饰一样,同为“”。第十九至二十层为袭时所穿服饰,第九至第十八层为小敛时所裹服饰,第一至第八层为大敛时所裹服饰。从出土资料来看,该墓主人死后还进行了设瞑目、设笄、设握、屦綦结跗等诸多礼仪活动。但是,这些并不是真正意义上的汉代丧葬礼制,只是在继承周代礼制的基础上,随着时代变迁,礼制在汉初发生一些变异的具体体现,这和汉初实行的衣服车旗制度等“与民无禁”的政策相符合。 相似文献
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作为中华大家庭的一员,蒙古族中又分了许多不同的部落,而这些部落因为所处地域环境的不同,服饰、饮食、民俗又保留了不同的特色。就以蒙古族服饰为例,2012年,我国首部民族传统服饰地方标准《蒙古族服饰》正式实施,其中就包含了28个部落的服饰。今天笔者介绍给大家的厄鲁特服饰,就是其中的一种。 相似文献
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本文结合礼仪在发展演变过程中的内容特征和时代特点,以传统与现代两个相对基点为参照,将我国礼仪发展的历史划分为原始礼仪萌生期、传统礼仪成型期、传统礼仪鼎盛期、传统礼仪衰落期和现代礼仪新生期五个分期。 相似文献
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日本传统文化并没有几千年的历史可以夸耀,但它确确实实独树一帜。犹如没有丰富的矿藏资源,但能用进口的原材料制造出世界一流的产品一般。日本将中国的儒家文化、唐代的礼仪、服饰“进口”后认认真真地予以加工熔铸,成了自己的传统文化。那是我到日本后的第一次与日本友人旅游,目的地是日光。在这之前,虽然也有过几 相似文献
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高校是坚定大学生文化自信的重要阵地,礼仪文化建设作为中华优秀传统礼仪文化的传承与发展,有助于大学生对中国文化价值的肯定,坚定信念,规范大学生言行举止,促进内外兼修、全面发展。文化自信能为礼仪文化建设提供思想源泉和理论支撑,礼仪文化建设是增强大学生文化自信的载体,两者同频共振。因此,在文化自信视阈下通过优化教育内容、促进认知认同,强化礼仪实践,能够实现礼仪文化在高校教育中的传承与发展。 相似文献
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文章立足于对礼仪的起源、含义、原则和规律等内容的研究,着眼于礼仪文化的重要性分析,通过对大量有关礼仪学资料的收集、筛选和提炼,致力于使即将承载一定社会责任的当代大学生更好地传承我国源远流长的礼仪文化.力求使广大大学生深刻认识和体会到礼仪的重要性,真正做到知书达"礼". 相似文献
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杨建英 《文化创新比较研究》2024,(4):175-179
近年来,由于微信等网络社交媒体在世界范围使用愈益广泛,加之中外“互联网+”校际交流更加频繁,青少年学生的跨国网络社交行为明显增加,使得相应的社交礼仪受到重视。在此背景下,了解中西网络社交礼仪差异便成为必需。该文在概述中西文化中社交礼仪差异的基础上,着重围绕中西网络社交礼仪中语言和用词、礼貌和尊重的表达、非言语行为的表达及网络社交平台使用等差异状况进行分析,并结合中西方的文化背景、语言特点与网络环境,对如何完善学校社交礼仪教育提出建议,以期提升青少年学生的网络社交能力,进而促进中西文化之间的相互理解与深入交流。 相似文献
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随着全球化的演进,中西方文化的碰撞对礼仪有着深层次的要求。文章通过对比中西方礼仪教学的目标,找出两者存在的差异,保留并发扬我国的优秀礼仪传统,吸收西方精髓,完善我国在礼仪教学培养上的缺陷,为我国礼仪教育提供一定的参考。 相似文献
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随着全球化的演进,中西方文化的碰撞对礼仪有着深层次的要求.文章通过对比中西方礼仪教学的目标,找出两者存在的差异,保留并发扬我国的优秀礼仪传统,吸收西方精髓,完善我国在礼仪教学培养上的缺陷,为我国礼仪教育提供一定的参考. 相似文献
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中华传统礼仪文化博大精深,将其发扬传承下去是极其重要的。从研究背景和意义入手,分析当前社会传承中华优秀传统礼仪文化的现状,探究中华优秀传统礼仪文化的传承路径,从注重个体养成提升自身礼仪文化修养,结合家庭日常注重礼仪教育,强化学校礼仪文化教育,提升学生个人素养、完善全民教育体系营造崇尚新时代礼仪社会氛围4个方面,为传承中华优秀传统礼仪文化奠定坚实的基础。 相似文献