疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏——浅析中国古诗中梅的意象

"梅"是中国古典诗词中出现频率很高的一个意象,梅的意象表现为相思、乡情、国恨、品性、春、爱情、美人、隐者高士等八种主要类型。梅多元化的意象经历了漫长的民族文化积淀,从"梅花意象"里,世人可以感悟到中华民族精神文化的精魂。     

推进区域一体化 实现教育均衡发展——访江苏省苏州工业园区教育局局长沈坚

20年间,中国和新加坡两国政府合作开发建设的苏州工业园区完成了从莲藕水田到非凡城市的华丽转身,其教育事业也实现了从洼地向高地的完美跨越,在城乡教育一体化方面更是取得长足的进步,成为江苏乃至全国的排头兵,让世人瞩目。从借鉴学习到跨越赶超再到示范领跑,园区在区域教育一体化建设方面经历了怎样的发展历程,其后来居上的"法宝"是什么?这其中又遇到了怎样的阻力与困难?实现教育优质均衡发展最关键的因素有哪些?园区教育又有哪些发展规划与愿景?近日,本刊     

“被评价”的义和团——对话中国义和团研究会常务副会长苏位智

从清末民初的早期启蒙语境,再到接下来的反西方冷战语境、反封建新启蒙语境、反激进主义学术语境,每一次语境的变化,都导致义和团运动所呈现出的面貌发生了巨大变化。今年是义和团运动110周年。这110年来,我们是如何认识义和团,其中又有怎样的波折?本刊记者专访了中国义和团研究会常务副会长,山东大学苏位智教授。     

“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”——谈中国传统道德气节观

崇尚气节,是中华民族优良传统道德的重要内容,它深入到我们民族的心理,甚至表现在人们的审美意识中。中国人民素来喜爱松、竹、梅,这在历代的诗歌绘画等艺术形式中得到了大量的反映,它们被称之为“岁寒三友”。中国人民还赞美“出污泥而不染”的荷花,     

长河落日

我们中华民族的根在哪里? 大概每一个黄皮肤的中国人都知道一个常识:中华民族是黄河孕育的. 那么,这是一条怎样的河流?它从巴颜喀拉山北麓的冰峰雪山中发源,向东流去时经过一座黄土高原以后,变成了一条黄色的泥流.这条黄色的河偏偏又孕育了一个黄皮肤的民族,这个民族恰恰又把他们最早的祖先叫作黄帝.     

19世纪前西方对中国人口问题的认知

19世纪前,西方已达成有关中国人口众多的一致认识,但对它的认知与理解却经历了一系列的变化。从早期将之等同于繁荣强盛,到十六七世纪发现并关注贫困问题和溺婴习俗,再到18世纪末视其为中国各类社会问题的总根源,中国的人口形象经历了由被肯定到被否定的转变。这种转变过程是如何发生的?又为什么会发生这样的转变?这是本文想要说明的问题。     

第十二册基础训练（5）作文

回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。 20年以后,你和你的同学都长大成人了。那时候,你们会是什么样子?如果20年以后你们再聚在一起,又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化?20年以后的中国和世界又会变得怎样?你可以充分地展开想象,然后选择最感兴趣的内容写篇文章。自己定一个能吸引人的题目,还要注意做到语句通顺,叙述有条理。     

孙中山与近代科学

一西方近代科学传入中国以后,特别是鸦片战争以后,孕育了一批中国近代新的知识分子。引人注目的是我国近代地主阶级、资产阶级的思想家、政治家都对近代科学发生特別的兴趣。从洋务派、维新派到革命派都不断地对近代科学进行探索,从中吮吸其思想营养。为什么我国近代一些主要政治家、思想家都表现出对近代科学的热情呢?回答这个问题,     

我心中的梅

我从没有养过梅,但我却见过,而且真真切切地被它震撼了。梅,从古至今都是诗人赞颂的对象,人们把它视为中华民族高贵品质的象征。宋代王安石的一首《咏梅》让我第一次感受了梅;毛主席也写     

花腔技巧在民族声乐中的运用与表现

花腔是一种起源于17-18世纪意大利的一种声乐演唱技巧。花腔要求在声音与情感结合的基础上,又要求演唱者高度的技巧和丰富的表现力,并且演唱具有一定的华丽性、装饰性。随着西方演唱艺术在中国的传播发展,中华民族声乐逐渐吸收其精华,把花腔技巧融入其中。那么,花腔技巧在民族声乐是怎样运用与表现的呢?     

教师专业发展与精神成长的智慧宝典——写在《直击新课程学科教学疑难丛书》出版之际

自从2000年我国启动基础教育课程改革以来,十多年过去了。从教学大纲到课程标准,从新的课程标准颁布到再次修订并重新颁布,可以说是潮来潮往,春去春回。这期间,无论是教育思想、教育理念的确立,还是教材内容的选择以及教学方法和教学手段的运用,都发生了极大的变化,特别是教学中所涌现出的重点、难点、疑点问题,怎样发现问题?怎样分析问题?怎样解决问题?这对当代中小学教师的专业水平提出了更高、更     

这放大镜真不错

画外音:图上有几个人?从他们的神态、动作看,是怎么一回事呢?爷爷为什么要用放大镜看报纸?他的放大镜是怎样来的?是爷爷自己买的还是别人送给爷爷的礼物?再想一想,爷爷有了放大镜后的心情怎样?看报纸的感觉怎样?把思维从画面延(yán)伸(shēn)到生活里,联系自己的爷爷、奶奶(姥     

记梅克清老师全面关心孩子二三事

夜深了。人们都进入了甜蜜的梦乡,成都实小梅老师结束了一天的工作,正准备休息,突然接到何小平爸爸打来电话:“梅老师,我的小平为什么还没有回家?她该不是发生了什么问题?”“你别作急,我马上给你问问。”梅老师亲切地回答对方,然后放下电话筒。她决定亲自到灯笼街小平的好友沈曼云家去看看。     

从《窦娥冤》看中国古典悲剧的民族特征

以《窦娥冤》为代表的一批中国古典悲剧具有鲜明的民族文化特征，传统文化的伦理特质和中华民族的审美心理机制深刘地影响着戏曲作家的创作动机，规范着他们的创作手法，从立意到构思再到艺术表现，中国古典悲剧创作的每一个环节都能够找到民族文化精神打下的烙印。     

近代“歌体诗”初探

中国近代文学是文学史上变旧创新的时期,近代文学的发展呈现出鲜明的过渡性特征,而以诗歌为最。近代诗歌,无论从内容到形式,都发生了很大的变化。考察它怎样从传统格律诗走向现代新诗的具体历程,探索其发生发展的特点、规律以及在整个中国诗歌发展史上的作用和地位,都有着重要的意义。近代诗歌创作中的一大类作品——“歌体诗”,就是从旧     

二十年后我们来相会

第十二册基础训练5作文要求: 回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的期盼。 20年以后,你和你的同学都长大成人了。那时候,你们会是什么样子?如果20年以后你们再聚在一起,又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化?20年以后的中国和世界又会变得怎么样?你可以充分地展开想象,然后选择最感兴趣的内容写篇文章。自己定一个能吸引人的题目,还要注意做到语句通顺,叙述有条理。     

《一百个孩子的中国梦》导读

<正>推荐书目《一百个孩子的中国梦》推荐理由每一个孩子的中国梦,都是中华民族伟大复兴中国梦的一部分。这是一本关于中国梦的宏大主题的书,它的结构非常独特,以100个孩子的梦境为载体,所有的梦都来自作者对现实生活中真人真事的观察和采访,作品中每一篇故事都是从现实写起,到进入梦境,再回到现实,从“真”到“梦”再回到“真”,将中国梦艺术化、个性化,作出符合儿童心理的真实表达,着力表现当代儿童丰富多彩的心灵世界和对未来的美好憧憬。     

10期主题

(一)农历九月初九,是中国传统的重阳佳节,也是老人节,尊老、敏老是中华民族的优良传统。同学们,你知道重阳节吗?你了解重阳节里有哪些习俗吗?你和家人是怎么度过这一天的?重阳节中发生过哪些令你难忘的事?应当怎样来过传统佳节?来"本期主题"说说吧!     

2035年的我

<正>文题解读《2035年的我》这一命题旨在考查参赛者的想象能力,要求立足当下社会、科技的发展情况,畅想2035年的情景。2035年,如今的初中生将近而立之年,他们充满活力,是国家建设的中坚力量。到那时,这群年轻人会有怎样的表现?中国会发生怎样翻天覆地的变化?人民的生活又会有怎样的惊喜?……参赛者需要展开合情合理的想象,描绘出2035年"当惊世界殊"的社会生活和伟大成就。     

硝烟远去的万里长城

"不到长城非好汉",到中国旅游,第一去处是万里长城。当你漫步在长城之上,可曾好奇她的前世今生?中华文明源远流长,留给我们很多宝贵的财富。长城——蜿蜒盘旋在北方崇山峻岭之间的长龙,承载了太多中华民族的历史,是中华民族的根,已经融进了每一个中国人的血液。长城是中国古代农耕文明和游牧文明碰撞的产物,从春秋战国到明朝,每一次长城的修建都是为了抵御北方的少数民族。两千多年的历史进程,长城都是在硝烟弥漫中度过。如今,