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科学研究实力和水平是高校核心竞争力的主要体现,科研项目的获批是高校教师、科研人员和科研管理部门的共同目标。只有科研管理人员牢固树立服务意识,认真发挥纽带作用,做好科研项目的储备工作,引导和帮助教师做好项目申报的准备工作、组织工作以及项目跟踪、过程管理和成果转化等工作,才能形成良性循环,提高科研项目的申报质量,提高科研项目的获资助率。 相似文献
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李建军 《兰州教育学院学报》2014,(7):86-87
结题是组工系统科研项目管理的一个难题。科研时间短、特殊项目、论文发表滞后、研究过程与预期差异、对管理软件不熟悉等是影响结题率的主要因素。为此,笔者建议通过提高管理水平、加强过程追踪、联合基层党组织和健全管理体制等措施,来提高组工系统科研项目的结题率。 相似文献
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回顾我们班级从清涩逐步走向成熟的点点滴滴,我深切地感受到良好的班风对于一个班集体的成长是多么的重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果说一个班 相似文献