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相似文献
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1.
赵新民 《中学文科》2000,(10):11-12
章选材切题,中心突出,内容充实具体,感情真挚。升级考试“我”考了全年级第一名,看来这是好事,可是,也给“我”带来了很大压力,老师、同学、父母那喋喋不休的话语压得“我”喘不过气来。为了再次拥有同学们羡慕的眼光,各科老师的称赞和父母亲的笑脸,“我”只好暗地里使劲,把所有精力都用在复习上。期中“我”又考了全年级第一,可是,“我”不能休息。看,作围绕“我感到压力很大”这一问题选材,内容充实具体,感情真挚。  相似文献   

2.
真题再现阅读下面的文字,按要求作文。昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间的美好梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。  相似文献   

3.
真题再现请以"发现,离不开用心观察"为题写一篇文章。要求:①除诗歌外文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名。试题解读"发现,离不开用心观察"是江苏省常州市中考第五年延续全命题作文了,这体现了该市作文命题格局的稳定性。写好这道题,应注意以下几点:首先,与去年的"理解,是一种慢慢的过程"相比,其文题结构完全相同,都是一个单句,但这道题显然降低了难度,在思维形式上更注重开放,在内容上更贴近生活。"发现"是结果,是经过深入细致的研  相似文献   

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知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成……都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。  相似文献   

6.
众所周知,中考作文的优劣对中考成绩的高低起着关键性的作用。结合近年来中考优秀作文及本人参加福州市中考阅卷、命题的经历看来,中考作文要想获得阅卷老师的青睐,在内容方面必须要做到选材新颖。[第一段]  相似文献   

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章选材切题,中心明确,内容充实、具体,感情真挚。章的题目是“回报”,要求写“如何回报”。如果光写“付出”不写“回报”,就会严重偏离题意;如果只写“回报”,也难尽题意。这篇作的作注意到了这两个问题,为了表达对母亲的回报之情,  相似文献   

8.
原题回放课堂,是我们获取知识的沃土,聆听教诲的园地,体验生活的窗口,放飞理想的摇篮。课堂里有启迪,有探究,有创造;有感动,有快乐,有苦恼……请以课堂为题目,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。  相似文献   

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话题作文的开放性给了考生自由发挥的广阔空间,但这样的“开放”、“自由”都是相对的,绝不能理解成随心所欲、漫无边际。命题中的“以××为话题”、“以××为写作范围”、“所写与××相关”等语句本身就隐含着“扣题”、“范围”、“有关”等要求,所以写话题作文也往往要戴上无形的“镣铐”再去“跳舞”,否则一味地“天马行空”,很可能闯入“误区”。  相似文献   

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真题再现化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要"走一步,再走一步"的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。请以"走一步,再走一步"作为题目,写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌除外)。②字数不少于600字。  相似文献   

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真题再现生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以"传递____"为题,写一篇文章。  相似文献   

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真题再现请以"咀嚼生活的真味"为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于600字。试题解读这是一道命题作文,题目中"真味"二字原指食物本来的味道,这里可以理解为生活中所包含的真实道理。只要你是一个细心人,有善感的心灵和善思的头脑,能通过生活中的一件事、一句话或某种情绪、某件物品,来感悟生活中的真谛的话,写好这篇文章就一点儿也不难了。  相似文献   

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回报 我刚要开始初中生活,爸爸因病离开了人世,我们一家沉浸在痛苦之中。为了给爸爸治病,妈妈花光了多年的积蓄。一开学,我就要带各种费用500多元。我心里很难受,不想上学了,在家里帮妈妈劳动。可是,妈妈说啥干也不同意,东挪西借,把钱凑齐。妈妈对我这样好,我如何报答妈妈呢?  相似文献   

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作文要想得高分,一句话,就得有亮点。 亮点的表现是多种多样的,它可以是一个巧妙的构思;可以是一个生动传神的细节描写;可以是一个内涵比较丰富的好句;可以是一个用得很有个性的词;可以是一个精炼出来的字,甚至可以是一个别具风采的标点……借用别人的一段话来说就是:作文必须有“光辉”,没有“太阳”,总得有个“月亮”;没有“月亮”,  相似文献   

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[题目] 读了下面这封信,你一定会有所触动,也许你会想到自己曾经历过的事,也许你会有所思考,有所感悟,把你的经历、思考或感悟写出来,将会是一篇不错的文章.  相似文献   

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周凌 《初中生之友》2011,(36):23-29
<正>真题回放生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。请以"传  相似文献   

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真题再现下面两道作文题,请任选一题作文。题一:请以班里那点事为题,写一篇文章。题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写。)初三(1)班的黑板报设置了今人今语栏目,下面是其中的三则语录——(一)站在父亲的肩膀上,让我在医学研究的道路上起点很高且少走了很多弯路。——布鲁斯·巴特勒  相似文献   

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