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相似文献
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1.
在一个热闹的义卖会上,有位母亲给她三岁的孩子买了一个五彩的气球。孩子高兴地抓着系在气球上那根细细的线,一蹦一跳地走着,不知怎的,一个不慎,手指一松.气球脱手而出,迅速投奔自由。  相似文献   

2.
正朋友们,你们听说过气球和热气球,但"摄魂"气球你们一定闻所未闻,想知道它是什么吗?请听我一一道来。今天,武老师神秘地从口袋里掏出两个气球,一个是黄色的,另一个是绿色的。"你们知道这是什么吗?"老师笑着问大家。"气球!"我们异口同声地回答。"错,这是‘摄魂'球!"啊?我的心里出现了无数个问号,这不就是普通的气球吗?难道老师会变魔术,这两个气  相似文献   

3.
找气球     
晴朗的一天,妞妞和小伙伴一起去街上玩,走着走着,他们发现路边有好多好多气球,请小朋友们根据妞妞和小伙伴们身上的数字找到属于他们的气球。  相似文献   

4.
一天,几个白人小孩正在公园里玩,一位卖氢气球的老人推着货车走了过来。黑气球冉冉升起.在蓝天白云映衬下,形成一道别样风景。 ⑥空中升起一个黑气球@何薇薇 @翁海村~~  相似文献   

5.
瓶中的魔手把气球套在汽水瓶上,气球却被一只看不见的魔手"抓"进了瓶子。工具百宝箱①沸水②一个玻璃汽水瓶③一只气球游戏DIY1在汽水瓶中灌入一瓶沸水。2 5分钟以后,倒出汽水瓶里的沸水,把气球迅速地套在瓶口上。3把汽水瓶放在冷水龙头下面,让冷水浇在汽水瓶的瓶腹上。此时,你可以看到,气球"刷"地被吸进了汽水瓶里面。  相似文献   

6.
徐演 《考试周刊》2014,(27):161-161
<正>一天,几个白人小孩正在公园里玩。这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑过去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后,一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:"您能卖我一个气球吗?""当然可以。"老人慈祥地打量了他一下,温和地说,"你想要什么颜色的?"他鼓起勇气说:"我要一个黑色的。"老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随后递给了他一个黑色气球。他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球,  相似文献   

7.
红气球借着风势,来到一片瓜地上空。他低头细看,一个个和它形状差不多的绿西瓜懒洋洋地躺在地上睡觉呢!红气球环视四周,发现唯独自己是鲜红的,愈加感觉自己独特、美丽。于是,它清了清嗓子,对躺在地上的西瓜说:"喂,小懒虫,你们知道我是谁吗?我是赫赫有名的红气球先生。"西瓜被红气球的高嗓门吵醒了,一个个抬头惊奇地望着红气球。  相似文献   

8.
自信     
英国著名心理学家基恩小时候经历过一件让他终生难忘的事:有一次,他躲在公园的角落里偷偷看几个白人小孩在快乐地玩,他羡慕他们,也很想和他们游戏,但他不敢,因为自己是一个黑人小孩,心里很自卑。这时,一位卖气球的老人举着大把气球进了公园,白人孩子一窝蜂地跑了过去,每人买了两个,高高兴兴地把气球飞到空中。白人小孩走了以后,基恩才胆怯地走到老人面前,低声请求:“你可以卖一个气球给我吗?”老人慈祥地说:“当然。你要一个什么颜色的?”基恩鼓起勇气说:“我要一个黑色的。”老人给了他两个黑色的气球。他接过气球,小手一松,黑气球慢慢地升…  相似文献   

9.
一.吹不起你一定吹过气球吧?而且毫不费劲儿就能把它吹得鼓鼓的,直到“爆炸”。我说你吹牛。我给你一个气球,你就吹不起来。不信,你就试试。你瞧,这是一个完好的气球。我把它塞进这个细颈瓶里,再把它的嘴子翻过来,反套在瓶口上。现在,你往气球里吹气吧。使劲,再使劲!瞧,吹不起来了吧。这是为什么呢?道理很简单。平时往气球且鼓吹吹气瓶反球,么球里吹气,气球四周的空气随着气球增大被“挤”走,空气对气球的压力并没有增大。现在把气球塞在密不漏气的瓶子里,你往气球里吹气,气球变大时要膨胀,可是它不能“挤”走周围的空气…  相似文献   

10.
气球不爆炸     
把一只气球吹足气,系紧口子。再用一块透明胶布(橡皮膏也可)贴在气球上,拿一根针从贴着透明胶布的地方把气球扎破,你想想看:气球会不会"啪"的一声爆炸掉?你也许认为气球要爆炸了吧!其实,气球不会"啪"的一声炸掉。在一般情况下,用针扎破气球,气球肯定会爆炸。现在的情况不同,你会看到气从针孔处徐徐冒出来,气球却像消了气的车胎一样慢慢瘪下去。这是什么道理呢?原来,气球扎破时,溢出  相似文献   

11.
十字街头     
这是一个我所陌生的城市。我漫无目的地走,却在"寻找"我的目的地。因为我相信,真正的发现是遇到而非找到。十字街头的大型广场上,飘着许多气球。周围的人手中都拿着张红色的卡片。正中  相似文献   

12.
星期天,妈妈买了许多气球,有椭圆形的红气球,有圆形的黄气球、有长方形的蓝气球……非常漂亮。弟弟拍着手说:"我们要玩踩气球的游戏了!"我高兴地说:"是呀,我们可以尽情地踩气球了!"我和爸爸、妈妈、弟弟把气球绑在脚上。游戏开始了,我跑到妈妈身旁,把脚抬起来,对准她那个红色的气球用力一踩,"砰"的一声,气球破了。妈妈吓了一大跳,我心里乐开  相似文献   

13.
气球小人出生在一位科学家的实验室里。科学家每天都要带气球小人出去散步。有一次,科学家一不小心把气球小人弄丢了,气球小人就开始了一次奇妙的历险。气球小人不会走,只会爬。他爬呀爬,才爬了一会,肚子就饿了,他朝四周望了望,没有吃的东西。他只好再往前爬,希望  相似文献   

14.
一、多媒体计算机的应用,有效地激发了学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与率。 充分运用多媒体计算机把静态和枯燥的数学材料通过文字、动画、图像、声音及色彩等多功能显示,直接刺激学生的视觉和听觉,促使学生产生浓厚的认知兴趣,激发学生强烈的求知欲。如教一年级的小朋友1+1=?和2-1=?时,对于加、减法的含义,他们并不清楚。在教学中我事先在课件里设计有两位小同学,一位拿着一个红气球,另一位拿着一个黄气球。再通过画面显示:拿黄气球的同学走过去把自己的黄气球给拿红气球的同学,表示把两个气球合在一起。然后教师指出,这就是1+1=2的道理。同样,教学2-1=?时,也通过画面的显示:一位同学把自己的两个气球分一  相似文献   

15.
有趣的发现     
夏日的傍晚,我和爸爸、妈妈去宁国大道散步.我们一路走着,只听见路边的稻田里传来一阵阵"呱呱"的叫声. 我好奇地走到传出叫声的地方,惊喜地发现原来是一只可爱的小青蛙在"呱呱"地唱歌呢!它唱歌时下巴两旁好像有两个在打气的气球,一鼓一鼓的,真有意思!  相似文献   

16.
在运动会开幕式上,许多气球和鸽子被放上了天空。一只白鸽子追上了一个红气球,对它说:"我们一起飞好吗?"红气球满不在乎地晃动了一下。白鸽子讨了个没趣,但还  相似文献   

17.
一个卖气球的老人,每隔一段时间都会放飞一个气球,让五颜六色的气球吸引眼球。一个黑人男孩问:"为什么这里的气球没有黑色的,难道黑气球就飞不起来吗?"老人深情地告诉男孩:"气球能不能飞上天,不在  相似文献   

18.
正今天,又是我们的"旧友欢聚日"。妈妈提议说:"孩子们,大家来玩‘吹爆胆'吧。""吹爆胆"是什么呢?哦,原来就是吹气球游戏,看谁先把气球吹爆,谁就是第一号"大肺(fei)王"。我们听了,兴奋得一蹦三尺高。气球只有四个,可谁都想参加比赛,大家把手举得高高的,恨不得直接举到妈妈的眼  相似文献   

19.
红、黄、蓝三种颜色的气球共有35个。已知红气球和黄气球共有23个,黄气球和蓝气球共有20个。那么,这三种颜色的气球分别有多少个?  相似文献   

20.
范晓菡 《上海教育》2012,(29):32-33
总题目气球研究题目气球落地后的水平位移和起始高度有什么关系?(注:这里教师给出的总题目是"气球"。该学生在总题目的范围内确定了自己子题目为"气球落地点离开中心位置的距离和起始高度之间的关系"。其他同学研究的题目可能是"气球落地时间和起始高度的关系""同  相似文献   

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