全国思源实验学校校长交流会在海口召开

2014年12月11日上午,全国思源实验学校校长交流会在海南省海口市秀英区滨海大道天佑大酒店隆重举行。香港言爱基金会邢李源先生及其长女邢嘉倩女士、海南省教育厅石秀慧总督学、海口市教育局历春局长、海南教育培训研究院陈夫义院长、全国13个省的思源实验学校校长及所属县教育局局长应邀参加了此次会议,与会人员200余名。首先由言爱基金会代表邢嘉倩女士致欢迎词,对参会人员的到来表示感谢与欢迎。在主持人介绍完与会来宾后,海南     

校长职责与学校管理

校长的根本职责是育人,学校管理的根本目的是为育人服务。因此,校长要实现自己的办学思想,必须有一套有助于落实办学思想的管理思想。孔子的“仁”是一种以人为本的管理思想,将其赋予新意而用于指导学校管理,对学校管理工作的创新具有重要意义。     

校长职责与学校管理

正校长的根本职责是育人,学校管理的根本目的是为育人服务。因此,校长要实现自己的办学思想,必须有一套有助于落实办学思想的管理思想。孔子曰:"能行五者于天下,为仁矣。"请问之。曰:"恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。"笔者认为,孔子这段话是对"仁"的解释,"仁"是儒家人本管理思想的理论基础。在孔子论证"仁"的各种解释中,"爱人"是仁的中心含义,仁"亲也,从人从二"。爱人就是要承认人的地位和尊严,要考虑人的需要和利益,要关心和尊重他     

校长职责与学校管理

校长的根本职责是育人,学校管理的根本目的是为育人服务。因此,校长要实现自己的办学思想,必须有一套有助于落实办学思想的管理思想。孔子的"仁"是一种以人为本的管理思想,将其赋予新意而用于指导学校管理,对学校管理工作的创新具有重要意义。     

做一个勇于担当的领头人——记湖南省新化县思源实验学校校长伍斌

<正>湖南省新化县思源实验学校是由县人民政府和香港言爱基金会共同筹资兴建的一所九年一贯制公办学校,隶属县教育局直接管理。2014年6月,在校长公开选拔中,伍斌脱颖而出,成为学校首任校长。短短几年,学校在他的带领下,从一所新办学校发展成一所享誉新化县的名校,是全县规模大、环境好的学校之一。     

临高思源实验学校办学纪实

<正>宽敞笔直的校道,丰富多彩的文化长廊,郁郁葱葱的花草树木,座落有序的建筑物,不时传来朗朗的读书声……,三年风雨兼程,临高思源实验学校终见彩虹。今年中考,该校共有47名学生考上临高中学,47名学生考上临高第二中学,9名学生考上海南省农垦加来高级中学,2名学生考上海南师范大学附属中学,1名学生考上中国热带农业科学院附属中学。临高思源实验学校在     

对校长职责的思考

中小学校长在发展我国基础教育事业中担负着重要的责任。从校长在领导学校工作中所任角色的维度讲,校长应坚持正确的办学方向,树立科学的教育理念,抓队伍建设,培养教师,提高教育质量。一、坚持正确的办学方向作为一校之长,绝不仅仅只是对教育教学业务工作负责,而是要在学校党组织的监督下,掌好社会主义办学方向的舵轮。校长对于社会主义办学方向的把握,应认清以下几个辩证关系。     

海南思源实验学校的发展定位

海南思源实验学校是海南省委、省政府为实施"教育扶贫移民"工程,推进区域教育均衡发展,促进教育公平,创新扶贫模式,彻底消除贫困,减少生态核心区人口压力,有效保护生态环境而举办的学校。海南"教育扶贫移民"起源于昌江黎族自治县。2006     

校长的根本职责在于培育学校文化

学校的教育是一项关注生命体验,呼唤生命活力,充实生命内涵,拓展生命敬礼,提升生命质量,实现生命价值的伟大工程.教师的生命价值在于提升学生的生命价值,学校的生命力在于用其独特的校园文化去影响一代又一代的师生.从这个意义上讲,校长的根本职责在于培养学校文化,这是时代赋予校长的历史职责.     

校长的根本职责在于培育学校文化

高品位的学校文化不可能是"拷贝"和"克隆"出来的,而是一代又一代校长引领师生通过对学校生活的用心感悟和发现,对教育问题永不停止的思考和追问,对学校现状和教育规律不懈的研究和探索而创造的。优秀的学校文化会上升为人们共同追求的精神信念,会深入到师生内心,彰显鲜活的生命价值,使之感受人文精神的灿烂光辉和科学管理的理性之光。学校以"打造魅力校园,享受幸福生活"为核心,发挥"Y=KX"中"X"的作用,Y是教师的教学成绩,K是教师的教学能力,X是教师的精神状态。工     

创办适合学生幸福成长和发展的教育——访海南白沙思源实验学校校长杨锡平答记者问

<正>一、杨校长好,进入白沙思源实验学校,映入眼帘的就是大墙上的"创办适合学生幸福成长和发展的教育"的巨幅标语,这应该是学校践行的办学理念,能谈谈产生这种理念的由来吗?这样的理念您是怎样具体贯彻实施的?答:主要是感觉到当今的孩子虽然物质生活富足了不少,但似乎难以感觉到学习的快乐和成长的幸福。原     

尊重生命个体践行育人天职——记南宁市天桃实验学校校长徐元生

早晨上学时,谦和儒雅的徐元生校长站在校门口,微笑着向每一位走进校门的教师和学生鞠躬问好,场面温馨感人。这样的微笑、问好、鞠躬的动作,他每天重复无数次、,却依然乐此不疲。刚从大学毕业分配到天桃实验学校工作不久的钟皓,偶然中得知徐元生此举的深意。     

爱心培育思源魂——湖北省麻城市思源实验学校“爱与感恩”同行记

位于鄂东革命老区黄冈麻城的思源实验学校,是一所由麻城市人民政府出资兴建、香港言爱基金会捐资援建,主要招收贫困儿童和留守儿童的九年一贯制学校。学校秉承＂思慧还源,言诚志爱＂的校训,打造以＂爱与感恩＂为核心的特色德育。学校的建成得益于社会的大爱,使来自边远乡镇的贫困生能和城里的学生一样享受优质的教育资源自然成为我们的使命。＂传扬爱心善举,唱响感恩旋律＂,思源人坚定了德育的方向。     

难忘山茶花香——赴琼中思源实验学校学习的体会

<正>在蒙蒙细雨中,伴随着山茶花的清香,我们澄迈中学学科教研组长及初中各年级组长一行30人来到琼中思源实验学校学习参观,我有幸参加了本次学习活动,也有幸分享到山茶树那罕见的花果同株美象。琼中思源实验学校位于琼中县城北面原民族中学校址上,紧邻海榆中线,总投资4000多万元,其中香港言爱基金会捐资1200万元,省政府拨款700万元,县政府配套2000多万元。学校现有教职工162人,其中专任教师115人,学生2000多人,90%以上的学生来自贫困     

难忘山茶花香——赴琼中思源实验学校学习的体会

在蒙蒙细雨中,伴随着山茶花的清香,我们澄迈中学学科教研组长及初中各年级组长一行30人来到琼中思源实验学校学习参观,我有幸参加了本次学习活动,也有幸分享到山茶树那罕见的花果同株美象。琼中思源实验学校位于琼中县城北面原民族中学校址上,紧邻海榆中线,总投资4000多万元,其中香港言爱基金会捐资1200万元,省政府拨款700万元,县政府配套2000多万元。学校现有教职工162人,其中专任教师115人,学生2000多人,90%以上的学生来自贫困     

普通中学校长的学校体育管理职责定位分析

为了最大限度地发挥校长的学校体育管理职能作用,形成最优化的学校体育效益,更好地帮助普通中学校长(以下简称校长)对学校体育管理职责进一步定位,本文通过对校长自身的体育态度、学校体育工作的管理等现状进行了调查研究。     

海南屯昌思源实验学校办学管理谱新篇

屯昌思源实验学校是省政府2008年教育扶贫(移民)工程建设重点项目,于2008年9月动工兴建,总投资3540万元,其中香港言爱基金会捐资1200万元,省政府拨款750万元,县配套1590万元建成。学校为公办九年一贯制全寄宿学校,位于海南屯昌县屯城镇北区,交通便利,环境优美,学校周边治安环境良好。     

践行校长领导力,推动学校全面发展

所谓校长领导力,在全国中小学教师教育管理培训教材《校长角色把握与办学领导力》一书中是如此定义的：“校长在实现学校目标、推动学校发展过程中影响全体师生员工以及外部利益相关者的综合能力以及与全体师生员工和外部利益相关者之间的相互作用.”又提出：“校长领导力体现在具体工作中,可以分解为学校发展的筹划力、组织变革的推动力、学校文化的培育力、人力资源的开发力、学校品牌的塑造力、学校资产的经营力……”