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2002年9月21日,福建省邮政局与台湾省DPE国际快递公司、澳门航空公司合作的"闽台直递快件"业务,在福建省的13个城市同时开办;从福建寄到台湾的快件,最快的邮递区隔天便可收到,最慢的也只 相似文献
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台湾岛是我国的第一大岛,是我国台湾省的所在地,在我国沿海大陆架上,隔台湾海峡和福建省相望。台湾岛自古以来为中国的领土,古称夷洲,隋称流求。南宋时,澎湖已隶属福建路晋江县,元、明设巡检司于澎湖。明天启四年(1624年)和六年, 相似文献
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台湾省铁路奠基人、清代首任台湾巡抚刘铭传,奏准成立台湾铁路公司,在他的主持下台湾省第一条铁路——408公里的基隆至高雄的“纵贯线”于1887年(光绪13年)6月动工兴建,于1908年竣工营运。 相似文献
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江苏高校实施《学生体质健康标准》的实践与研究 总被引:37,自引:0,他引:37
本文就当前江苏省高校实施《学生体质健康标准》的情况进行探索与研究,从江苏省2002级大学生体质健康测试数据的分析研究结果表明:江苏省大学生的体质健康水平总体上优于全国水平;《学生体质健康标准》中部分评价指标、项目设置及评分标准尚存在某些亟待改进之处。按现《学生体质健康标准》中身高/标准体重的评价指标,测试样本在总体上呈现明显的偏态分布,严重偏向于较低体重和营养不良的学生一侧。在进行二选一测试和评定成绩时,不同项目及男、女生同一项目评分标准之间的相关度不高,造成项目评分标准之间差别较大,导致评定等级不一致。建议加强不同测试项目评价标准之间的相关度研究,加强男、女生相同项目评价标准之间的相关度研究,同时,对体重的评分标准及比重进行适当的调整,以充分体现体质健康测试与评价的客观性、科学性、合理性。 相似文献
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采用文献资料、数理统计、比较分析等方法,对参加1998、2002年福建省第11、12届运动会的13~15岁短跑运动员身体形态特征进行了分析和研究,旨在为评价目前福建省短跑后备人才的身体形态特征及短跑运动员的选材提供理论依据.结果表明:1998、2002年福建省少年短跑运动员身体形态特征总体上无显著性差异,处于较稳定状态;13~15岁短跑运动员的身高和克托莱指数较好,但存在着下肢比例指标相对不足现象.建议福建省教练员在短跑运动员选材中要进一步加大对下肢比例指标的重视程度;在田径项目布局中将短跑项目作为福建省田径重点发展的项目. 相似文献
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作为省级层面影响最大的社科科研项目,省社科基金立项是评价省内学科研究发展水平的重要指标。通过分析2013—2020年省社科基金立项情况,探究十八大以来福建省体育学研究的现状及其不足,以期为课题申报、学术研究和学科建设提供参考。研究表明:十八大以来的福建省社科基金体育学项目立项集中在高校,类别以一般项目和青年项目为主,立项总数达121项,高于学科平均立项率;其研究能围绕国家战略、服务地方经济文化发展,内容聚焦体育文化、体育产业、体育公共服务等多个领域,具有较强的地方性;同时,立项面临科研资源分布不均、高质量研究少、基础理论以及跨学科研究不足、选题时政敏锐度有待提升等问题。研究认为:科研管理部门、科研单位和相关机构以及个人应多方联动,立足学科发展,加强宏观审视,合理均衡学科资源并重视基础理论研究;同时选题应继续侧重服务导向,提升时事敏锐度并充分挖掘地方特色,加强跨学科研究合作。 相似文献
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为了了解福建省篮球后备人才的发展现状,采用现场测试的方法,对参加福建省2011年少年乙组篮球锦标赛的168名男女学生运动员,按国家体育总局2009年颁布的全国青少年儿童篮球教学训练大纲的标准进行身体素质和技术的测评。研究表明:福建省少年篮球运动员的技术动作、球感和速度差距明显;60 s多点移动投篮、20 s卧推、单脚起跳助跑摸高成绩不理想;无论是身体素质还是技术水平,福州女队明显高出其他球队。 相似文献
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研究通过对2021年福建省青少年体操锦标赛男子单项决赛E组裁判评分数据进行客观性分析,探讨了福建省体操裁判评分的准确度和客观性,并提出相关建议,旨在提高福建裁判团队的执裁水平。结果表明:三个组别6个单项决赛项目的E组裁判员评分的客观性系数除了丁组的吊环和自由体操两个项目的一致性系数稍低外,其他项目的评分一致性系数都比较高,裁判员评分的随机误差情况整体上控制较好;三个组别6个项目的评分差异不显著,裁判员评分的标准比较一致;个别裁判员极差值和无效分的出现机率稍大,但对运动员最后得分的可信度影响不大。建议:提高福建体操裁判执裁评分标准的准确度和一致性,合理控制和处理评分误差,降低无效分的出现机率,确保男子体操裁判评分的客观性,完善体操裁判评价机制。 相似文献
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中国大陆与台湾高校体育教学比较 总被引:2,自引:0,他引:2
对中国大陆与台湾高校体育教学现状进行比较。中国大陆高校体育教学强调终身体育、健康第一,以发展学生身体素质和培养体育技能为主,评价重心放在身体素质、技术技能和运动能力上;台湾高校体育教学强调休闲化、自主化和多元化的发展,以发展学生体育能力和个性为主,评价采用多元化评价。 相似文献
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<正> 台湾省体育课的分组方法及结构一、分组方法 1.按性别(12—13岁以后,男女生分开上课)分组;2.按健康状况分组;3.按体能分组;4.按技术分组;5.按年龄、身高、体重指数分组。二、课的结构推行十段教学法:准备活动、引起动机、示范说明、尝试练习、研究改正、分 相似文献
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对福建省普通高校大学生体育现状的调查与分析 总被引:32,自引:1,他引:31
对福建省大学生体育健康意识、学生对体育课的看法、参加课外活动情况、喜爱运动项目等方面进行了调查 ,调查表明 :福建省大学生对体育有较大的亲和力 ,有正确的主观认识和积极态度 ;在学生对体育课看法方面 ,学生对体育课满意度呈正态分布 ,体育课开设 3年最佳 ,大学生体育课分班以项目分班为宜 ;学生锻炼场地以运动场地为主 ,锻炼形式 2~ 4人自由活动 ;阻碍学生参与体育活动的主要因素为体育器材和场地不足 ,女生自我锻炼意识较差 ,而没有合适运动伙伴也是阻碍女生参与体育活动的主要因素之一。 相似文献
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《体育科技文献通报》1994,(8)
G812.0 9413672试论体育发展战略研究与决策科学化问题[刊,中]/孙广凯,尚德慈//哈尔滨体育学院学报.—1993,11(4).—12—14(LZF)体育事业//决策//科学化G812.17 9413673台湾省体育会第十五届各单项运动协会会务业务探讨[刊,中]//台湾体育.—1993(70).—35—39表1(SML)体育组织//研讨会//台湾省体育会//15届G812.17 9413674台南市体育会的回顾与展望[刊,中]/谢励仁//台湾体育.—1993(69).—102—103(SML)体育组织//体育事业//台湾//台南市G812.17 9413675南投县体育会的走向新生[刊,中]/白建荣//台湾体育.—1993(69).—101(SML)体育组织//体育事业//台湾//南投县G812.17 941367 相似文献
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《体育与健康》课程学习评价体系的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献法、问卷调查法、实验法、数理统计法、比较分析法等,就《体育与健康课程各领域目标学习评价体系对福建省南安市延平中学高一年级进行了为期1年的实证研究。结果表明:学习评价体系的改革促进了学生技术技能的提高,促进了学生体育学业成绩的提高;学生体质健康水平的提高与体育教学内容存在较大的相关性;学习评价体系的改革促进了学生运动参与、情感、合作等非智力因素发展;学习评价体系的改革为家校合作搭建了平台和桥梁。 相似文献
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《体育科技文献通报》1994,(8)
G887.6,G812.17 9413991台湾省射箭协会一年来工作的回顾与展望[刊,中]/李阿成//台湾体育.—1993(69).—93(SML)射箭//体育组织//台湾 相似文献