辅导员队伍专业化、职业化建设长效机制的探索与实践———以辽宁省高校辅导员队伍建设为例

中央十六号文件颁布以来,辽宁省积极探索和实践,建立起职前、职后、在职培训和研修的专业化培训体系;包括政策支持、经费保障、全面激励的职业化保障体系;包括强化传统载体建设、发挥网络的积极作用、推进学习型研究型队伍建设的科学化管理体系     

辅导员队伍职业化、专业化建设的长效机制

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设,建设一支专业化、职业化的辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。     

高校辅导员队伍专业化职业化建设机制探究——以重庆大学辅导员队伍建设为例

针对高校辅导员专业知识和职业能力欠缺、教育培训机制不健全、科研意识和能力亟待提高的现状,重庆大学从建立健全辅导员专业化职业化建设的保障机制、选聘机制、培训机制、考核评价机制等方面进行了积极的探索,为进一步提高辅导员队伍的专业化职业化水平奠定了基础.     

当代高校辅导员队伍职业化、专业化探索

辅导员是高校思想政治教育工作者,辅导员队伍建设虽然取得了一定的成绩,但在高校辅导员队伍建设中仍然存在着一些问题。针对这些问题本文着重从：专业化、高学历化、科研工作的开展和网络工作平台等这几个方面剖析了近年来高校辅导员队伍的职业化、专业化变化及发展。     

浅谈高校辅导员队伍专业化、职业化建设

要更新观念,要从思想上充分认识辅导员队伍工作的重要性和特殊性,建立辅导员专业化、职业化保障体系,加强辅导员队伍自身素质建设,做好培训工作,还要建立科学规范的辅导员队伍评价体系。     

高校辅导员队伍职业化、专业化建设初探

高校学生辅导员是大学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,他们是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展的重要力量。因此,建设一支职业化、专业化的高校辅导员队伍是十分必要的。本文针对我国目前辅导员队伍建设中存在的相关问题,从提高认识,强化职业定位;加强学习和培训,建立学习型、研究型团体;明确辅导员工作职责,完善保障机制等方面对我国高校辅导员队伍职业化、专业化建设进行了探讨。     

高校辅导员队伍专业化与职业化建设探究

近年来,我国高校的招生规模与以前相比大幅增加,与之相对应的大学生思想政治工作和相关管理工作所面临的任务更加繁重。本文在介绍高校辅导员队伍现状及存在的问题的基础上,系统分析了高校辅导员专业化和职业化的内涵,并提出了建设方法和途径。     

试论高校辅导员队伍的专业化和职业化建设

高校辅导员在大学生思想政治教育、日常管理、心理辅导、素质教育、就业指导等方面承担着光荣而艰巨的任务,鉴于此,笔者分析了高校辅导员队伍的现状及队伍建设存在的问题,指出了高校辅导员队伍实行专业化和职业化建设的必然性,并对如何实行专业化和职业化建设进行了探讨与阐述。     

高校辅导员队伍专业化与职业化建设探讨

高校辅导员队伍建设走专业化与职业化道路势在必行.为此,必须构建专业化与职业化标准体系,并从转变思想认识、完善管理机制、加强领导保障等三个方面做好辅导员队伍专业化与职业化建设工作.     

论高校辅导员队伍专业化与职业化建设

高校辅导员是高校教师队伍和管理干部队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育、促进校园和谐稳定的骨干力量。文章从当前高校辅导员队伍发展的现状入手,分析了当前辅导员队伍发展面临的主要问题及原因,并从宏观、中观、微观的角度对辅导员专业化职业化发展提出了建议。     

辅导员队伍"职业化、专业化、专家化"建设的实践与探索

辅导员队伍如何建设,一直是高校不断探索的课题,近几年我校围绕辅导员队伍"三化"建设的目标进行了一些有益的尝试,逐渐形成了具有自身特色的管理模式.     

高校辅导员队伍职业化与专业化建设路径探析

辅导员是高校教育管理工作的重要力量,是学生日常事物工作的执行者,是学生第二课堂的导师,是学生综合能力和素质提升平台的搭建者,越来越受到社会各界的关注。随着社会的发展和高校形势的变化,高校辅导员队伍建设面临着诸多新挑战,高校辅导员队伍职业化与专业化建设为辅导员质量保障指明了方向。     

高校辅导员队伍专业化、职业化建设的思考

高校辅导员队伍专业化、职业化建设是思想政治队伍建设的当务之急,辅导员队伍必须明确其定位,明晰其职责,落实其待遇,不断提高辅导员在高校的政治地位和工作地位,才能达到专业化、职业化建设的工作目标.     

高校辅导员专业化与职业化建设的探索和实践

高校辅导员队伍的建设关系到高校人才培养的质量,关系到国家人才培养战略目标的实现.文章界定了高校辅导员专业化、职业化的内涵,分析了高校辅导员专业化、职业化建设中存在的问题,并对高校辅导员专业化与职业化建设途径进行了探索.     

浅析职业化专业化的高校辅导员队伍建设

高等教育大众化和大学生成长成才多元化的发展对辅导员本身的专业能力和职业素养提出了更高的要求,高校辅导员队伍的职业化、专业化建设是实现辅导员队伍可持续发展的重要保证,高校要通过职业化建设、专业化培养,使辅导员能更好的为培养德智体美全面发展的合格大学生做出贡献.     

高校辅导员队伍职业化专业化建设的影响因素浅析

大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长,决定的因素之一是能不能建设一支高水平的辅导员队伍。而要建设好这一支队伍,抓好高校辅导员队伍建设的职业化专业化已是一件刻不容缓的事情。     

高校辅导员职业化、专业化建设研究

应通过建立科学的学科知识体系、合理的提升机制以及明确的职业领域等途径,推进高校辅导员队伍职业化与专业化的建设。     

高校辅导员职业化、专业化建设研究

应通过建立科学的学科知识体系、合理的提升机制以及明确的职业领域等途径,推进高校辅导员队伍职业化与专业化的建设.     

高校辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设

随着知识型经济社会的到来,社会对大学生的要求也越来越高,作为大学生步入社会前的引路人,高校辅导员的职能与队伍水平也就相应的发生了变化,现行的辅导员工作管理方式,已经落后于时代,不能充分满足学生管理工作的需求,因此,辅导员队伍管理工作只有顺应社会的需求,做出相应的调整,走专业化发展道路,才能继续发挥其因有的作用,服务好、引导好大学生.     

论我国高校辅导员队伍专业化与职业化建设

辅导员工作对于培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。文章分析了我国高校辅导员队伍建设的现状,指出了高校辅导员队伍建设的必然性,探讨了高校辅导员队伍建设专业化和职业化的措施。