学校要加强毕业生就业工作

随着我国社会主义市场经济的发展，在国家毕业生就业政策的指导下，建立了“不包分配，竞争上岗，择优录用”的机制。大学生就业的基本思路是管而不包、加强指导、重在服务。为此，毕业生的就业工作除了依靠专门的就业服务机构外，还要发挥以学校为基础的毕业生就业市场的调节作用，由学校与各级政府推荐和指导毕业生在一定范围内通过“供需见面、双向选择”的办法落实就业单位。近年来，一些地方高校毕业生就业出现供大于求的局面，学校如何指导毕业生就业，毕业生怎样才能在激烈的竞争中取胜，是一个很重要也很值得研究的问题。为了拓宽毕…     

中职毕业生就业统计工作研究

开展中职学校毕业生就业情况统计工作具有重要意义。然而，目前就业统计工作的操作程序尚缺乏规范性要求，缺乏相应的监督监控机制，统计口径不能很好地反映学生就业质量和就业稳定情况。因此，有必要进一步规范就业统计口径；细化就业率统计体系中的二级指标；建立就业登记情况监督、审核机制；进一步加强中职学校毕业生职业指导和就业服务工作，提高毕业生就业水平。     

中职学校的就业工作体系探讨

对于一个中职学校来说,良好的就业是学校赖以生存的生命线,一所中职学校如没有良好的就业体系,就业形势不好,那么对考生的吸引力就小,从而导致招生负增长的情况出现。相反,如果一所中等职业学校有良好的就业工作体系,毕业生就业出现供不应求的局面,则学生报考一定踊跃,学校办学也会蒸蒸日上。中职学校的学生该如何培养？     

新形势下做好幼师学校毕业生就业工作的措施

在对幼师学校毕业生就业状况进行分析的基础上,从开展就业指导教育、开拓就业市场、加强就业部门建设等方面,提出做好幼师学校毕业生就业工作的具体措施。     

上海市中职学校就业服务工作体系初探

以中职学校就业服务工作和毕业生就业现状为研究对象,分析其问题所在。在此基础上,结合就业服务工作方面的实践经验,提出让学生、学校和企业共赢的新型就业服务工作体系构想。     

对中职学校毕业生就业实习工作的思考

中职学校毕业生就业实习工作是学校教育教学工作中的一个重要组成部分,是学生在校学习中重要的终结性的环节,对学生能否适应社会的需要,成为一名合格的从业人员至关重要,因此必须引起足够的重视。如何加强和协调好毕业生就业实习阶段的教学管理、学生管理、就业指导、就业实习安置以及就业实习安置后的跟踪教育服务等方面工作,就显得尤为突出和重要。     

全国高校毕业生就业网络联盟及首次招聘月启动仪式 2007年全国普通高校毕业生就业工作会议

11月20日，2007年全国普通高校毕业生就业工作会议在北京召开。教育部副部越沁平主持会议，教育部周济部长作工作报告，人事部副部长陈存根、     

北京师范大学毕业生就业工作的突破与创新

本文在调研的基础上总结了北京师范大学毕业生就业工作的经验,针对毕业生的特点及存在的问题,突破传统就业工作模式,创新性地开展就业工作.     

中职学校毕业生就业质量分析——基于上海市部分中职学校2006、2007届物流专业毕业生的调查

对上海部分物流专业中职毕业生调查发现:毕业生就业率和工作满意度都较高,但薪酬水平和就业的专业对口率不高;学生就业途径单一,富有针对性的职业指导较为欠缺,学校对学生创业能力的培养也较为忽视.为提高毕业生就业质量,一方面,国家应加强政策引导,规范用工制度;另一方面,中职学校应根据社会需要调整和设置专业,提高教育教学质量,并强化职业指导与就业服务工作.     

北京师范大学毕业生就业工作的突破与创新

本文在调研的基础上总结了北京师范大学毕业生就业工作的经验,针对毕业生的特点及存在的问题,突破传统就业工作模式,创新性地开展就业工作.     

宁波市中职学校毕业生就业情况跟踪调查研究——以宁波外事学校2009-2011级毕业生为例

文章以宁波外事学校2009-2011级毕业生为研究对象,从就业率、就业特色、就业质量、就业现状的满意度等方面对宁波市中职校毕业生的就业情况进行分析,指出提高宁波市中职生就业质量的建议:加强校企合作,实现"订单式"培养;优化课程结构,加强实践教学;加强就业指导;毕业生要全面提高自身素质和就业能力。     

加强中职学校职业指导与就业服务工作的政策建议——以上海为例

上海市在加强中职学校职业指导与就业服务工作方面采取了多项措施,如建立中职毕业生就业统计公告制度,成立中等职业教育职业指导专业委员会,以及开展职业指导与就业服务人员培训工作等。但是“重就业数量、轻就业质量”,监督监控机制不健全等问题仍普遍存在。因此,应完善毕业生就业统计公告、监测、评估制度,建立独立的职业指导人员职称评定制度,在企业设立实训基地,加快人才信息网络建设。     

浅析中职学校开展职业指导的原则与措施

目前,各中职学校在加强中职学校职业指导与就业服务工作方面采取了多项措施,如建立中职毕业生就业统计公告制度,成立中等职业教育职业指导专业委员会,以及开展职业指导与就业服务人员培训工作等,取得了很好的效果。但是在这个过程中也普遍存在着“重就业数量、轻就业质量”,监督监控机制不健全等问题。究其原因除了机制因素外,主要是没搞清中职教育职业指导过程中的原则和措施,使得运作目的性不强,效果不甚理想。     

关于中职学校毕业生就业问题的思考

在中职教育全面推向市场的今天，毕业生就业问题成为中职学校的生命线。提高学生就业率要面向市场，树立“以学生为本”的办学理念；要适应市场，校企联姻，实现“无缝”对接；要有效指导人才消费，当好学生的就业参谋，千方百计通过各种渠道、途径、方法帮助学生解决就业问题。     

高校毕业生就业工作中的创新探索

在当今就业形势日益严峻的情况下,高校教育的出口即就业工作也面临巨大挑战,怎样探索出一条就业工作中的创新思路显得尤为重要.树立毕业生现代就业工作的新理念,提供毕业生多种多样的就业途径和方式以及求职技巧、训练方式等应迫切地纳入到学生工作中来.     

加强与改进新形势下中职学校就业指导工作

伴随着市场竞争环境日趋激烈和高校"扩招"政策不断推进,中职学校毕业生的市场就业压力不断增加,给中职学校毕业生就业指导工作带来了严峻挑战。文章围绕中职学校就业指导工作这一重点,探讨在新形势下,中职学校就业指导工作存在的问题及其改进策略,以促进中职毕业生的就业能力的提升,确保其充分就业。     

关于中职毕业生就业质量与加强职业指导的思考

中职学校毕业生就业是社会热点问题。为提高中职毕业生的就业质量,就要在国家政策引导下,在规范用工制度、合理调整和设置专业的基础上,加强有效的职业指导,达到＂人适其职,职得其人＂。     

关于高校毕业生就业工作体制创新的思考

近几年来,在连续多年扩招的形势下,高校毕业生就业问题引起了社会各界的广泛关注。如何更好地开展毕业生的就业指导工作,是高校工作的一项重要任务。文章探讨了高校毕业生就业工作体制创新的一些思考,就是要把管理理念的创新与管理体制的创新结合起来,在当前备受关注的高校大学生就业这一问题领域内,在制度层面上提出建设性的意见和建议。     

后金融危机时代广西中职学校毕业生就业现状及对策

根据2009~2012年广西中等职业学校毕业生就业数据,从平均就业率、就业去向(含趋向分布、产业分布、就业地分布专业分布)、就业渠道、就业质量等进行纵向和横向分析,总结出后金融危机时代广西中职学校毕业生就业的现状,并提出相应对策。     

创新工作，最大限度 促进毕业生就业——江西省毕业生就业工作办公室副主任李江明

我们的工作目标是最大限度实现毕业生就业,最大限度促进毕业生就业,依靠多年工作积累的高校和用人单位资源积极开展工作,连续7年就业率高于全国平均水平。截至7月10日,全省高校毕业生总就业率达74.67%,预计8月底能达到80%。江西是农业大省,也是欠发达地区,就业率能一直高于全国平均水平,是因为我们区域位置好,依托上海三角洲、珠江三角洲和闽东南等发达地区开展就业工作,再加上学生就业需求旺盛,学生就业比较顺利,如今学生的量越来越大,毕业生达到33万,其中包括5万中专生。同时学生择业期望值越来越高,给我们做好工作带来一定难度。