好工作不只是当白领

我们只有一次生命,大多数人却把它浪费在一个办公室里,一次一次地盼望得到升迁,也一次一次地愿望落空。     

时间永不停息

单调而有节奏地,细长的金属指针有条不紊地、分分秒秒地走着。 滴答一声中,一个新生儿诞生;滴答一声中,一位老人离世;滴答一声中,在众人的祝福中,一对年轻人带着羞怯的微笑,携手迈步走上了婚姻的红地毯;滴答一声中,头顶上,日月星辰沿着它们在宇宙中的运行轨道移动了难以察觉的细微一步。     

为医精博 为师正范——访第三军医大学解剖学教研室主任应大君教授

当一位年已花甲的教师．精神焕发地站在讲台上,生动细致地讲解着原本枯燥的解剖学基础课的时候：当一群医学院一年级学生．挤满前排座位津津有味地听讲的时候：当记者溜进教室旁听了许久．师生都并未察觉的时候……一种感动,一缕温情．油然而生。那一刻,一种难以琢磨的情绪萦绕心头．我似乎觉得无法再完全客观地把讲台上的教师当作采访对象了;那一刻．他的慈祥．     

不能说的秘密

1 从班主任的办公室里回来,黎佳顶了一脑门子的官司。她气呼呼地坐在椅子上．随手拿起一本书。哗哗地翻了两下,又“啪”地一下摔在桌子上。     

音乐喷泉

一片郁郁葱葱的树林里,茶花、杜鹃星星点点地点缀其间。从一条幽深的小道上走过,不一会儿,一个圆形广场就气势磅礴地出现在眼前。     

集中供暖与地源热泵采暖节能性分析

对比分析了集中供暖与地源热泵系统采暖的特点,为了更好地衡量地源热泵采暖的节能性,将两种系统所消耗的能源全部转化为一次能能源,根据这一原则建立数学模型,提出了地源热泵冬季节能最低COP的概念。该节能最低COP的确定不仅可以为地源热泵项目的节能性提供一定参考价值,还可以对现有的地源热泵项目进行节能性评估,作为衡量地源热泵系统的标准之一。     

蝉壳一样金贵的父亲

最后一次和父亲见面是在前年。一个阳光灿烂的午后,蝉在枝丫间中气十足地叫着,在唧唧复唧唧中弥漫着一种亘古之感,天地玄黄,宇宙洪荒。父亲的右手拱在左手掌上,像个小小的蒙古包,定定地看着我,小小声地说：“给你一个东西。”然后,他缓缓地掀起蒙古包的穹庐——半透明的蝉壳正静静地躺在一只大手上。     

HOLD那些美妙的憧憬

小时候,谁都想要一支马良神笔,让自己心中的蓝图变为现实。但随着一天天长大,整日沉溺在书山题海中,小愿望一点一点地跌落,徒留一地遗憾。     

浅谈在初中英语教学中的几点体会

我是一名在农村学校从事多年英语教学的教师。我校是一所薄弱学校,硬件设施差,但这么多年来,我本着一颗爱岗敬业的责任心,不断地更新英语教学理念,在教学过程中,不断地摸索和总结,结合本校的实际情况,形成了一套自己的教学方法,借助此方法成功地培养了一批批实用型的英语人才。在此,谈一些本人在英语教学方面的认识、想法和体会。一、塑造好习惯,养成学生学习英语的恰当方法     

发现镭

一、镭之光1896年,法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照相底片感光,它同伦琴发现的伦琴射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。     

地理学习兴趣的培养

兴趣作为一种教学手段,不仅能使学生积极地、能动地、自觉地从事学习,而且能起着开发学生潜能的作用。     

让语文课堂充满美

一张讲台、一支粉笔、一本书,三个“一”的课堂填满了我们的记忆。不管学生的兴趣和爱好,教师就在讲台上枯燥地讲着,学生就在底下心不在焉地听着……随着社会的不断发展,课堂上多出了一位“新朋友”,这位“新朋友”一改教师严肃的面孔,时不时把学生的胃口吊起来,跟随自己进入课堂学习之中。直到下课,学生还意犹未尽地说：“啊！怎么就下课了？”     

上好小学语文复习课

部分语文教师认为,复习课就是在考试前温习一遍以前讲过的知识,教师只要重复地讲解一遍就可以。然而这种做法并不利于提高学生的学习效率。简单重复地讲解已经学过的内容,会导致复习课枯燥无味,学生不爱听,也不愿学。怎样上好一节语文复习课呢?笔者认为,教师应该解决以下四个问题:一、什么是复习语文复习并不是指简单地、机械地重复以前学过的知识,也不是"炒冷饭",而是整理、综     

调整合作学习策略 提高课堂教学有效性

合作学习是新课程提倡的一种重要学习方式,需要教师耐心地培养和长期地训练,需要教师优质地组织和高效的实施。     

边玩边死记硬背吧

如果你拼命记忆一些东西,但感到收效甚微的时候,那不妨换一种方法——当一首你非常熟悉的老歌传来当你正在街上购物,或者在小路上散步的时候,突然有一首你非常熟悉的老歌从远处飘来,这时你会情不自禁地放慢脚步,认认真真地把那首老歌听完,然后立即激动地和同伴畅谈起自己最初听这首歌时     

校地合作创新机制研究

校地合作可以实现校地双赢的局面。为了更好地实施校地合作,学校要更新观念,成立专门对外合作机构;与地方政府及其部门签订合作协议,保证校地合作的顺利进行;有针对性地制定校地合作下的人才培养方案;建立一支服务校地合作的高水平师资队伍;发挥校地合作中地方政府的服务与监督职能。主要从以上几个方面完善校地合作创新机制。     

喋血赤山——抗日英雄陶家齐

1943年11月．日伪统治下的南京已是寒意渐浓,万物萧瑟。 12日的傍晚,江宁湖熟地区寂静如死,如血的残阳正一点一点地落入西边的山林．山谷中的阴风带着浓重的血腥一阵又一阵地吹向陶家齐夫妇身上。陶家齐夫妇踩着枯死的树叶蹒跚地往山七走着,夫人朱维珍被脚下的一块石子绊了一下,一个趄趔跌倒在地,陶家齐紧走一步本能地想上前扶住夫人,他反复地挣脱反绑在身后的双手,身后的日本兵大声地喝斥着：快走,快走。     

别等到花儿都谢了

父亲种了一株稀有品种的兰草,数年未见开花,每每希望又每每失望,于是更加精心地侍弄,浇水施肥,以寄希望于下一年。工夫不负有心人。长久地等待之后,那株兰草终于芬芳吐蕊,幽香袭人。父亲兴奋地给我打电话,语无伦次地说：＂花儿开了,真的开了!快点回家来看花儿啊!     

添成窗下一床书

“卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。”这句话的前提是,先得有三亩地,然后舍得将三亩地卖掉,然后买一床书。此话是晚唐诗人杜苟鹤所言。杜苟鹤才华横溢,仕途坎坷,壮志未酬,却在诗坛享有盛名。     

校地合作创新机制研究

校地合作可以实现校地双赢的局面。为了更好地实施校地合作,学校要更新观念,成立专门对外合作机构;与地方政府及其部门签订合作协议,保证校地合作的顺利进行;有针对性地制定校地合作下的人才培养方案;建立一支服务校地合作的高水平师资队伍;发挥校地合作中地方政府的服务与监督职能。主要从以上几个方面完善校地合作创新机制。