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正据央视报道,今年高考,有人组织武汉在校大学生"枪手"前往河南杞县等高考考点替考,组织者自称华中科技大学老师,且雇主都是县里的"有钱人"或"当官的"。河南省招办称,2014年该省已查实违规违纪考生165人,其中替考127人。教育部对此表示,一经查实,将对涉及此事的教育系统工作人员,一律按照有关规定严肃处理,替考大学生将开 相似文献
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《中学政史地(八年级)》2007,(11)
通过上网聊天,小燕认识了网友小华,他们在很多问题上观点一致,小燕视小华为知己。当小华向小燕介绍了自己的"真实身份"后,小燕也把自己的姓名、学校、家庭地址及电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,据查实,作案者正是小华。你认为: 相似文献
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眼下.学生自杀事件似乎有增加的趋势.实在令人担忧。学生自杀原因很多.其中一个原因是少数学生存在“以身惩师”的不良心态。因为学生一旦出走、服毒、跳楼……家长一找.记一报道,有关部门就要查原因。不少原因便和老师有关.如报分数、排名次、批评、训斥、辱骂、体罚与变相体罚、搜身、查书包……查实后, 相似文献
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3月25日《京华时报》报道,徐州某市一中学发布倡议书,禁止男女生校园内结对散步、同打一把雨伞等10种行为。学校德育处、团委、年级德育主任成立检查组,不定时在学校检查.对不文明交往学生拍照取证,查实后给予批评,屡教不改的.按照学校规定给予处理。 相似文献
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周洪祥 《新课程导学(上)》2022,(1):28-29,90
随着社会经济的转型,教育领域也逐渐发生了变化——课堂范式发生转换、教学模式发生转型、核心素养的培育备受关注等,都要求我们突破以往课堂教学模式,探寻一种符合"可持续发展"理念的教学模式.生态课堂教学模式的目标与高中地理学科核心素养的要求高度一致,是我们教学模式寻求突破的切入点.因此,本研究从"选择生态的教学资源""调查实... 相似文献
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为加强师德建设,建立健全教师信用评价体系,鹤壁市淇滨区文教体局近日推出了中小学教师师德个人信用承诺制度,并明确规定,教师如严重违反信用承诺,一经查实,将在全区通报批评,并取消当年评优、晋级资格。所推出的师德个人信用承诺内容主要包括:认真备课,不重复使用旧教案;不让学生代改作业;严格控制考试次数和作业量,不用作业惩罚学生; 相似文献
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钟林 《阅读与作文(高中版)》2011,(49):79
深交所为主板、中小板和创业板企业制定的上市、交易及退市等方面的规则和限制有一大堆,可谓包罗万象。但就创业板的"退市条件"(征求意见稿)而言,还是存在着明显的重大遗漏。即当企业一旦被法院或监管机关查实是采用不真实的经营业绩数据和资料,以造假、伪装及欺诈等方法蒙骗上市之时,在拟议中"退市条件"里面,对此并无约束和对策,更谈不上从严处罚,直至退市。 相似文献
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随着我国高校管理信息化水平的不断提高,利用先进的计算机管理技术来完善学生管理工作已经成为高校日常管理的重要组成部分。2005年施行的《普通高等学校学生管理规定》第八条规定"新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,学校应当取消其学籍。情节恶劣的,应当请有关部门查究"。新生人学学籍复查需要核对入学学生的身份信息是否和招生录取信息一致,以往只能通过学籍管理人员逐一核对,工作量大,难以保证不出现疏漏。核对后的信息在进行学籍电子注册时经常发现学生身份证号、姓名、民族等主要信息与招生录取信息不一致。主要原因还是出现在入学复查环节。对于冒名顶替、弄虚作假的学生只从身份证和档案信息上是不易发现的。为解决以上所述问题,开发一套高校新生入学学籍复核系统十分必要。 相似文献
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从玉华 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(Z5)
今年秋季开学,武汉中小学将推广班干部“轮换制”,同时学校不得在全校、全班公布学生考试成绩,市级“三好学生”和“优秀学生干部”不再与升学挂钩。据介绍,武汉市中小学推广班干部轮换制,目的是改变“学而优则当干部”的现状,减少“官本位”对学生思想的侵蚀。同时,学生的考试成绩成为“隐私”。学校不能在全校、全班公布学生考试成绩,不得按学生成绩排队,不得公开发布学生高考成绩排序和录取红榜,不得出喜报、挂横幅公布录取人数、上线人数等信息,对有令不行、有禁不止的学校,一经查实,将严肃处理。武汉将扩大“三好学生”和“优秀学生干… 相似文献
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学期结束会上,校长宣布了对一名初中数学老师的处理决定。经查实,他的班级有多名家长打电话反映该老师长期不批改学生的课后作业.导致学生成绩下降。此事一出,议论纷纷,作业批改对教师而言是天经地义的事情,学校的处理完全正确。然而笔者以为,这个责任还应追究到教学管理部门,即教务处的头上。如果教务处的领导在教学“五认真”的常规检查中能早发现、早提醒,这位数学老师又何至于被解聘呢? 相似文献
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陶新艳 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(6):18-20
北京电视台生活频道《透明度》栏目2007年7月8日播出的《纸做的包子》被查实为虚假报道后,中国记协以及中共中央宣传部、国家广电总局、新闻出版总署分别发出通报。"纸做的包子"这一假新闻,是对新闻真实性、新闻媒体公信力、新闻职业道德和新闻工作制度的挑战,被永远钉在中国新闻史的耻辱柱上,并引发了全国新闻从业者一场如何杜绝假新闻,确保新闻真实性的大学习、大讨论。 相似文献
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据报载,3月13日,重庆某校一学生因“乱丢垃圾,又拒不接受教育”被开除学籍。此前,该校在开学仪式上向全校学生宣布了《全面推进校园文明建设的决定》,并强调指出:“对乱扔乱倒,在墙上乱踢乱画,故意破坏公物,在宿舍偷盗敲诈,在校园公区抽烟的学生,一经查实一律开除,并对举报者给于重奖。”3月12日午,学牛陈某随手把一个矿泉水瓶扔到地上,结果撞 相似文献
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学期结束会上,校长宣布了对一名初中数学老师的处理决定。经查实,他的班级有多名家长打电话反映该老师长期不批改学生的课后作业.导致学生成绩下降。此事一出,议论纷纷,作业批改对教师而言是天经地义的事情,学校的处理完全正确。然而笔者以为,这个责任还应追究到教学管理部门,即教务处的头上。如果教务处的领导在教学“五认真”的常规检查中能早发现、早提醒,这位数学老师又何至于被解聘呢? 相似文献
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对违反师德、行风建设规定的直接责任人,一次投诉经查实,校内待岗;对违反规定的学校,一经查实,取消有关评优、晋级、表彰、奖励资格;对负有相关责任的领导,按干部管理权限追究责任;对严重违纪违规的学校(单位)及个人,按照有关法律法规严肃查处。这是丹江口市教育局在“师德建设年”活动中出台的硬措施。 相似文献