出版社发展与盈利模式设计

盈利是出版社的主要目标之一,只有能盈利的出版社才能谈得上为社会服务.出版社发展的成败与盈利模式的设计存在着密切的关系.所谓盈利模式,就是出版社获得利润、产生效益的方式.     

出版社发展与赢利模式设计

赢利是出版社的主要目标之一,只有能赢利的出版社才能谈得上社会服务.出版社发展的成败与赢利模式的设计存在着密切的关系.所谓赢利模式,就是出版社获得利润、产生效益的方式.那么,出版社选择怎样的发展模式,才能获得令人满意的利润呢?本文将论述出版社处于生命周期(创业期、成长期、成熟期、再生期)的不同阶段,该如何选择恰当的赢利模式.     

在稳健中寻求突破——在中小科技出版社从事发行工作的几点体会

2008年金融危机以来,科技图书赖以实现市场份额的品种数量优势日趋弱化,市场空间不断被压缩,销售码洋和销售利润逐年下降,科技出版社和科技图书发行进入了“寒冬”期,其中,中小科技出版社的市场状况尤其艰难,尴尬的市场处境和弱势的市场地位成为中小科技出版社生存发展的瓶颈,这对中小科技出版社的图书发行工作提出了更高的要求.从营销布局、考核机制、渠道建设、注重服务和提高能力等5个方面提出了建议.     

浅谈高校出版社编辑的服务情怀

如何服务是经济社会的一个永恒命题,身处出版转企改制的浪潮中,高校出版社如何冲出象牙塔破茧嬗变,其关键在于服务教育. 一 高校出版社的服务精神 高校出版社,其基本的定位是为大学服务,而教学、科研、服务社会,是大学的基本功能.     

高校出版社向教育服务商转型背景下的服务营销战略

在国家文化体制改革和推动社会主义文化大发展大繁荣的战略背景下,众多高校出版社改制成企业后提出了从出版商向教育服务商的战略转型。文章以服务营销理论为指导,分析了高校出版社向教育服务商转型所面临的问题和挑战,提出高校出版社的服务营销转型,首先必须转变营销理念,进行服务文化建设。在转型实践中,需要重点进行服务过程管理、服务导向型组织构建和客户关系管理等方面的变革。     

论大数据时代教育类出版社的知识服务转型北大核心CSSCI

时代的发展呼唤教育类出版社实现知识服务转型。在这场深刻的变革中,教育类出版社虽面临巨大挑战,但也具有明显优势。大数据技术可以在选题策划、多形态知识产品生产和知识产品多渠道精确推送方面为教育类出版社提供支持,助力出版社实现知识服务转型。     

馆配商在馆配图书供需链中的作用及发展建议

馆配图书供需链是指图书从出版社出版后,经过馆配商送到图书馆用户的供需过程.在此关系链中,出版社是整个图书馆配工作的源头,图书质量的好坏直接影响着图书馆的藏书质量.图书馆是馆配服务链的终端,也是图书发行的最终用户,同时也是馆配商的服务客户.馆配商则是介于出版社与图书馆之间,以赢利为目的,向图书馆用户提供馆配服务的图书供货商.目前馆配商在馆配图书供需链中所起的作用越来越大,已成为高校图书馆采购图书的最主要渠道.     

强化馆配终端客户服务和营销的几点策略

高校出版社和图书馆的主要目标都是为学校的教学和科研服务.因此,高校出版社要抢占市场先机,需要根据本版图书的特点,有针对性地建立直接面对终端客户的图书宣传推广和服务功能;与信誉好、实力强的中盘商进行有效的合作;要整合出版社的优势资源,提高营销人员的素质,强化精细化服务意识,进而强化与采编人员和教师之间有效沟通的服务机制.     

出版的同时应提供延伸服务

编辑为受众服务天经地义、毋庸赘言.图书编辑延伸服务功能是新时期图书编辑的业务之一.出版社转企改制之后,主要的转变就在于图书编辑所提供服务的转变和延伸上.在一定意义上说,出版社之间的竞争,编辑与编辑之间的竞争就是服务的竞争.图书编辑延伸出版服务已经或正在成为转企改制后出版社愈来愈多的编辑们的自觉行动.文章就图书编辑延伸服务功能的内容、修炼方向和目标展开论述.     

知识服务背景下对教育类出版社开展教学拓展服务的思考

随着各种知识付费产品及平台的兴起,出版社也积极投身业态转型浪潮。其中,教育类出版社因其特有的教育类知识型产品属性,不仅要面对TO C市场,也须兼顾TO B需求,因而在业态转型中表现出向教学拓展服务方向发展的鲜明特点。本文以高等教育出版社相关教学拓展服务探索为例,尝试对教育类出版社从事教学拓展服务的可行方向加以梳理,并通过聚焦转型过程中的痛点与难点,为教育类出版社的业态升级提供参考。