压力之下的“夜食症”

<正>夜深人静,有的人在床上辗转反侧,久久无法入睡,其实他们正想着厨房冰箱里的"好吃的",实在难以克制就起床冲向冰箱大吃一顿,等到情绪放松,才能美美地睡上一觉。你会不会经常有这种半夜爬起来吃东西的冲动呢?如果答案是"有",甚至是"经常如     

创造性能不能“教”？

创造一词是指“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西”。时下认为：所谓“创”就是打破常规,所谓“造”就是在打破常规的基础上构造出具有现实意义的东西,如方法、理论、产品、事物等。     

不定积分中容易被忽视的一个条件

求不定积分时,有时被积函数的分子分母需要同除以一个因式,而我们往往忽视了一个条件:要求这个因式不能为零。导致的结果是,有时求得的结果在这个因式为零的地方仍然成立,有时求得的结果在这个因式为零的地方不成立。     

八年级数学课堂的有效提问

<正>课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是教师获得反馈信息的重要途径,是激发学生积极思考、掌握知识、培养学习能力的重要手段,是沟通师生思想的重要渠道。好的课堂提问应使学生处于三种状态:一是能不完整     

说“代言”

现在，只要我们打开电视，就会看到形形色色的商品广告。而几乎与这些广告密不可分的，就是各路明星们，他们与广告的关系主要体现在为广告所宣传的某种商品“代言”。     

在美国逛“星期天农夫市场”

<正>去年夏天,我到美国的斯坦福大学访问。在离我住的地方不远处,有一个"星期天农夫市场",每个星期天上午10点到下午3点开放,卖者都是周边的Farmers。     

论“少林运动”

“少林运动”一直被认为是嵩山地区的前寒武纪的三大地壳运动之一,在嵩山地区的地质构造发展史上被赋予了重要的意义。但通过对河南、华北乃至全国寒武系地层与下伏地层的接触关系的分析,二者主要为平行不整合的关系,同时在嵩山地区也缺乏相应时期的构造热事件,这就否定了“少林运动”是造山运动或造山运动的一个褶皱幕的观点。结合地层接触关系,同位素年龄测定的相关资料,说明了“少林运动”是在1200～800Ma前发生在嵩山地区的二次升降运动的总称。它既不是现在嵩山的奠基运动,也不能与嵩山地区构造发展史上有重要意义的嵩阳运动、中岳运动、印支—燕山运动和喜马拉雅山运动相并列。     

“黄花女儿”释

通过考察文学作品,从杜甫始,始用＂黄花＂代菊花。到了宋代,杜诗的影响越来越大,用＂黄花＂代指菊花在宋代文人作品中很多,人们也开始欣赏菊花的高贵品质。随着宋代程朱理学的确立和广泛传播,社会上卫道者对女子们＂贞节＂的要求也越来越高,菊花就和闺中女儿联系在一起。     

浅议中国艺术中的“神”与“微形式”

由于“微形式”是一个极其微妙、不可言说、不可分析，甚至是不可观察这样一种技巧，而“神”与此相类。因此，最终强调艺术家修养的重要性——一种高水准内心生活的保证。也为今后评价艺术作品的同时，我们将会更为谨慎，包含更丰富的思想，从而也更具有说服力。     

味精变“围巾”

正一天,炒菜炒到一半时,妈妈对我说:"儿子,没味精了,帮我去买一袋味精。"那时,我看书正看得入神,没有听见妈妈说的话。妈妈见我没反应,声音提高了八度,对我喊道:"儿子,我叫你去买味精,怎么半天没反应?"她随手丢给我20元钱,我不舍地放下手里的书,三步并作两步直奔小店。到了小店,我对店主阿姨说:"阿姨,有围巾卖吗?"阿姨愣住了,问道:"大热天的,你买围巾干什么?"     

“奇”书揽趣

书是知识的海洋,是人类密不可分的"良师益友".随着社会文明和科学技术的进步,世界上出现了许多形态各异的"奇"书.     

自杀不是“三国杀”

一堆亲人一再围在经世身边询问因由,经世却一直保持沉默,实在被问烦了．就干脆把头钻进被窝,连个“不”字也不肯讲。经世的父亲气得把帽子一摔：“我要去找老师去!他究竟对我儿子干了什么？”而经世的母亲只能一把鼻涕一把眼泪地哭诉：“经世小时候可不是这样的啊……经世小时候甭提多能说了……去找校长局长厅长!看看他们用的什么老师!不把那老师开了我不甘心啊……”经世的舅舅在旁边瞪姐姐一眼：“开了？那么简单!不把他告了坐牢,我们钌卅酌芒笛皂白睁’”     

小河的旅程

有一条小河从遥远的高山上流下来,经过了很多个村庄与森林,最后来到了一个沙漠。它想:"我已经越过了重重障碍,这次应该也可以越过这个沙漠吧!"当它决定越过沙漠时,却发现河水渐渐消失在泥沙中,它试了一次又一次,总是徒劳无功,于是它灰心了:"也许这就是我的命运了,我永远也到不了传说中那个浩瀚的大海。"这时,四周响起了一阵低沉的声音:"如果微风可以跨越沙     

观察“不怕冷”

寒风呼啸的冬天,鸭子下水居然不怕冷!一天,我偶然发现了这个秘密。通过做实验、查资料、走访,又通过多次仔细观察,我发现水禽大多尾部有一个很发达的尾脂腺,身体的外表还有一层厚厚的不易进水的羽毛。水禽经常用嘴啄这些脂肪来梳理羽毛,使羽毛具有了不透水的特性。因此,这些水禽哪怕在冬天下水游泳、捕食也不怕冷。     

对人际污染说“不”

我们身边的污染源太多了,所以总是焦躁不安。 小阮减少污染的途径就是少把自己往人群里搁。有的人生怕别人忘了自己,小阮的感觉却是,你最好把我忘了,我偷着乐呢。因为她发现,“跟有些人交往那是对自己的污染,我有什么必要浪费时间听他们说一堆废话？”     

浅谈控制“不平衡报价”

推行了工程量清单招投标以来,在很大程度上节约了建设单位的工程费用支出,而且也有效遏制了工程腐败。但与此同时,也产生了一些新问题。比如投标单位利用“不平衡报价”的手段来提高工程价款。分析了不平衡报价产生的原因,并进一步指出如何控制投标单位利用不正当方法投标,将投标报价的竞争尽量引向施工单位自身实力和技术水平、管理水平的竞争。     

“作歌”与“遇隐”——关于孔子的两种题材

关于孔子“作歌”和“遇隐”的记载,在从先秦到汉魏的文献中都能看到.这两类题材作为后代对孔子的一种追忆方式,有其文献依据和历史文化根源.不同典籍对同类事件的处理方式各不相同,塑造出同中有异的孔子形象,又体现出这些典籍的不同性质.对孔子“作歌”和“遇隐”故事的叙述虽然具有不同的叙事效果,但目的都在于表现孔子晚年的“不遇”境况及其“知其不可而为之”的崇高精神和悲剧性命运.     

从“春节申遗”品读年文化

话题背景中国现在还不启动春节申遗工程,还要待到何时?""呼吁更多的人关注我们中国的传统节日,让每个人都为‘春节申遗’做出贡献,只有申遗成功才能遏制年文化的消失。"——南京大学民俗艺术研究所主任、中国年俗文化研究资深专家陈竟教授     

让数学课更有“数学味”

正数学教学是数学思维活动的教学,其最基本的目标就是使学生学会用数学的眼光去发现和思考,发展学生的数学思维。现在,老师们都认识到了这一点,在我们的日常教学中也常通过独立思考、互动交流等教学方式促进学生积极思考。但教师虽然注重了,但在具体实施中,学生的想法"有量无质",对问题的思考流于表面,不够力度、不够广度、不够深度,常给人隔靴搔痒的感觉。那么,怎样让学生的思维纵深发展,让课堂充满浓浓的"数学味",让