论邓小平同志的人民性思想

邓小平理论博大精深,邓小平同志的人民性思想贯穿于邓小平理论的各个方面。邓小平理论与邓小平同志的人民性思想有着紧密的联系,深入探讨邓小平同志人民性思想的体现及其根源对学习邓小平理论有着十分重要的意义     

深入学习邓小平教育理论 推进教育的改革和发展——读《邓小平教育理论学习纲要》

深入学习邓小平教育理论推进教育的改革和发展——读《邓小平教育理论学习纲要》□顾海良正当我们响应党的十五大号召,高举邓小平理论伟大旗帜,兴起学习邓小平理论新高潮之际,由教育部组编的《邓小平教育理论学习纲要》（以下简称《纲要》）正式出版,对我们学习邓小平...     

领导干部要讲学习

一、从贯彻落实十五大精神,高举邓小平理论伟大旗帜的高度看学习的重要性 高举邓小平理论伟大旗帜不动摇,首先要认真学习邓小平理论,全面、准确地把握邓小平的立场、观点和方法。主要有五个方面:一是邓小平的时代观;二是邓小平的社会主义观;三是邓小平的发展观;四是邓小平的改革观;五是邓小平的共产党执政观。     

兴起学习邓小平教育理论的新高潮

兴起学习邓小平教育理论的新高潮本刊编辑部在全国人民学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的热潮中,教育部组织编写的《邓小平教育理论学习纲要》出版发行了,这对于广大教育工作者贯彻《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》精神,学习和实践邓小平理论...     

进一步深入学习邓小平教育理论

去年下半年以来,我们广西壮族自治区基础教育战线的同志,学习和贯彻中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和江泽民同志《在学习邓小平理论工作会议上的讲话》精神,努力学习邓小平教育理论,用邓小平教育理论指导基础教育的改革和发展,一个学习邓小平理论的高潮正在形成。在新的一年里,我们要把邓小平理论的学习进一步引向深入,在邓小平理论指引下,争取教育改革和发展的更大成就,为把一个充满生机和活力的基础教育事业带入ZI世纪作出应有的贡献。一、进一步提高学习邓小平教育理论的自觉性用邓小平理论指导整个建设有中…     

学习邓小平理论的新思路

阐述了学好邓小平理论要掌握邓小平理论特点,邓小平理论是创新的理论形态,学习邓小平理论与借鉴中外优秀文化成果相结合,学习邓小平“人”等学习思路。     

认真学习和掌握邓小平教育理论——读《邓小平教育理论学习纲要》

认真学习和掌握邓小平教育理论———读《邓小平教育理论学习纲要》教育部顾海良高举邓小平理论伟大旗帜,把邓小平理论确立为党的指导思想,是党的十五大作出的最重要的战略决策。党的十五大以来,一个学习邓小平理论的新高潮正在兴起。最近,《中共中央关于在全党深入学...     

职工学习邓小平理论的好教材

为帮助广大职工系统学习掌握邓小平理论体系和基本观点,进一步贯彻江泽民同志提出的“用科学的理论武装人”的重要指示,落实中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的精神,在全国总工会组织编写了《邓小平原著摘编职工读本》和《邓小平理论职丁f宋木》波两本书。转认为这是两本职工学习邓小平理论的好教材。它有以下几个特点：一、《邓小平原著摘编职了读本》很好地贯彻了中共中央通知中强调的“深入学习邓小平理论,首先要认真研读邓小平著作”的精神,所选内容准确、精炼,是职工学习邓小平原著的好教材。二、这两本书在理论…     

深入领会江泽民同志关于如何学习邓小平理论的论述

江泽民同志就如何学习邓小平理论作过多方面的论述 ,主要有 :把全面、正确地理解邓小平理论的科学体系与把握邓小平理论的具体内容结合起来 ;把学习邓小平理论与学习马列主义、毛泽东思想结合起来 ,把学习邓小平的著作同学习党和国家的历史文献结合起来 ;把学习邓小平理论与学习其他知识、解决重大实际问题结合起来 ;把学习邓小平理论与发展邓小平理论结合起来     

邓小平学习思想探析

邓小平一系列关于学习的意义、内容和原则的论述,构成了邓小平的学习思想。邓小平的学习思想是邓小平理论的重要组成部分,为我国学习理论的科学化做出了卓越的贡献。     

从大局出发深入学习邓小平教育理论

（一）举世瞩目的十五大召开后,一个贯彻落实十五大精神,深入学习邓小平理论的新高潮正在全党兴起。不久前刚结业的新进中央委员、候补委员学习邓小平理论和十五大精神研讨班,是高潮兴起的一个重要标志。中央有关部门印发《邓小平科技思想学习纲要》、《邓小平人才人事理论学习纲要》,召开理论学习座谈会,也是这方面的一个重要表现。放到这个大背景下,来看教育部印发的《邓小平教育理论学习纲要》,来看中宣部、教育部今天召开的学习邓小平教育理论座谈会,再联系教育部最近为改进“两课”教育、推进邓小平理论进教材、进课堂、进学生…     

以邓小平教育理论为指导开创我省教育改革和发展新局面

金秋送爽,艳阳高照。恰逢第十四个教师节来临之际,我们向全省教师致以节日的祝贺。最近,中共中央号召全党深入学习邓小平理论,教育部也编辑出版了《邓小平教育理论学习纲要》,这是贯彻党的十五大精神,拓学习邓小平理论不断引向深入的重要举措。学习和理解邓小平教育理论,是把中国的社会主义教育事业全面推向21世纪的根本保证。我们要积极响应党中央的号召,认真学习邓小平教育理论,开创我省教育改革和发展的新局面。邓小平教育理论是邓小平理论体系的重要组成部分,是经过20年来我国教育体制改革和发展实践检验的真理,它深刻阐述了…     

用邓小平理论指导“两课”教学 努力培养造就大批“四有”人才

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是新时期社会主义教育事业发展的指导思想。高等学校在目前兴起的学习邓小平理论热潮中,不仅要重点学习钻研邓小平理论,更重要的是要运用邓小平教育理论贯穿于马克思主义理论指导各方面工作,特别是要把邓小平教育理论贯穿于马克思主义理论课和思想品德课教学之中,围绕培养“四有”人才这一中心任务,积极改革“两课”教学,更好地发挥两课在思想教育中     

把握三个结合促进邓小平理论"进头脑"

怎样上好邓小平理论课 ,落实中宣部和教育部提出的邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”任务 ,是我们任课教师艰巨的任务。我在教学中的体会是 ,抓住“三进”工作的关键“进课堂” ,针对大学生正处思想成长期可塑性强 ,受所处环境影响大等特点 ,在教学过程中 ,把握“三个结合” ,使学生从爱戴邓小平到热爱邓小平理论 ;从被动学习邓小平理论到主动学习邓小平理论 ,从而使邓小平理论“进头脑”。一、把讲邓小平理论与邓小平对马克思主义、毛泽东思想的继承结合起来邓小平理论是当代中国的马克思主义 ,它和马列主义、毛泽东思想是一…     

结合邓小平理论教学 注重培养学生创新精神

邓小平理论教学中培养学生创新精神,应从三个方面具体实施:学习邓小平伟大人格风范,塑造学生创新个性;掌握邓小平理论精髓,激发学生创新意识;学习邓小平理论基本观点,培养学生创新思维方法。     

结合邓小平理论教学 注重培养学生创新精神

邓小平理论教学中培养学生创新精神,应从三个方面具体实施：学习邓小平伟大人格风范,塑造学生创新个性;掌握邓小平理论精髓,激发学生创新意识;学习邓小平理论基本观点,培养学生创新思维方法。     

外国政要、学者及媒体论邓小平和邓小平理论

为了更好地学习和研究邓小平理论 ,促进“邓小平理论概论”课的教学和科研工作 ,我刊现发表陕西师范大学政治经济学院马启民副教授选编的“外国政要、学者及媒体论邓小平和邓小平理论”的有关资料。资料共分三个部分 :一、关于邓小平的风格个性 ;二、关于邓小平的历史地位 ;三、关于邓小平理论的基本内容。限于篇幅 ,分期刊登。     

试论邓小平哲学思想

邓小平建设有中国特色社会主义理论,是由多方面、多层次理论内容所构成的统一科学体系。在这统一的科学体系中,邓小平的哲学思想占据着主导地位,是整个邓小平理论的基石。因此,研究邓小平哲学思想,对于深刻而全面地学习邓小平理论,具有十分重要的意义。     

认真学习邓小平教育理论努力做好教书育人工作

认真学习邓小平理论,准确理解邓小平教育理论的核心党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,并在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论的伟大的旗帜,掀起一个学习马克思主义、毛泽东思想,...     

学习邓小平理论推动我省基础教育的改革和发展——全省地州市教委主任学习邓小平教育理论研讨班综述

深学习邓小平理论推动我省基础教育的改革和发展——全省地州市教委主任学习邓小平教育理论研讨班综述本刊记者龚鹏飞入学习邓小平理论,如一股强劲的东风,吹遍了神州上下、大江南北。连日来,我省教育系统掀起了学习邓小平理论新高潮。继省教委、省高校工委举办全省高校...