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相似文献
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1.
王怀银 《考试周刊》2014,(21):183-183
班主任要转变意识,加强与学生的交流沟通,巧妙地赞美学生,宽容、尊重学生,民主、平等地对待学生,从而赢得学生的信任,与学生建立起融洽的师生关系。  相似文献   

2.
班级管理工作的成效,在很大程。度上取决于班主任与学生的沟通,通过师生情感交流,使师生关系最优化,从而为班级管理工作打开成功的通道。  相似文献   

3.
掌握中学生心理特点,融洽师生关系,加大感情投入,把握良好时机,达到理想的教育效果。  相似文献   

4.
本探索班级管理工作中科学运用补偿心理的意义,途径和方法,以调动师生积极性,推动教育教学改革深入发展。  相似文献   

5.
陈庆梅 《湖北教育》2004,(20):59-59
一个十分有趣的教育现象是:有的班主任温尔雅,却能叫那些顽皮不驯的学生听话;有的老师批评学生,能叫他心服口服;而有的老师批评学生却引发学生的逆反心理。做老师的都愿意而且期盼和自己的学生打成一片,有一种正常的、友好的甚至是亲密融洽的情感交流方式。学生方面却始终自觉或不自觉地对自己的老师关起情感的大门,痛快一点的,也是半开半闭。显而易见,班主任如不能了解、不能贴近学生的内心世界,就会增加施教、管理的难度。  相似文献   

6.
经常会听到有老师说:“不当班主任最终是没几个学生的”,这句话充分说明了班主任的重要性.那么,班主任是如何加强与学生的感情,建立良好的师生关系呢?这是要谈的班主任的“情感投资”效应问题.  相似文献   

7.
目前,有些学校的部分师生之间情绪公开对立,学生对老师出言不逊、不理不问、甚至感到厌恶,而老师则粗暴地采取不让上课、赶出教室、交学校处理、请家长等手段。这类型的现象在我们身边确实存在,并时有发生,使我们广大教师不得不重新认真审视一下自己。素质教育的基本观念是:全体性、全面性、个性化,这就要求我们教育工作者在教育、教学过程中要研究差异、  相似文献   

8.
师生关系是学校环境中最基本的人际关系。在班级管理工作中,融洽的师生关系有利于班主任工作的顺利开展,从而提高班级管理的实效性。为此,在班主任工作中,一定要重视和谐师生关系的构建,教师针对学生的身心特点,调整班级管理思路,改进班级管理方法,特别是要注意构建和谐的师生关系,在关心与包容中来与学生进行有效的交流、沟通,尝试真正走进学生的内心,用关怀与信任来开展班级工作。  相似文献   

9.
10.
作为继电子邮件、BBS、ICQ后又一重要的网络交流工具,博客在知识管理和沟通方面的优势正逐渐为人们所认识。本文将在分析师生关系存在的问题从师生知识交流和情感沟通交流二个方面探讨一下博客在构建高校和谐师生关系上的应用。  相似文献   

11.
作为一名教师,他不仅具有渊博的知识水平和良好的道德情操,而且还具有搞好教育教学,提高教学质量的能力。融洽的师生关系是搞好教育教学,提高教学质量的关键所在。在现代教育时期,如何建立融洽的师生关系成为素质教育下亟待解决的新课题。  相似文献   

12.
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14.
王现枝 《考试周刊》2010,(36):222-223
在全面推进素质教育和减轻学生负担的今天,教师不仅要有渊博的知识,而且要善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。研究表明,80%的学习困难与压力有关,解除这些压力,明显有助于学习效率的提高和创造潜能的开发,  相似文献   

15.
每个学生和教师一样,都是一个完整的、具有独立人格的人。在日常的教育教学工作中坚持师生平等、相互尊重的原则,教育者和被教育者才能共同开拓出一片愉悦的新天地。  相似文献   

16.
韩向杰 《成才之路》2012,(20):71-71
师生关系直接影响着教学质量,这也是推进新课程改革亟待探索和解决的重要课题。笔者是县级中学的一名英语教师,自2004年从教以来,特别是担任班主任七年多的实践,笔者深切感到:教师是师生关系的主导者,要改变“教师教的辛苦,学生学的痛苦”的现状,构建融洽和谐的师生关系,就必须做到“三要”。  相似文献   

17.
教师新接手一个班级,尽快建立起和谐的师生关系,是搞好班级管理和教学工作的前提。一、充满爱心,保持耐心教师只有付出深沉的爱,才会赢得学生的信赖和爱戴,使他们萌生奋发图强的良好愿望,听从教师的教育。教师还要循循善诱,保持耐心,不能过急、过躁,要有滴水穿石的恒心,用持之以恒的爱做疏导工作,用一种达观的态度去要求他们。善待每一位学生,为学生们创造一个适宜发展的空间。要用发展的眼光看待他们,正确对待他们,做到引导有方。二、拓宽渠道,了解情况在课余时间里,教师要有计划地找学生交谈,了解班级的情况,了解学生的优缺点,并从其他教…  相似文献   

18.
情感不但是师生关系的润滑剂,也是学生学习活动的助推剂。良好的师生关系.还可以减少学生心理疾患,减轻学生各种心灵负担。那么,师生之间如何形成和谐的师生关系呢?  相似文献   

19.
李小林 《成才之路》2013,(32):94-94
做了班主任以后,才知道其中的辛酸,同时也感到这份工作的幸福和快乐。我觉得要想促进学生全面发展,良好的师生关系是不可避免的。  相似文献   

20.
在现代社会的交往过程中,人们非常看重人际关系,而在学校课堂上的师生互动交流所产生的人际交往,是相互交流和沟通信息的过程,也是彼此影响和相互作用的过程。由此看来,课堂上实现的是学生能力的培养,知识的传递,但实施手段却是师生间的人际关系。检验教师一堂课的成功与  相似文献   

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