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《课堂内外(高中版)》2008,(10)
他是清华大学物理系的高材生,却自诩为"草根";他放弃IBM公司"顾问科学家"的职位,却在北京的胡同里捣鼓出了一罐味道醇厚的"豆瓣";他身为网络红人,却用着土得掉渣的电脑,只能眼巴巴地看着别人狂打CS;他创造了—个没有中心的网络世界,却让每—个参与者都拥有了自己的主流生活…… 相似文献
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小丁 《课堂内外(高中版)》2008,(10)
他是清华大学物理系的高材生,却自诩为”草根”:他放弃IBM公司“顾问科学家”的职位,却在北京的胡同里捣鼓出了—罐味道醇厚的“豆瓣”:他身为网络红人,却用着土得掉渣的电脑,只能眼巴巴地看着别人狂打CS;他创造了一个没有中心的网络世界,却让每—个参与者都拥有了自己的主流生活…… 相似文献
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邓思倩 《小溪流(作文画刊)》2006,(10)
拾起往昔一滴滴记忆,犹如那一片片飘落的玫瑰花瓣。刺眼的殷红,就像童话世界里眼角未风干的红泪,在寂寞的雨季飞扬、旋转……轻落在我冰冷的掌心。一直都记得你的手指滑过我掌心的痕迹,带着淡淡的花香,还有那纯白的微笑……NO.1岁月·《夜曲》我的初三在那个飘雨的九月开始洗涤 相似文献
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当晚霞消逝了它的红颜,天幕里便有一颗颗星星闪现,照着他的归程。他习惯地抬望眼,仿佛看见许多学生的笑脸,那是他,那是她……星星忽而变作一块块闪亮的奖牌,忽而变成朵朵璀璨的花,辉映着他那宽宽的脑门上颗颗汗珠,闪呀,闪呀! 他是谁?他就是全国优秀教师、省青年体育先进工作者刘维平 一个用爱、用汗水心血点亮体坛星星的人。 他是吉安人,从小爱体育,崇拜明星,他曾做过许多梦,梦见自己成了一颗冉冉升起的体坛明星,但他最佳年龄却被用在上山下乡了。梦断了。1978年他有幸考入了江西师院体育系。于是,他又产生了新的梦,献身体育教学事业,用火种点亮小星星。当毕业分配时,一些人四处活动找门路改行,而他却一头栽进书海里,刻苦钻研体育理论。就象将做母亲为婴孩准备衣裳,他准备好了给学生的厚礼。 相似文献
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邓朋 《语文世界(高中版)》2010,(1)
【经典简介】他们生活在动荡不安的世界,饥饿、疾病、种族冲突……死亡随时发生。他们却做着最纯美的梦——他梦想自己能飞,全然不顾那累赘般的瘸腿;他发明了花园语,在亲人死亡后含泪笑着说;他从一朵花瓣里看到爱,从颜色里看到幸福;他说世上有一个地方,没有战争、没有丑陋,只有鲜花、信任和爱。 相似文献
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“不积跬步。无以至千里:不积小流.无以成江海。”刘海波校长眯着眼睛笑着向记者诵读着苟子的这段话。他虽然没有。但是我们却从他那柔性的声音和恬静的表情里.读出了太多关于他的心路历程…… 相似文献
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阿诺什·艾拉尼 《阅读与作文(高中版)》2013,(4):15
他们生活在动荡不安的世界,饥饿、疾病、种族冲突……死亡随时发生。他们却做着最纯美的梦——他梦想自己能飞,全然不顾那累赘般的瘸腿;他发明了花园语,在亲人死亡后含泪笑着说;他从一朵花瓣里看到爱,从颜色里看到幸福;他说世上有一个地方,没有战争、没有丑陋,只有鲜花、信任和爱。他把这个地方叫做没有悲伤的城市。他能找到吗?还是在现实中沉沦?这是关于梦想和友爱的书,是可以感 相似文献
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姜宏健老师是职教事业的默默耕耘者,也是教学改革的奋力前行者。他热爱教育事业,钟情教师岗位;致力教学改革,潜心教育研究;关心年轻教师,关爱学生成长。他在教育的园地里耕耘着,也收获了许多。 相似文献
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曾经在杂志上看到过这样一则小故事:在一个外国实验室里,导师问自己的学生:“白天,你在干什么?”学生回答道“:做实验。”导师又问“:那你晚上在干什么?”学生不好意思地回答道“:做实验。”他的导师听到这儿,勃然大怒“:那你还有什么时间来思考?”……也曾记得一位英国的作家写过一篇文章,在文章中,他写到:我看到水壶开了,高兴得手舞足蹈;瓦特看到水壶开了,静静地坐在一边思考,最后他造出了一台改写人类历史的蒸汽机……也曾听著名特级老师于永正老师说过:不平凡的人善于思考;平凡的人虽终日忙碌,最终却一事无成……从这些事实中,我们不难… 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(3)
<正>"夜空中最亮的星,能否记起,曾与我同行,消失在风里的身影……"哼着熟悉的歌,躺在草地上,望着天空中的星星,我努力寻找着最亮的那一颗。望着茫茫夜空中闪烁的繁星,我脑海里闪现出一件事。上个月,我参加了学校的篮球比赛,在比赛中不小心扭伤了脚。上晚自习的时候,我那在球场上"叱咤风云"的右脚,肿得像个大粽子,我疼得龇牙 相似文献
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卢佳音 《语文世界(高中版)》2014,(Z1)
正曾几何时,有那样一份爱,细腻,柔软,却浸透每一寸皮肤,直入心底;曾几何时,有那样一份感动,静谧,却澎湃,如涌动的暖潮拥我入怀;曾几何时,有那样一个人,将这一切一切融于她那温暖的掌心……初见她,在宽敞明亮的学校大堂里,第一次面对考试的我显得不安而呆滞。看着有些不知所措的我,她抿嘴一笑, 相似文献