共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学案教学法以其诸多好处,在教学中得到了广泛应用,但是如果把握不好,就会出现许多弊端。本文从教案到学案、"学案"的基本结构和内容、学案法的设计过程、"学案"课堂教学等四个基本环节对学案教学法在机械基础教学中的应用做了剖析。 相似文献
2.
3.
杨付兴 《中国校外教育(理论)》2014,(29):35
从建构主义和“最近发展区”理论出发,提出在高中政治学业水平测试复习课堂中“复习学案导学法”的特征,并尝试探讨理科学生政治复习课堂的“复习学案导学”教学方法,以改变理科学生对思想政治学科学习的态度和方法,让学生充分自主探究,培养学生自主复习能力,提高复习课堂效率。 相似文献
4.
杨付兴 《中国校外教育(理论)》2014,(10):35-35
从建构主义和“最近发展区”理论出发,提出在高中政治学业水平测试复习课堂中“复习学案导学法”的特征,并尝试探讨理科学生政治复习课堂的“复习学案导学”教学方法,以改变理科学生对思想政治学科学习的态度和方法,让学生充分自主探究,培养学生自主复习能力,提高复习课堂效率。 相似文献
5.
在高中数学复习课教学模式的探寻与实践中,笔者认识到学案导学教学模式具有其独特的优势.那么,怎样在数学复习课中实施导学案教学呢?以下是笔者近几年学案导学教学实践和研究的几点体会. 相似文献
6.
《机械基础》是技工学校机械类专业的一门重要专业基础课,由于内容枯燥、抽象,学生觉得难懂、难学,提不起兴趣,因此,采用先进的教学方法调动学生的学习积极性,是这门课教学的关键。文章对问题教学法在《机械基础》教学中的应用进行了探讨。 相似文献
7.
<正> 学案是根据学生的知识结构、学习能力、心理特点和教学内容、教学需要而设计的,是供学生完成学习任务的学习方案,而学案教学是改变学生学习方式的一种具体形式。采用学案教学,教师可以方便、清楚地知道学生理解了什么,解决了哪些问题,不理解什么,还存在什么问题和困难,从而使教学更具有针对性,进而提高教学效率。复习课学案的设计要从两个方面下功夫:一是引导学生对已学过的知识尝试回忆;二是对已有知识系统化、条理化,深 相似文献
8.
孙双双 《中国科教创新导刊》2011,(3):92-92,94
在新课改的感召下,如何能高效的完成复习课的教学,成为摆在教师面前亟待解决的实际问题。复习课的教学,不但应该重视,而且必须加以研究。所谓的"学案导学"就是借助教师所印发的学案引导学生在课前有目的的主动学习,构建知识的过程。其中"学案"即学习方案,是教师根据自己设计的教案,以教学目标为中心设计的分发给学生使用的课前学习材料。由于其知识点明确,问题的设计注重能力的培养,因此能激发学生的学习兴趣,培养学生科学探究的能力。 相似文献
9.
在《机械基础》课程复习教学中,教师要制订具体的复习计划,针对不同的学生类别精心安排授课方法、内容、形式等,提纲挈领,有讲有练,对症下药.只有这样,才能取得较好的复习效果,从而提高复习课质量. 相似文献
10.
11.
项目教学法在《机械基础》课中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
项目教学法是师生共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用,又体现了学生的主体作用,充分体现职业教育“以能力为本位”的价值取向。在《机械基础》课教学中,实施项目教学法的具体步骤包括项目的准备、计划制定、计划实施、评估和交流。 相似文献
12.
复习课对学生巩固所学知识,构建知识脉络,掌握分析问题、解决问题的技能,调动学生内在的学习主动性和积极性有着举足轻重的作用。通过学案导学法能克服复习课上学生厌烦,课堂低效、机械的状态;也能帮助思品老师在有限的时间内,高效地完成教学目标。 相似文献
13.
利用任务教学法与技工《机械基础》特点的契合,针对《机械基础》的教学现状,探索了任务教学法在《机械基础》课教学中具体实施的方法. 相似文献
14.
15.
16.
我国职业教育飞速发展,对职业学校的教育教学模式提出了更高、更新的要求。机械CAD这门课是机电专业重要的专业基础课之一。通过学习该课程,一方面能使学生在思维的逻辑性、抽象性等方面受到必要的训练和熏陶,另一方面可使学生具备一定的学习专业课程所需要的基本知识,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。因此,我们作为在一线教学的教师,应该对职业学校的教学模式和方法提出必要思考。 相似文献
17.
18.
依据冲破传统模式束缚,编写和使用创新学案教学模式,以江苏省高中化学学业水平测试“硫及其化合物”复习课为例,尝试开展用创新学案引导学生自主学习的课堂教学,对创新学案的编制过程和使用心得以及针对学生学习遇到的困惑及时调整教学策略进行阐述. 相似文献
19.
吴起 《晋城职业技术学院学报》2011,4(6):27-30
本文通过课堂教学实验,对比了两种不同的教学模式或策略带来的截然不同的成效。学案教学作为一种动态生成的教学模式或策略,给高职英语精读课堂教学注入了活力和动力,是师生受益匪浅的有效课堂教学策略。 相似文献
20.
《机械基础》是对口单招考试中机电和机械两个专业学生考试的科目之一。从考试大纲中可以看出,它所涉及到的内容较广、知识点较多,这对于缺乏感性认识的学生来说会感到抽象、枯燥、繁琐,从而影响他们的学习热情和学习效率。针对这种情况教师在仔细研究后便可发现,许多知识点之间存在着不同程度的联系与区别。教师若能在教学时灵活运用比较法,引导学生找出有关内容上的联系,这对于培养学生的思维能力、加深对知识的理解、提高复习效率都是极其有益的。一、比较法的内涵及方式所谓比较,就是对两种或两种以上的事物辨别其异同、高下或是… 相似文献