欠发达地区新农村建设与扶贫开发探索

社会主义新农村建设的目标和任务,给欠发达地区的扶贫开发工作带来了新的希望与历史机遇。新时期欠发达地区的扶贫开发工作必须以市场为立足点,解放思想,转变观念,以新农村建设为出发点和落脚点,迈出更大的扶贫步伐。     

西部欠发达地区中国特色社会主义宣传教育的思考

本文阐述了西部欠发达地区中国特色社会主义宣传教育的重要性,指出了在宣传教育中存在的问题并分析了原因,对西部欠发达地区中国特色社会主义宣传教育创新方式进行了探析.     

经济欠发达地区新农村体育发展的思考

本文从西部经济欠发达地区的政治、经济、文化等角度去分析当前实施的农民体育健身工程中存在的问题,从中找出存在问题的原因,针对这些原因提出解决问题的建议,并从中找出规律性的问题,让实施农民体育健身工程能够全面健康地发展,提高贫困农村地区农民的身体和心理上的健康,加快西部经济欠发达地区农村的社会主义新农村建设。     

欠发达地区小学教师评价刍议

菏泽是山东省经济欠发达地区,小学教育存在的问题在欠发达地区具有一定的代表性和典型性,笔者和课题组成员对本区小学进行了广泛调查。调查显示:相当一部分小学教师教育观念陈旧,知识老化,教育教学技能较为薄弱,工作积极性不高,心理健康不容乐观,     

构建西部地区企业管理人才培育新机制

随着社会主义市场经济体制改革的不断推进，西部欠发达地区的企业管理人才的培育工作有了较大的发展，但同发达地区相比较还有很大差距、就整体情况而言，西部欠发达地区企业管理人才的培育环境不够理想，企业管理人才的培育既得不到企业的支持，也引不起参加培训人员自身的重视，这种状况严重地制约着企业经营管理水平的     

西部欠发达地区职业教育发展存在的问题及影响因素

经济结构调整客观上对西部欠发达地区职业教育发展产生了深刻的影响。本文立足西部欠发达地区经济结构调整现状,分析在这种背景下职业教育变革和发展中存在的问题,并探讨了影响职业教育发展的因素。     

欠发达地区小学教师评价刍议

菏泽是山东省经济欠发达地区,小学教育存在的问题在欠发达地区具有一定的代表性和典型性,笔者和课题组成员对本区小学进行了广泛调查.调查显示:相当一部分小学教师教育观念陈旧,知识老化,教育教学技能较为薄弱,工作积极性不高,心理健康不容乐观,难以适应教育改革发展的需要.     

贵州省农村特级教师现状调查研究

贵州省是中国西部经济欠发达地区之一，基础教育教师队伍的质量和水平相对较低，农村特级教师（本研究界定为工作在县及县以下地区的特级教师）是丝础教育教师队伍的一个重要组成部分。国内外学者对农村特级教师的研究和关注较为薄弱，为了解贵州省农村特级教师的分布、评聘、培训、管理和使用情况，我们利用课题组编制的调查问卷和访谈提纲进行了调查。     

西部欠发达地区农村师资队伍建设问题及对策

随着社会经济的发展,现代远程教育已成为构建社会教育、终生教育体系的重要手段。当现代远程教育在西部欠发达地区,尤其是向西部欠发达农村地区辐射发展的时候,教师队伍建设问题是我们必须重视和研究的课题。本文就现代远程教育辐射西部欠发达地区农村师资队伍的主要问题及解决问题的对策进行深入的研究,以求现代远程教育辐射西部欠发达农村地区时科学、规范、有序的开展。     

西部欠发达地区文献信息资源共建共享初探

建立西部欠发达地区文献信息资源共建共享体系,是西部欠发达地区图书馆持续发展,实现图书馆现代化的重要手段,也是促进当地经济增长的重要途径。但西部欠发达地区实现信息资源共建共享,面临着思想观念滞后、管理体制落后、资金匮乏、技术水平不平衡等障碍,因此应在西部欠发达地区建立具有一定权威的文献信息资源共建共享组织协调机构,加强馆际联盟与互借．争取必要的资金支持建设好文献信息资源共享网络平台。     

贫困地区发展落后的原因与对策分析

贫困地区的发展问题一直是困扰中国经济社会发展的重大问题,贫困地区的落后是多种因素综合作用的结果.贫困地区按照不同的标准可以分为地域贫困、民族贫困、生态贫困3种类型.贫困地区发展落后的主要原因是自然环境恶劣;文化教育发展滞后,精神贫困严重;市场竞争致使贫困地区边缘化;基础设施、社会服务设施、金融服务设施等相对落后,生产生活条件差.实现贫困地区率先发展的主要对策是加大投入力度,促进贫困区域整体发展;物质扶贫与精神扶贫相结合;有效发挥市场机制作用,创新投入机制;加速经济结构调整,发展当地的特色经济;建立开发式扶贫为主、救济和农村社保相结合的多层次扶贫体系等.     

中国贫穷问题与防治：基于柯象峰的思想

在经济快速发展的2l世纪，中国仍没有摆脱贫穷的困扰，迫切需要加深对贫穷问题的研究。对柯象峰关于中国贫穷问题的主要思想进行深入研究和分析，可以发现中国的贫穷问题是由物质、生物、政治、经济、社会等多方面因素共同导致的，并且具有循环性，还可能引发一些其他的社会问题，后果严重。因此，贫穷的防治工作尤为重要，主要包括积极的贫穷预防和消极的贫穷救济两种途径。     

关于我国农村扶贫问题的再思考

我国农村扶贫工作在取得了重大成就的同时，也存在着不容忽视的问题：以区域发展战略替代扶贫战略；过分强调资源开发，扶贫对象错位；扶贫投资漏出率高等，解决问题的根本方法是：立足农业，实现农业市场化，调整扶贫战略。     

西北民族地区反贫困的历史调查及现状分析——以甘肃省肃南裕固族自治县为例

贫困问题,严重困扰着人类社会,已成为当前世界各国经济社会发展中一个普遍而又十分紧迫的社会问题之一。在我国,贫困现象已成为当前建设和谐社会的严重障碍,在西北少数民族地区这个问题显得尤为突出。本文对西北少数民族地区中肃南裕固族自治县这样一个相对特殊的民族地区进行实证研究,力图找出少数民族贫困的共性,这有利于丰富民族区域经济发展研究的内容。     

贵州省扶贫开发的主要模式及其评价

改革开放以来,贵州省扶贫开发经过了救济式扶贫,开发式扶贫,攻坚式扶贫和扶贫开发的阶段,探索和总结扶贫开发的主要模式和基本经验,对建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会,具有重要的现实意义和作用。     

民国时期安徽的社会救济和社会保障

民国时期,安徽的社会救济和社会保障是交织在一起的,其社会救济包含了社会保障.当时的社会救济包括贫穷救济、职业救济,灾害灾难救济等,而公立社会救济占主导地位,民问救济团体很多并发辉了重要作用.特别是共产党领导的苏区、抗日民主根据地、解放区的社会救济和社会保障为营造良好的社会环境积累了经验.     

中国城市小额信贷业务初探

在我国全面建设小康社会的进程中,城市贫困问题应引起关注。城市小额信贷作为一种新兴的金融工具和业务,是与我国经济和社会发展阶段、发展目标、城市贫困人口现状和需求相适应的金融创新。我国开展城市小额信贷业务有重要的现实意义和现实可行性。其定位应以金融机构为核心,以城市贫困人口为目标客户,运用市场机制,为有劳动意愿与劳动能力的低收入者提供初始资金与相关帮助。应坚持自愿、公平和可持续发展原则。城市小额信贷是由政府专门机构与金融机构以及目标客户组成的运作系统,其运作模式应在坚持以上三个基本原则的前提下借鉴乡村小额信贷的成功经验并结合自身的特点来确定。城市小额信贷的具体运作应以金融机构居于核心地位,但在起步阶段政府的支持必不可少。     

南疆三地州扶贫机制研究

文章主要从对南疆三地州特困地区的投入和所产生效益的角度出发,从实践和理论两方面分析了目前这些地区扶贫开发中存在的主要问题,并就如何构建南疆三地州扶贫开发长效机制和加强扶贫资金管理提出了建议。     

内蒙古贫困县基本公共服务与扶贫开发联动研究——以武川县为例

中国当前扶贫进入新阶段,贫困根源愈加复杂,衡量扶贫成果的标准也更加全面。内蒙古贫困县不仅受到自然、经济等条件制约,严重匮乏的基本公共服务更是成为影响其扶贫开发的重要因素。为实现贫困地区的经济社会总体可持续发展,实现其造血功能,当前应从贫困县基本公共服务与扶贫开发的联系出发,针对存在的具体问题提出相应的解决措施。     

西部民族地区脱贫致富奔小康的思路及保障措施

中国的扶贫开发工作走过了20多个春秋,取得了举世瞩目的辉煌成就。但农村尚未解决温饱问题的贫困人口仍有3000万左右,初步解决温饱的低收入人口有6000万左右,还有一批基本解决温饱的贫困人口,其温饱的标准相当之低。“消灭贫困”和防止“返贫困”现象的发生,是我国全面建设小康社会过程中的首要任务。中国实现小康社会的重点和难点在农村,核心问题是要尽快建立起统一的社会保障体系。社会主义现代化强国离不开西部民族地区农村、农业现代化,民族地区现代化建设必须走跨越式发展的道路。