媒介生态视角下民族地区对外传播研究

作为一个多民族国家,目前我国的民族地区由于大众传播技术发展缓慢、媒介对外传播过程中的能力不足、信息基础设施薄弱以及传播人才匮乏等情况,导致了民族地区在信息传播中的弱势地位以及民族地区对外传播“不对称”的现实情况。从主流媒体有关少数民族以及民族地区的报道来看,形象“被刻板印象化”、新闻报道被“问题化”、报道形式单一、报道内容缺乏深度。因此从媒介生态角度看,为了民族地区的和谐发展,必须努力发展民族地区传播事业,打破传播失衡的格局,通过多种措施来有效提升民族地区的传播影响力。     

全媒体传播生态下时政新闻节目传播语态创新

时政新闻节目传播语态指的是时政新闻报道的话语方式,即采用何种语气、态度、情感报道新闻.从本质上说,新闻语态是媒体新闻理念、价值判断和传受关系的综合反映.在媒介融合大环境下,时政新闻节目应借鉴吸收各种媒介传播的优势,着力在提升优化传播价值、传播语态以及创新呈现方式上下功夫.     

新媒体时代民族地区高校的危机传播管理

从公共管理学角度和传播学角度探讨在新媒体发展下,我国民族地区高校危机传播管理存在的主要问题,提出高校的领导应该重视对高校危机的传播管理;积极落实五项职能、建立四个扁平化组织的危机传播管理小组,完善民族地区危机传播管理机制;加强对高校危机传播管理的建立,在危机传播管理渠道中阻止危机谣言的散布等。     

民族地区生态状况与生态文明建设的四维路径

民族地区生态文明建设对资源节约型、环境友好型社会发展和整个国家的生态安全都具有重要意义.在分析民族地区生态环境存在的主要问题及其原因基础上,提出了民族地区加快生态农牧业建设、建立生态补偿机制、加大资金投入和完善税收制度、加强生态环境法制建设的四维路径.     

论新闻评论的理趣

从新闻评论理趣的表现方法入手,着力于理趣在评论的深度、广度及语言、情感等方面的深度挖掘,试图探寻新闻评论理趣的支点,使新闻评论写得既有理有节,又活泼生动。     

谈评论在媒体传播中的度和量、长和短

评论是媒体不可缺少的一面旗帜，有着极其重要的作用，新闻媒体在评论的运用上一是要处理好度和量、长和短的关系，不仅要有的放矢，而且要言简意赅，这样才能取得“画龙点睛”的效果。     

新闻评论权立法研究

新闻评论权是个人或新闻传媒通过大众传播机构,结合新近发生的事实,就人们普遍关注和现实存在的问题依法发表评论的权利。新闻评论权的行使是公众对国家权力实行舆论监督的一种有效手段。言论自由与出版自由是新闻评论权的宪政基础,但是还需要具体的法律——《新闻法》的立法来确认与保障这项权利。     

论新闻评论的语言创新

新闻评论是一种说理艺术,既要讲求内容上的说理逻辑,又要重视形式上的语言艺术。本文以报刊新闻评论的语言创新为研究对象,分析了当前新闻评论语言创新不足的原因、语言创新的技巧、以及对语言创新的要求,同时也列举了几种新闻评论语言创新的具体方法,以期抛砖引玉。     

传播学视角下民族地区农村留守妇女健康传播渠道分析

随着农村劳动力向城市的转移,农村留守妇女现象已经成为一个不容忽视的社会问题。由于经济及文化等方面的差异,少数民族地区农村留守妇女的健康传播存在诸多问题。从传播学的视角来看,人际传播和大众传播渠道在少数民族地区农村留守妇女健康传播中起主要作用。少数民族农村妇女文化水平普遍较低,加之女性健康敏感话题的＂社会称许性＂因素的影响,对其研究宜采用参与式定性访谈研究方法,辅以定量调查了解。     

清政府的基督教政策与基督教在贵州民族地区的传播

清政府对基督教在中国的传播所采取的政策前后是有差别的：在鸦片战争以前，是实行逐步趋于严厉的禁教政策，禁止基督教会的传教；在鸦片战争以后，清政府逐步实行支持、保护政策，允许基督教会在中国传教。而在贵州，贵州地方政府的政策基本上是与清政府的政策一致的，即前期禁止基督教的传播，而后期保护基督教的发展。政策的变化，对基督教在贵州民族地区的发展起了重要作用。     

电视新闻评论探析

在全媒体时代,新闻评论成为衡量媒体水准的主要标尺之一。电视新闻评论凭借电视媒体视听结合的直观性特点,以独特、多样的节目形式,对具有较高新闻价值的重大问题和热点事件进行分析评论,是反映和引导社会舆论、推动社会发展的重要媒介。有文化深度、有思想碰撞的电视新闻评论越来越受到追捧。如何做得更好、如何脱颖而出,值得电视新闻工作者思考。     

论当代中国新闻评论解读模式的变迁

新闻评论作为一种政治性和权威性很强的文体,一直是媒体吸引读者的重要手段。随着时代的发展,我国的新闻评论方式和方法均出现了一些新变化,包括新闻评论思维从价值一元到价值多元;新闻评论功能从“舆论引导”到“言论表达”;新闻评论内容既强调“观点传递”,又强调“关系加强”。     

21年来我国体育生态研究述评

21年来,我国体育生态研究取得了一定的成绩,但仍然存在研究依附性较强、研究方法简单、实证研究缺少、研究成果＂二多＂＂二少＂等问题与不足.体育生态研究应该加强理论建构、完善理论体系、深挖研究主题、拓展研究内容,重视研究方式转变,致力团队合作研究.     

简论新闻报道和新闻评论之间的差异

新闻报道和新闻评论是两种主要的新闻体裁。新闻报道属于记叙文的范畴，主要运用叙述、描写手法，本质上属于客观反映。新闻评论属于论文文的范畴，主要运用议论文的范畴，主要运用议论手法，本质上属于主观认识。     

和谐视野下少数民族地区教育机会平等问题探析

教育公平是构建社会主义和谐社会的重要方面,教育机会平等是教育公平的核心内容。本文论述新中国成立以来少数民族地区现阶段教育机会平等所取得的成就,并在此基础上探讨所存在的问题,以期推进少数民族地区教育公平的实现。     

怎样写出新闻评论的气势

新闻评论要继承和发扬古人的优良写作传统,通过增加论说气势,提高可读性和感染力。气势是评论从内容到形式的有机呈现。有效地将内容外化为形式,用形式为内容服务,是写出评论气势的关键。采用有效的说理方法,精心建构文章结构,注重修饰语言,能够增强新闻评论的气势。     

我国少数民族地区外语课堂三语接触模式

我国少数民族地区民族语言本身具有多样性,作为强势语言的汉语及具有目标语言与工具语言双重属性的英语的介入,使其语言生态环境更加复杂多样,外语课堂教学也因此以语码转换与交替为主线。通过对这一特殊语言生态环境、接触过程及影响进行分析,对我国少数民族地区外语教育中由此引发的几个问题进行探讨。     

从生态文明的视野看云南少数民族原始宗教

云南少数民族原始宗教中蕴含着人与自然和谐相处的生态观念,这与生态文明建设中"人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环"的思想是一致的,如果能很好的发掘原始宗教中的生态智慧,这对生态文明建设大有裨益。     

论少数民族地区跨文化教师的培养

作为少数民族地区的教师,无论是哪一个民族都应该成为跨文化教师,具有相应的跨文化知识、教育教学能力。少数民族地区教师教育应体现多元文化教育理念,将培养跨文化教师作为培养目标的重要组成部分,并在课程设置和实践教学上加以落实。