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徐述坤 《学语文(初中版)》2005,(4):37-37
很久以前。一个星期天的下午,我正在家里津津有味地看电视,突然,一条又长又细、弯弯曲曲的黑线出现在我的眼前,还不停地移动。我心里一惊:这是什么东西呀?难道是妖怪不成?我开始很害怕,可强烈的好奇心鼓舞了我,我鼓起勇气,跑去一看,呀!原来是一群黑乎乎的小不点——蚂蚁呀!这差点吓我一大跳。这群蚂蚁是从哪来的呀?又要到哪里去?我心中出现了一个个问号, 相似文献
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早在三四年前,“支教”这个词就撞击过我的心灵,我敬佩一批又一批大学生离开繁华的城市去边远山区义务支教的奉献精神。去年七月,“洪啸音乐教育网站”里一群素未谋面的网友们支教的事迹又引起了我的特别关注,他们都是些音乐教师,因对音乐教育的热爱,从四面八方走到了一起,自费到艰苦的云南山区支教,我被他们的精神深深震撼了。 相似文献
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大山,是我十多年前教过的一个学生,一个非常活泼而又调皮至极的学生。
记得那时刚刚参加工作,意气风发的我总想干点名堂出来,当校长表情复杂地把六年级一班交给我时,我受宠若惊地立刻走马上任。哪知才短短几天,我就被班上这群比我矮不了多少的男子汉们搞得焦头烂额,为首的就是大山。 相似文献
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伴随着新学期的开始,我又愉快地接过了一个班的初一新生。这群可爱的孩子将在这里陪伴我度过三年的教育生涯,我也将陪伴他们度过三年的中学时光,这将是我们朝夕相处的三年。 相似文献
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在澳大利亚,悉尼算是人口比较密集的城市了。在城市里走着走着,原本以为在逛花园。却突然闯进了一所大学,开始我还不相信,但是看到偌大的图书馆立在那里,一群群学生趴在草地上捧着书本认真地阅读,却又不得不信了。这就是澳大利亚大学给我的第一印象,一个没有围墙的、开放式的、可以自由徜徉其中的花园。在接下来的日子里。我更感受到澳大利亚大学管理的人性化。 相似文献
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一向早到学校的我,今天迟有点,来到学校时都快上课了。来到教室一看,一向听话的孩子没有像我印象中的那样:在班长的带领下认真读书。只见教室门口围着一群学生,叽叽喳喳的,有的同学情绪看起来还很兴奋的样子。根据我以往的经历,知道我们班一定是发生了什么事。于是,我三步并作两步快速地走到教室,发现有位老奶奶情绪激动地在批评王子健同学。哎,这个调皮而又聪明的家伙,平时让我烦心不少,今天又犯了哪一项呢? 相似文献