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相似文献
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1.
谢卫平 《科教文汇》2009,(32):52-52
新课程改革以来,由于我国各地经济、教育发展的水平不一致,各学校的情况各不相同,新的教材在实施过程中遇到了不少的难题。其中,对于我们广大的农村学校在面对新教材中的"陶艺"课程,就引发了许多的思考:作为农村学校能否开展陶艺教学?该怎样开展陶艺教学?  相似文献   

2.
教师在语文教学中应该培养学生的审美情趣,使语文教学达到一种审美的境界。通过阅读让学生感受美,让学生鉴赏美,进而引发学生学习语文的兴趣。  相似文献   

3.
在农村中学,作文教学成了"老大难"。作为基层教师,在作文教学中,我努力进行了一些新的尝试,通过"以读促写"、"以写促写"、"以游促写"、"以论促写"的教学方法激发了学生的写作热情,通过写作为学生打开了一扇认识世界、感悟生活的心窗。  相似文献   

4.
阅读不仅是学习和继承前人或他人知识,它还将影响到人类社会现实和未来的生产、生活和科学技术的发展。语文教学必须花大力气培养学生的阅读能力。  相似文献   

5.
吕文官 《科教文汇》2009,(20):48-48,56
教育技术的现代化将在现代教育教学实践中起到至关重要的作用,而教师队伍的现代化是教育技术现代化的根本,是重中之重。本文将就教育技术的现代化对教师队伍几个方面的影响一一做论述,具体阐述在新的现代教育教学模式中,教育技术的现代化是如何促进教师队伍的现代化的。  相似文献   

6.
陈晓璐 《科教文汇》2014,(17):60-61
科技的发展为高校的教育改革提供了技术支持。在高校英语教学过程中,现代化教育技术已经逐步开始取代传统的教学方式,推动了高校英语教学的改革。现代化教育技术改变了传统的教学活动的开展方式和课堂教学的呈现方法,这对于素质教育工作的深入开展具有重要的推动作用。本文结合这一教学要求的现状对现代教育技术的应用及面临的困难进行了分析,针对现代化教育技术的发展前景,提出了优化高校英语教学活动的策略,旨在为高校英语教学工作提供借鉴。  相似文献   

7.
在小学语文教学中,教师应该使用多种教学手段,变换方法,对学生进行审美教育,培养学生的审美能力.在诵读中体验情感美;奇思妙想,创造美;运用多媒体,创设审美情境;运用对比方法,提高审美能力.  相似文献   

8.
在小学语文教学中,教师应该使用多种教学手段,变换方法,对学生进行审美教育,培养学生的审美能力。在诵读中体验情感美;奇思妙想,创造美;运用多媒体,创设审美情境;运用对比方法,提高审美能力。  相似文献   

9.
初中语文教材选取了大量优秀的文学作品,这些作品内容丰富,熔自然美、社会美、人物美与一炉,是对学生进行审美教育的极好素材.在教学中,应通过引导学生欣赏文学作品中的景物美、人物美以及识别文学作品中丑人丑事对学生进行审美教育,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣.  相似文献   

10.
推行创新教育是向传统教育的挑战,没有创新精神和创造力的培养,就无法适应新形势的发展.语文作为一门重要的基础学科,也面临着新的挑战和机遇.  相似文献   

11.
闫永清 《今日科苑》2007,(17):108-108
当今的教育将是一个从观念、思想到方法、行为都不同于以往的全新教育,教育技术的现代化必将促使教师队伍的现代化,教师队伍的现代化反过来又将推动教育技术的革新与发展。而教师队伍的现代化正是教育技术的现代化的根本,是重中之重。今天,作为一名教师将如何适应教育现代化的要求,如何承担起教书育人这一神圣使命?就要从思想、手段、角色、基本功、方法等方面有一个转变和提高,就这一问题,笔者谈一点粗浅认识,以就教于同行。  相似文献   

12.
从教育发展的背景看,信息技术的高速发展必将引起教育的深刻变革,以计算机和网络技术为主的信息技术已经成为人类重要的交流和处理工具。现代信息技术使人们的求知欲在任何时候都能得到满足,创造激情得到充分发挥。健康的网络成为知识的海洋、创造的舞台、友谊的桥梁,人们的学习、工作和生活变得无比丰富多彩,似乎拥有整个地球。面对全新的信息时代的到来,我们只有抓住机遇,迎接挑战,去努力抢占现代教育技术的制高点,加快发展现代信息技术,从而推动教育现代化进程。  相似文献   

13.
审美教育就是提高全民族思想道德素质的基本途径。传统语文教学往往忽视审美教育。语文教材中大部分是古今中外的优秀作品,这些文质兼美、脍炙人口的篇章,思想内容深邃,艺术形式完美,有很高的美学价值,这为语文教师对学生进行审美教育提供了得天独厚的资源。语文教师可通过指导学生朗读、想象、运用多媒体等方式,让学生获得审美教育。  相似文献   

14.
叶娅 《科教文汇》2010,(14):52-53,63
审美教育是语文教育的重要组成部分。随着新课程改革不断深入,审美教育就成了我们教育工作者肩上的重担。教师要让学生明确审美教育的意义和任务,挖掘教材中的审美因素并采用直白、渗透等语言方式实施审美教育。  相似文献   

15.
该文论述了语文教学是实施审美教育的重要阵地,审美教育对语文教学起到重要促进作用的相辅而行的关系。  相似文献   

16.
审美教育是语文教育的重要组成部分。随着新课程改革不断深入,审美教育就成了我们教育工作者肩上的重担。教师要让学生明确审美教育的意义和任务,挖掘教材中的审美因素并采用直白、渗透等语言方式实施审美教育。  相似文献   

17.
在现代化社会发展的今天,电子信息工程与人们的生活具有更加密切的关系,在方方面面都会对人们的生活产生直接影响,所以电子信息工程的水平就要得到进一步的提升以满足不断丰富的社会生活。提高电子信息工程水平的前提条件就是运用现代化的技术手段,下面本文就针对这一问题进行详细的论述。  相似文献   

18.
随着计算机、多媒体、网络技术的迅速发展,高等教育面临着严峻的挑战。如何适应现代教育技术发展对教育带来的新变化,加快高等教育改革,已成为各高校研究的焦点,文中意此加以论述。  相似文献   

19.
浅谈语文教学与美育教育的结合   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱珠 《内江科技》2007,28(6):133-134
语文与美育有着水乳交融、不可分割的联系.在语文教学中,可以从音乐和绘画的角度创设审美氛围来渲染文学作品中的美;从欣赏和分析的角度诱发学生的审美感悟,启发学生去欣赏文字的美;进而从联想和构思的角度开启审美想象,最终让学生创造美.  相似文献   

20.
李陈 《内江科技》2007,28(12):186-186
本文就审美素质教育的必要性、语文教学应抓住审美素质因素及对学生进行审美素质教育需要注意的问题进行了分析探讨.  相似文献   

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