利用3d max制作软盘中的“静物”

现在的三维行业软件众多，比较著名的软件有3dmax、maya、softimage等。其中3d max对硬件要求低，国内学习资料多，易学，而且得到众多用户的青睐。那么能否利用3dmax软件制作三维图形来辅助美术学科“静物”的教学呢？答案是肯定的。以下介绍利用3dmax辅助“静物”的教学的优势，以及利用3dmax制作软盘中的“静物”的基本方法。[第一段]     

“薄”不只是不厚

薄字最多的讲解是不厚,或其引申意的轻微稀少。如大家常吃的薄饼、夏天穿的薄衫、成语说的如履薄冰、送人礼物谦称薄礼、做生意的手法之一叫薄利多销、称见异思迁的人为薄情、美人儿早亡常说成红颜薄命等等。不过,薄不一定仅仅是不厚的意     

DEAR不只是“亲爱的”

日常生活中，我们经常用dear这个词来称呼我们喜欢的人。但dear除了这个意思之外，还有很多用法。今天，老师来告诉你dear的一些用法。     

“尊师”不只是形式

近日,东莞理工学院出台了课堂规范,首次对学生和老师的课堂行为作出明文规定,要求师生须提前进教室,不得早退和迟到;在课堂上不得吸烟、吃早餐或零食;学生在课前须起立、行注目礼,并在老师同意后方可坐下。而对课堂之外的文明行为,则没有提及。笔者并不反对这些规定。只是想说说现在对“尊师重教”应当怎样来认识。     

dear不只是“亲爱的”

日常生活中．我们经常用dear这个词来称呼我们喜欢的人。但dear除了这个意思之外。还有很多用法。今天，老师来告诉你dear的一些其它用法。     

不只是讲评“请假条”

学校要求住校学生周末回家全部写请假条，这一写倒让我发现了不少问题。有的学生欣然命笔：“尊敬的老师，秋风瑟瑟，寒冷将至。大雁南飞，叶落归根，心中颇不宁静，遂想回家一趟。特此请假。”还有一则：“令人兴奋而激动的一天，终于到来了，让我们欢呼，让我们歌唱，让我们走向那温暖而幸福的彼岸吧。特此请假。”     

观察不只是“看”

通常,学生认为观察就是视觉的“看”。这样理解很片面。其实,观察还包括听觉、嗅觉,味觉和触觉。倘若在观察的时候充分发挥这些感官的功能,并把观察所得运用于写作,表达就能形象生动,文章就能丰富多采。请看下面的例子:     

Sunday不只是“星期天”

同学们都知道Sunday是“星期天”,可是它跟一些别的词在一起构成习语,就和“星期天”没有多大关系了。请看:Sundayclothes盛装Sundaypainter业余画家Sundayrun长距离Sundaysaint伪善者Sundayschool(教堂中新设的)主日学校;(美)扑克牌游戏Sundayschooltruth众所周知的道理或事实Sundayletter(历史书上表示一年之星期日所用的)主日字母Sundaypunch(拳击中)最厉害的一击LowSunday业余的;复活节后的星期天tolooktwowaystofindSunday斜着眼看责任编辑/张彩萍Sunday不只是“星期天”@求知…     

释“死了还不死”

近代汉语中 ,“死”有一个常用义 :呈现死的状态。它包括现代医学说的假死和昏厥。元曲中“死了还不死”一句 ,第一个“死”意思是呈现死的状态 ,第二个“死”意思是死亡 ,生命终止     

如果注定凋零 索性忘情燃烧——论梁遇春散文的“青春创作”

当下的文学界是多元而喧嚣的,涌现出各式各样的作家,其中备受年轻人青睐的要数80后90后的青春作家。这些作家对现当代文学中反叛主题进行大胆继承和发展,不仅改变了以往前辈作家将个人化伤痛与集体、时代联系在一起的传统,而且更倾向于以抚摸伤痛的方式逃避集体与时代的困惑。但在写作中他们还没有构建出自己成熟的世界观,使得作品存在许多矛盾和缺失。一方面,整体上拒绝承担文学史上的重大意义,后劲不足分量不够;另一方面,生活经验匮乏,作家们大多生活在城市,题     

“死海”不死

死海是个内陆湖。公元70年,罗马大军攻克耶路撒冷,逮了许多俘虏。统帅下令把这些     

教育不只是“说话”

一个学生违反了校规．于是班主任到教室找到这位学生，说：“你到我办公室来．我要找你谈谈”。这样的场景，学生熟悉，家长熟悉．社会也熟悉。这肯定在许多人看来是一种教育。     

病毒“灰鸽子”的免死金牌

或许在此刻，你的电脑中已经有“灰鸽子”程序正在偷偷运行，但是，杀毒软件没有报警，你并不知道它的存在，这款拥有免死金牌的“灰鸽子”是怎么回事？怪上为你揭晓“灰鸽子”免死的秘密.[编者按]     

“人满为患”不只是“人满”

2010年10月13日《羊城晚报》刊登了陈鲁民的《“牛人”的开场白》,此文对大诗人闻一多的“上课”写有这样几句话：“他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来讲,别具特色,他的口才又好,     

由“不自学,毋宁死”想到的

<正>一个偶然的机会,笔者看了一篇震撼自己的好文章——《我家三代小学生》。文章是大名鼎鼎的作家郑渊洁所写,讲述了他家三代的最高学历均为小学肄业和毕业的故     

“花白胡子”不只是借代

“花白胡子”是鲁迅先生的小说《药》中的一个次要人物。乍一看,这只不过是鲁迅先生采用借代的手法刻画出来的众多小市民角色中的普通一员。但细细琢磨之后我们就会发现,     

不只是文化的“堕落”

5月30日,6名高三学生因不满老师制止他们的撕纸行为,围殴老师,打断3根拖把;6月9日,清华向夺刀救人少年伸出橄榄枝。仅仅十天,一反一正、一悲一喜、一贬一褒的行为背后,透露出高中教育文化和人格"堕落"的一面。     

立足早读,向哑巴英语说“不”

一、英语早读的重要性成功的英语教学,常以解决语感为标志。朗读教学正是培养语感的先决条件,新课标提出的重视英语对于读的教学相当及时,也是素质教育的必然趋势。朗读,顾名思义,即是大声读。英语的朗读尤其应该如此。朗读可以使人精力集中,不易受他人干扰,更重要的是,朗读者的声音不断刺激大脑的听觉神经,从而使听力得到训练和提高。语文开设早读课,正是实践这一要求的必要途径,早读在英语教学中举足轻重的地位是毋庸质疑的。要激起学生对英语乃至对每一天学习的渴望与热情,定要吹响这清晨的第一声号角,让早读成为激情英语的华彩乐章。     

“焉”字不只是语气助词

「焉」字不只是语气助词安徽枞阳中学马茂书人教版高中五册第五单元“单元知识和训练”中《常用文言虚词用法（四）》是学生在高中阶段学习文言虚词的最后一课，无疑它应有复习巩固作用，内容宜疏而不漏，简而不缺。可课文写“焉”字时只说“语气助词。常用在句末”，这就...     

办学特色不只是“吹拉弹唱”

有的学校以为有了少数几个学生在吹拉弹唱、艺术制作、科技发明等方面的成绩,自己就可以算是有学校办学特色了。其实,这是一种误解。怎么理解学校办学特色?首先,学校的办学特色应该从属于基础教育的普惠性原则,也就是说所有