论借代在言语交际中的正负面作用

借代不仅仅是一种修辞手段，还是普遍的语言现象，更是基本的思维方式。说话者以借代传递信息，进行交际，正吻合了语言学家所说的“省力原则”，其正面作用已被众多认知语言学家所关注。然而，本文注意到，如果借代语用过程中，忽略诸如选择、礼貌、文化、价值观等社会需要因素，势必会造成交际负面影响，此类现象也应得到应有的重视和研究。     

影响跨文化交际成功的因素分析

全球一体化已经成为人类历史发展的趋势，因此，人们的各种交流也会日益频繁。在各种交流中跨文化交际是一个重要组成部分，了解和掌握跨文化交际失败的原因对我们进行跨文化交流活动大有裨益。     

论跨文化非语言交际中的空间因素

隶尾于非语言交际中的人的空间观念是后天习得的。因此，人们的领地要求和空间关系在每种文化中都有其特有规则和程序。文化不同，人们对空间的需求与空间有关的交际规则也不同，极易造成跨文化非语言交际障碍。研究跨文化非语言交际中的空间因素，有助于跨文化非语言交际顺利进行，从而推动文化间的交流与合作。     

跨文化交际能力与跨文化交际英语教学

就跨文化交际、跨文化交际能力及在我国采用跨文化交际法进行英语教学作了简要的概述．文章提出：有效的跨文化交际不仅仅是一个语言技巧问题，还涉及到许多文化因素，即在学习英语的同时，要熟悉和了解英语国家文化和中国文化之间的差异．采用跨文化交际法进行英语教学能使中国学生对中英文化差异产生敏感，跨文化交际能力得以提高．     

注重英语文化因素教学提高跨文化交际能力

中学英语教学必须注重文化因素教学。跨文化交际能力的培养是英语教学的重要内容,正确理解语言和文化的关系有助于培养提高跨文化交际能力;跨文化交际能力必须培养语言使用的得体性;理解词汇所含文化意义可以提高跨文化意识的敏感性;利用教材,丰富学生的英语文化背景知识。     

口语交际中的跨文化交际因素

在学习第二语言的课堂上,学生通常被要求操练句型、记单词和掌握语法规则。但事实上,文化和跨文化因素的影响在口语交际中至关重要。文章从教学的角度,首先指出了文化和跨文化的定义,形象地说明了语言和文化之间的紧密联系;其次,分析了影响口语交际的一些文化因素———外向型学习方式、语音问题、价值观和信仰;最后,通过分析,文章对如何改进口语教学提出了几点建议。     

翻译中跨文化交际因素浅议

通过现实生活和翻译实践中的种种文化现象,我们体会到跨文化因素在促进双方沟通思想方面起着越来越重要的作用,因而我们在掌握翻译理论的同时,应注意了解各地的环境、风俗、宗教和历史文化等诸多因素,从而获取最佳的翻译效果。     

外语教学中跨文化交际问题探究

本文作者从跨文化交际的本质出发,结合外语教学实践,初步探索了跨文化交际过程中出现的种种现象和问题：文化传播、文化空缺、文化休克、文化冲突、交流中断等,指出跨文化交往成功与否的关键在于跨文化交际能力的培养,最后作者提出了外语教学中跨文化交际能力培养的目标和培养方法.     

跨文化交际中的文化干扰因素分析

在跨文化交际中,由于文化因素的干扰,误解和冲突时有发生。文化干扰因素包括言语交际过程、非言语交际过程、社会习俗、价值观念、思维模式和人际关系等方面。只有了解跨文化交际的知识,提高跨文化交际的能力,才能减少误解和冲突,才能有效地对对方施加影响。同时,了解对方文化,排除干扰因素,会增加交流和传播的针对性,做到有的放矢。     

跨文化商务交际中的非语言因素

影响跨文化商务交际中的文化差异包括思维方式、价值观念、风俗习惯和语言形象的差异。而这种差异通过人们在语言和非语言的交流之中反映出来,如果这种差异凸显到在国际商务的经济运行中,便会形成商业冲突。要进行有效的跨文化商务交际,应采取适当的沟通途径,克服文化差异的不利因素,这些不仅要体现在语言因素的合理运用上,更要加强对非语言因素的认知与掌握,例如：眼神、手势、语气等非语言因素的较恰当运用及合理的融合。因为它们是最能表达出人类真实想法的交流部分。本文从跨文化商务交流中非语言因素的分类、差异因素作用及其运用等方面进行了相关的阐述,为跨文化商务交流的顺利进行提供保障。     

Study of Cultural Negative Transfer in Cross-cultural Communication

Different nations in the world have their own cultures, and these cultures are characterized by both universality and particularity. The former provides a foundation and guarantee for intercultural communication, while the latter often leads to negative cultural transfer in communication if the speakers are unconscious of cultural differences. This paper makes a general analysis of the negative transfer of surface-structure culture in language forms and that of deep-structure culture in values, thought patterns, religious beliefs and ethics. It holds that failure in intercultural communication will occur if inadequate attention is paid to cultural differences in the process of language and culture learning.     

Study of Cultural Negative Transfer in Cross-cultural Communication

Different nations in the world have their own cultures, and these cultures are characterized by both universality and particularity. The former provides a foundation and guarantee for intercultural com...     

浅谈跨文化交际中的语用负迁移

文章试图阐述语用负迁移对外语学习和跨文化交际的负面影响和正面影响,并藉此提出对二语习得和外语教学的几点看法。     

跨文化语用失误对交际的负面影响

跨文化语用失误使交际失败而达不到预期的效果。从而对跨文化交际带来诸多不利因素,即负面影响。这种失误是因为双方不能共享另一些有差异的文化信息。要想使交际顺利,必须了解其文化差异,并且做到“入乡随俗”。     

浅析跨文化交际中的空间观文化负迁移现象

不同文化背景的人们具有不同的空间观念,这往往会产生文化负迁移,继而造成误解或交际失败。文章从空间距离、领地观念、空间安排等几方面阐述了跨文化空间观差异及在交际中出现的文化负迁移现象,并探析了引起文化负迁移现象的深层原因。以期帮助人们减少空间观方面的文化负迁移,从而促进跨文化交际的顺利进行。     

正负语用迁移及其对跨文化外语教学的影响

语用迁移理论是二语习得中的一个重要理论。语用迁移义分为语用正向迁移和语用负向迁移。其中语用负向迁移对二语习得的影响最大,但是语用正向迁移也逐渐受到人们的重视。语用迁移现象对跨文化交际产生重要影响。随着跨文化交际的日益增长,语用迁移理论对外语教学的影响也越来越大。     

跨文化交际的案例分析

描述三个不同的跨文化交际案例,分析不同文化背景下跨文化交际中存在的问题、原因和应对策略,并提出在不同文化差异影响下,在实际交际过程中应如何解决文化冲突,提高文化适应能力。     

跨文化交际与文化差异敏感性研究

当今社会生活和经济活动日益全球化,不同文化背景的人们跨文化交际日益频繁。近年来,我国逐步开展了跨文化交际研究,对培养文化差异敏感性越来越重视。文化差异是一种自然观景,是客观存在的,它能引起人们的关注和好奇。因此,我们研究好并利用好这种差异,把它变为一种交际能力,将更利于交流和沟通。     

中国武术跨文化交流之研究

中国武术博大精深,跨文化交流日益广泛。要在全球化的背景下更好地弘扬和传播中国武术文化,我们必须提升援教素养,注重民间武术交流,加大宣传力度。