是谁“遗弃”了国学？

最近，中国人民大学成立了一个国学院，虽招来不少议论，但“国学”一词却是因此重新热了起来。其实，一所大学的一个国学院，每年培养的学生有限，对十几亿人的泱泱大国而言，连九牛一毛都算不上，真能担纲“振兴国学”的重任？当然，如果撑起了这面“国学”的旗帜，能引来社会重新关注国学的处境，倒也还功不可没。     

大学国学教育类型浅探

1．专业型国学教育。综舍实力强的综合性大学或文科大学可开展专业型国学教育,重点培养从事国学研究与教育工作的专业型人才,成为传承与弘扬国学的重要教育基地。在这方面中国人民大学做了有益的尝试,目前运行良好,为大学开展专业型国学教育将起到示范作用。这种教育可以说是一种精英式的国学教育。（1）教育教学机构的建立。人大国学院采取新建与共享相结合的形式,设立了国学基础教研室、国学经典教研室、国际汉学教研室等相关教研室,为国学教育的顺利开展提供了组织保障。     

是谁“遗弃”了国学?

最近,中国人民大学成立了一个国学院,虽招来不少议论,但“国学”一词却是因此重新热了起来。其实,一所大学的一个国学院,每年培养的学生有限,对十几亿人的泱泱大国而言,连九牛一毛都算不上,真能担纲“振兴国学”的重任?当然,如果撑起了这面“国学”的旗帜,能引来社会重新关注国学的处境,倒也还功不可没。该关注的,倒不是快被锁进故纸堆里的学问,而是国人目前的国学普及水平。随手拾起一个近例:祖国大陆为台湾打造的巨轮“中华和平”号下水,连战夫人到场,引了一句唐诗相贺“:潮平两岸阔,风正一帆悬”,诗引得很对景。可是,上海一家媒体的报道…     

动向

中国人民大学国学院开始招收高中毕业生中国人民大学校长纪宝成3月5日透露,从今年起,人大国学院将第一次面向高中毕业生招生,首批预计招收25名。2005年5月29日宣布成立的人大国学院,当年首先面向本校的大一大二学生进行招生,录取比例为二取一,法律、金融等热门专业的学生争相报名。从今年起,国学院将面向社会招收高中考生。纪宝成强调,只要考生在国学领域具有“特殊兴趣、特殊爱好和特殊成绩”,高考分数达到重点本科录取线以上者可破格予以录取,“钱钟书式的怪才我们完全可以考虑招收进来。”据介绍,目前人大国学院本硕连读的六年制教学计划已经出台,其中一部分学生将来可直接读博士。国学院的每个学生每年还将有2000元～3000元的基础奖学金,从三年级开始将实行导师制。     

语录

八个字:中国主体,世界眼光。——2009年11月,清华大学国学研究院在停办80年后重新成立。当问及如何振兴国学院,重现当年以梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任清华四导师为代表的国学辉煌,院长陈来如是说。     

四川国学院述略

四川国学院之前期存古学堂设立于1910年,学堂以保存国学为宗旨,以理学、经学、史学、词章为主课,声韵小学（文字学）亦为诸生所必修。事实上,存古成为当时四川培养国学人才的最高学府。其所聘教席皆当时国学才俊,著名者有多位,如谢无量、曾学传、吴之英等。1912年,存古学堂改四川国学院,学院以研究国学、发扬国粹、续修通志、切于实用为宗旨。吴之英为院正,刘师培为院副,楼黎然、曾学传、廖平等名师受聘。1914年,又改国学学校,廖平继任校长,新聘宋育仁任教务长。国学院前后虽仅约五年,但因师资高明,诸生多俊秀青年,却也出了不少杰出人才,如蒙文通、向宗鲁、彭云生等。     

从清华研究院看人文精神

《中华读书报》曾发表了历史系几位教授写的文章,其中的一个细节值得注意,有人说清华学校研究院,有人说清华国学研究院,很多老先生说的则是清华国学院。三种说法,略有不同。葛兆光的说法比较准确,是清华学校研究院。但是,说国学研究院,国学院也都可以。     

红领巾国学大讲堂龙年新春讲不停

全国红领巾小伙伴们:大家好!龙年新春快乐!我是栏目主持人——国学宝贝,又和大家见面了啊!中国少先队事业发展中心今年将继续在全国少先队员中开展一系列"红领巾国学传承教育活动",欢迎大家积极参与到我们举办的"东方少年国学院"相关     

季羡林先生提倡“大国学”

98岁高龄的季羡林先生前些天为《中国通史》题辞：“普及中国史,提倡大国学”。季老再次重申应提倡“大国学”,引起出版、学术、教育界的关注。季老倡导“大国学”。并非始于今日。五年多来,他虽然一直在病房休养治疗,却始终关注着社会上“重振国学”的热潮。2005年,中国人民大学成立国学院,首任院长冯其庸先生曾专门到医院与季老交流看法,一致认为我们的“国学”应该是长期以来由多民族共同创造的涵盖广博、内容丰富的文化学术,而绝非乾嘉时期学者心目中以“汉学”、“宋学”为中心的“儒学”的代名词。     

张立文教授

张立文教授,著名哲学史家和哲学家。1935年生,浙江温州人。1960年毕业中国人民大学历史系并留校任教,分在哲学系中国哲学史教研室任教,1984年由国务院学位委员会特批为教授。现任中国人民大学哲学院一级教授、博士生导师,中国人民大学孔子研究院院长、国学研究院院长,和合文化研究所所长,中国周易研究会副会长。     

新世纪武汉大学国学教育发展管窥

自2001年开办国学试验班开始,武汉大学国学高等教育走过了十年的发展历程。武汉大学相继自主增设了国学与汉学、国学专业硕士点及国学博士点,设立了国学教学研究的专门机构国学院。武汉大学在国学高等教育方面有独特的优势,并形成了一套富有特色的教育体系。同时,武汉大学国学教育还面临着诸多问题与挑战。     

动态

动态在京20多位国学专家呼吁将教师节改在孔子诞辰日北京二十多位国学专家呼吁:把中国教师节改在孔子诞辰日,并提议全国所有师范院校每年召开一次孔子纪念会,率先由中国人民大学和山东所有学校实施在孔子诞辰日庆祝中国教师节。专家学者希望,借“人文奥运”之东风,2008年付诸实现。“孔子文化月”于9月15日启动,由中国人民大学孔子研究院和北京四海儿童经典导读教育中心共同主办。启动仪式上最引人关注的是,中国人民大学孔子研究院院长张立文、北京四海儿童经典导读教育中心主任冯哲向社会慎重呼吁:将教师节改为9月28日,即孔子诞辰的这一天…     

羲之换鹅

全国红领巾小伙伴们:大家好,我是本栏目的主持人——国学宝贝,又和大家见面了哈!中国少先队事业发展中心今年将继续在全国少先队员中开展一系列"红领巾国学传承教育活动",欢迎大家积极参与,加入到我们举办的"东方少年国学院",开展相关活动,共同学习成长!     

国学百年启示录

最近看到不少媒体报道,国内一些大学或者是研究机构成立了国学院、国学课堂、企业家国学培训班。这几年,社会上很流行儿童读经,其内容是中国传统文化,特别是儒、释、道。一些媒体称出现了又一轮国学热。我认为,不能说现在才出现这样的国学热,其实一百年间国学就没有中断过,     

诚信很重要

全国红领巾小伙伴们:大家好,我是本栏目的主持人——国学宝贝,又和大家见面了哈!中国少先队事业发展中心今年将继续在全国少先队员中开展一系列"红领巾国学传承教育活动",欢迎大家积极参与,加入我们举办的"东方少年国学院",开展相关活动,共同学习成长!     

国家教育行政学院成立国学教育研究中心

2012年9月27日,国家教育行政学院“国学教育研究中心”揭牌仪式在北京举行,“清源国学讲堂”首场演讲同期举行。该中心将深入开展国学研究,面向教育系统行政管理干部组织开展国学教育培训研修和国学教育政策咨询。黄济、董光璧、何光荣先生分别向中心赠送“学古而不泥古尊儒兼顾百家”、“尊重传统创造未来”、“大道至善真儒无敌”的题词。武汉大学国学院院长郭齐勇教授以“国学及其核心价值”为主题作了“清源国学讲堂”首场演讲,并就学员提出的国学的内涵、核心价值的提炼、小悦悦事件、孔子学院、新版《现代汉语词典》中西文词汇的收入等问题作了精彩回答。     

警惕以国学取代现代教育的想法

目前,国学教育异常火热,从四点现象就可以看出来:一是政府在推动,如国家博物馆就在天安门边树立起儒学大师孔子的雕像。二是国内很多大学都建立了国学院,开办了本科、硕士和博士的学位教育。三是社会也在普及,许多人都在读国学的启蒙和经典著作。四是媒体也在宣传,中央电视台的热门栏目也在讲国学的基本知识。国学热确实有其时代需求。中国经济崛起,中国人民的民族自豪感提高了,过去曾经抛弃的很多老     

高校国学院的风雨十年

正前不久,曲阜师范大学国学院正式成立,孔子故里终于搭上国学教育的快车。从2005年10月中国人民大学国学院成立至今,近十年来,各级各类学校的国学教育呈不断发展之势,"国学热"成为令人瞩目的社会现象。然而,与"国学热"     

四川国学运动述评

二十世纪初年国学思潮兴起之时,四川于1912年首创国学院并刊行《四川国学杂志》,廖平、刘师培和刘成圻皆推动了四川国学的发展。抗日战争时期国学运动的中心向西南转移,科研机构和高等学校西迁,国学家和学者云集四川,特别是以顾颉刚为首的古史辨派和傅斯年领导的历史语言学派的发展壮大,给四川引入了新的国学观念和科学的考证方法。这使四川国学与主流学术融合,改变了国粹主义的态度和旧学的方法。1949年成都私立尊经国学专科学校的解体,标志四川国学运动的结束。四川国学运动是中国二十世纪国学的一个缩影,从中可见国学运动摆脱国粹的约束而走上新的科学道路的历程,从而可认识国学的真实性质及其历史经验对我们现在的学术意义。     

小学生经典诵读教学策略研究

<正>近年来,学习国学的热潮一浪高过一浪,从高校的国学院到国学引入中小学课堂,从政府的以人为本、以德治国的和谐社会构建到各类媒体论坛和大师讲坛,可见国人对国学的兴趣浓厚。国内外的文人、学者纷纷将关注的目光投向国学。那么,什么样的教学策略能够适合小学生经典诵读教学呢?我认为可以从以下几方面着手:一、调动学生积极性(一)加强学校的人文环境建设,调动学生积极性。身边的环境对于学生的思想状态有很大的影响。除去休