科学发展和谐社会职教创新中国职教首届杰出校长表彰大会暨中国职教学会2005年学术年会在京举行

8月21～23日,由中国职业教育杰出校长评选表彰工作委员会、中国职业技术教育学会主办,北京市教育委员会承办的"中国职业教育首届杰出校长表彰会暨中国职教学会2005年学术年会"在北京友谊宾馆隆重举行.来自全国各地的获奖校长,学会组织、院校、职教研究机构、企业、媒体代表1000余人参加了会议.     

教师问题不仅在教师

9月,在第25个教师节来临之际,中国职业技术教育学会隆重举办中国职业院校教学名师、中国职业教育杰出校长评选表彰活动.在"双表彰"大会上,张天保会长的一席话让很多与会者感怀于心--职业院校的校长和教师能在困难的条件下,办出职教特色,取得显著成绩,付出的艰辛更多,理应得到更多的尊重和光荣.     

向“百杰”致敬——首届全国职业教育百名杰出校长评选结果揭晓

日前,由中国职业技术教育学会组织的“首届中国职业教育百名杰出校长评选”工作结束。经过各地推荐、评委会评审、社会公示等程序,75名中等职业学校校长、25名高等职业院校校长光荣当选,他们将被授予“中国职业教育杰出校长”称号。在8月21日于北京召开的中国职业技术教育学会2005年学术年会期间,将举行隆重的颁奖仪式。开展职业院校长“百杰”评选表彰活动,在我国职业教育发展史上是第一次。本次活动得到了教育部领导、各级教育行政部门和各级职教学会组织的高度重视和大力支持。中国职教学会专门成立了评选表彰工作领导小组和评审委员会。前者负责活动的组织领导,把握评选表彰工作的方向与工作原则,制定评选标准和程序,批准并公布评选结果;后者负责审查各地呈报的推荐候选人材料,经评审提出审定名单。评审委员会由中、高等职业院校,职教研究机构,行政管理部门,学会分支机构,有关媒体等领导和专家组成。评选采取自下而上、民主集中相结合的方式。各地根据评选表彰工作领导小组提出的“推荐候选人名额分配表”,按照2∶1的比例确定本地区推荐候选人。据悉,本届“百杰”是在全国各地推荐的198名候选人中产生的。评选条件主要包括五个方面:1!办学思想先进,开拓创新精神强;2"管理水平高,院校育人环境好;3#学校建设发展快,办学业绩突出;4$服务经济贡献社会,社会影响大;5%至2004年底任中等职业学校校长5年以上和任高等职业院校长3年以上(可含副职任期)。本期“聚焦”我们特别推出中国首届职教“百杰”校长介绍,藉此,向获奖者致以衷心的祝贺和最崇高的敬意!藉此,向所有奋斗在职教战线上的校长、管理者们以及所有为职教事业做出贡献的人们致以最崇高的敬意!     

职教信息

职教信息随州市表彰职业教育先进集体和个人为鼓励各职业学校和广大职教工作者爱岗敬业、开拓进取,２月下旬,湖北省随州市人民政府作出了《关于表彰职业教育先进集体和先进个人的决定》,对全市１０个职业教育先进单位、１９名职业教育先进工作者和２１名实用技术培训先...     

关于评选表彰全国教育科研先进集体和先进个人的通知

教发基【2012】13号为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,提升教师特别是职业院校教师科研能力,促进职业院校及国家教师科研专项基金等方面成果的推广应用,教育部中国教师发展基金会国家教师科研专项基金管理办公室、《中国职业技术教育》杂志社于2011年联合开展了第一届教育科研先进集体和先进个人评选表彰活动,受到广     

中华职业教育社开展首届“黄炎培职业教育奖”评选活动

为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,中华职业教育设社决定在全国范围开展首届"黄炎培职业教育奖"评选活动,以表彰在发展职业教育事业中取得优异成绩的先进集体和先进个人。◆奖项设置及奖励名额黄炎培职业教育奖共设立四个奖项,其中黄炎培优秀学校奖10个;黄炎培杰出校长奖30个;黄炎培杰出教师奖50个;黄炎培杰出贡献奖10个。     

上海：中职特聘兼职教师每年2——3万元资助

为庆祝建国60周年,表彰对发展我国职业教育做出杰出贡献的职业院校的教师和校长,推动职业教育快速健康持续发展,中国职业教育学会决定在全国职业院校开展评选表彰“第二届中国职业教育百名杰出校长”和“首届中国职业院校教学名师”活动。受广东省教育厅委托,广东省职业技术教育学会负责开展我省百名杰出校长和教学名师推荐组织工作。     

传媒

安徽职业教育评先惹争议新华网2006-09-03最近,安徽省省直七单位联合开展“全省职业教育先进个人”评选,在评选出的40名先进个人中,只有1人为普通教师,其余全是局长、处长、校长、科长等领导干部,其中正处级干部就有6名,校长19名。记者“在评选表彰工作通知”上看到,先进个人评     

向先进看齐

今年的全国教育系统先进集体和先进个人以及第三届高校名师奖评选表彰工作进一步向职业教育倾斜。     

青海省杰出教师、杰出校长、杰出教育工作者评选表彰项目管理办法

<正>青政办[2023]72号第一章总则第一条为规范开展青海省杰出教师、杰出校长、杰出教育工作者评选表彰活动,根据《中华人民共和国教师法》《国家功勋荣誉表彰条例》以及《青海省评比达标表彰活动管理实施细则》（青办发[2019]41号）精神,制定本办法。     

北京市昌平职业学校

"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校北京市吕平职业学校创建于1983年,是国家重点职业学校,北京市现代化标志性学校,全国德育工作先进集体、全国农村青年转移就业先进单位、北京市职业教育先进单位、首都文明单位标兵等。校长段福生是全国职业教育先进个人、中国职业教育杰出校长、北京市先进工作者、     

动态

全国教育系统的500个先进集体和2804名先进个人受到人事部和教育部的联合表彰。今年的评选表彰工作进一步强化了向教学第一线的教师倾斜、向农村学校倾斜、向艰苦地区倾斜、向职业教育倾斜的政策导向。受表彰的先进集体中，农村学校占53．4％；受表彰的先进个人中，乡村教师达到40％。     

用心去作 创造杰出——祝贺职业教育杰出校长表彰活动成功举行

人们常说，一位好校长就是一所好学校。为表彰对发展我国职业技术教育做出贡献的院校长，推动职业教育快速健康持续发展，中国职业技术教育学会与《中国教育报》等五个单位，在全国开展首届评选表彰职业教育杰出院校长活动，前不久在京举行了隆重的表彰会，共有100名中、高职院校长被授予“中国职业教育杰出校长”荣誉称号。辽宁省城市建设学校校长陈晓军、沈阳市金融学校校长贲志宇、铁岭外事学校校长李华、辽宁农业职业技术学院院长温景文获此殊荣。     

“十二五”规划中的职业教育

2010年10月27日晚,<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>浮出水面.其中,第七部分"深入实施科教兴国战略和人才强国战略,加快建设创新型国家"不到1500字,却多处讲到"职教",让人看到了职业教育的十足分量. 进入2010年11月,各地"十二五"职业教育规划陆续出台,而在此前三个月,进入新世纪后的首份教育规划纲要<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>公布;四个多月前,第一个中长期人才发展规划<国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)>面世.这一系列中长期纲领性文件的颁布,都在不断强调职业教育.     

首届中国职业教育杰出校长表彰会在京举行 贺健强院长荣膺“中国职业教育杰出校长”称号

日前，我国首届中国职业教育百名杰出校长评选揭晓，我院院长贺健强成为河北省唯一获此殊荣的高职院校院长。8月21日，贺院长赴京参加中国职业教育首届杰出校长表彰会领奖并出席中国职教学会2005年学术年会。     

张荣胜:三观六坚持

南京高等职业技术学校校长,高级讲师,江苏省政府督导团专家组成员,江苏省333人才工程培养对象,全国职业教育先进个人,江苏省职业教育先进个人,江苏省教科研先进个人,南京市学科带头人,省职教学会德育工作委员会常务副主任兼秘书长,主持多项国家、省市级课题,主编出版多本国家规划教材,有十多篇教育教学学术论文在国家级刊物上发表。主要研究方向为学校教育教学管理和科研管理。     

关于开展评选表彰中国职业教育百名杰出校长活动的通知

为贯彻落实《职业教育法》和国务院有关决定的精神，表彰对发展我国职业教育做出杰出贡献的职业院校院校长，推动职业教育快速健康持续发展，经教育部领导同意，在教育部高等教育司和职业教育与成人教育司支持下。中国职业技术教育学会、中国教育报、高等教育出版社、教育部职业教育中心研究所和中国职业技术教育杂志等单位共同决定，在全国首次开展评选表彰中国职业教育百名杰出校长活动。现就有关问题通知如下：     

热烈祝贺分会八名院校长 荣获“中国职业教育杰出校长”光荣称号

2005年8月21日,“中国职业教育首届杰出校长表彰会暨中国职教学会2005年学术年会”在北京召开。由中国职业技术教育学会、中国教育报、高等教育出版社、教育部职业技术教育中心研究所和《中国职业技术教育》编辑部共同组织的中国职业教育首届百名杰出校长评选活动的获奖者在会上受到了表彰。分会会员单位中,有八位院校长获此殊荣。分会和《机械职业教育》编辑部向他们表示热烈祝贺。(按分会联络手册排序)     

辽宁省职业教育工作会议

6月27日,全省职业教育工作会议在沈阳召开。会议认真学习贯彻全国职业教育工作会议精神,总结“十五”以来我省职业教育工作成绩，部署2006年及“十一五”期间我省职业教育工作，并表彰了我省职业教育先进集体和先进个人，省委书记、省人大常委会主任季无强看望受表彰的先进集体和先进个人代表。     

发挥院士高端引领作用 推动职业教育科学发展——“两院院士职校行”暨2011年中国·沈阳第四届校企合作发展座谈会在沈阳举行

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,要大力发展职业教育,教育部对此高度重视,指出职业教育科学发展要立足服务国家战略,需要院士高端指导。为落实这一精神,由中国青年报发起的两院院士职校行活动已经在陕西、浙江成功举办。中国科学院、中国工程院的院士们对职教改