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最小的善行胜过最大的善念。
一个机器人的心脏坏了,它被扔进了废机器堆里。它试着跟它们说话,它说:"喂,你们知道吗,我的心坏了。"可是那些旧机器并没有回答它。 相似文献
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我,一颗种子,在风伯伯的催促下,离开了妈妈,被风刮呀刮,来到一棵松树下。一只小松鼠气愤地来到我身边,看我不顺眼,捡起我,便扔进小河。河哥哥一直流,一直流,一个浪头,把我赶到了岸边。 相似文献
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朱茹洁 《初中生世界(初三物理版)》2009,(17):15-15
在幼儿园上小班的表妹特爱画画,经常向我要白纸涂鸦。每当看到那些纸头被她随便画上一两笔后就当作废纸扔进了垃圾桶时,我就心疼,这多浪费呀!能不能设计出一种既适合幼儿练习绘画又能节约用纸的工具呢? 相似文献
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早晨7点整,我已等候在博雅幼儿园的门口.一个个天真可爱的孩子陆陆续续被父母送进了教室:从孩子们单纯稚嫩的面容上,从那些父母们溺爱关切的眼神中,幸福显得如此真实和伸手可及. 相似文献
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美国的调查人员对3000个家庭进行了走访,结果显示,那些爸爸参与家务劳动的家庭中的孩子,其适应能力和协作能力都比那些爸爸从不做饭或把肥皂扔进洗衣机的家庭长大的孩子要强。 相似文献
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<正>克里斯蒂安·波尔坦斯基(Christian Boltanski)是犹太人,他的父母侥幸逃脱了被送进集中营的厄运。当年他的父亲为了避免被人向当局揭发而藏身于家中的地下室里,这段经历在波尔坦斯基的童年时时被提及。他身边的亲友,一遍又一遍地讲述家族遭遇的不幸,那些他从未见过的同族,他们被送去集中营,成千上万地死去。 相似文献
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我时常想,如果我的脸皮还像小时候那么“厚”就好了;如果社会上多些“厚脸皮”的人就更好了。小时候,常常铭记老师教诲,如果路上见到有纸屑果皮,便将它捡起扔进垃圾筒。于是,我走路就经常弯腰,并且很光荣很自豪地将“战利品”送进果壳箱。直到升入初中后的某一天,当 相似文献
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董萌 《全国优秀作文选(高中)》1999,(12)
小时候,妈妈带我去逛街。在灯市里,我总会被那些发出各种颜色光彩的灯所迷住。那时,我就喜欢上了灯,喜欢它五颜六色的光,喜欢它把屋子照得五彩斑斓! 孩提时,一次在夜间赶路,一不小心,被黑暗中的一块石头绊倒,跌伤了脚。那次,我还被送进了医院。从此,我就惧怕黑暗,由此,我也就更喜爱灯了,因为它可以为我驱散 相似文献
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喻可回家做的第一件事就是把墙上挂的那些偶像海报都扯下来扔到垃圾桶里。这还不算,把墙上的英语学习计划、生僻单词表也撕掉扔进废纸篓里。 相似文献
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郑渊洁 《中学生读写(初中)》2007,(5):11-15
斑虎和雪兔的故事郑渊洁斑虎不明白,为什么饲养员今天早晨没给它送早餐。斑虎肚子开始叫唤了。斑虎是一只三岁的老虎,去年在森林里误入了猎人设的陷阱,被送进了动物园。尽管每天伙食很好,可斑虎无时无刻不在思念自己的故乡。它每天望着铁栏杆外边那些千人一面的脸孔发呆。 相似文献
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覃桂珍 《桂林师范高等专科学校学报》1997,(2)
种子在适宜的土壤里,虽有水份,但只有在适当的温度下,才能得以前发,否则种子就不能发芽、开花、结果。同理,学生在课堂对知识的感知、理解、巩固及至智慧的进发,也需要有适宜的“温度”——课堂的良好气氛。实践证明:那些适宜的课堂气氛常常使学生情绪高涨,智力呈现最佳状态;沉闷、冷漠、消极的课堂气氛往往会压抑学生学习积极性,抑制智力活动,窒息智慧火花。课堂气氛是学生课堂上学习情绪和智力活动最敏感、最直接的“空调器”,是知识生长的土壤,是智力发展的“温床”。智力活动随着课堂气氛而变化。据对一个班的课堂调查发现… 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2009,(3)
人们常常认为早产儿体弱多病,但英国一项研究发现,早产儿长大后其实更快乐。研究人员最初是为了研究"母婴分居"是否会导致孩子日后出现心理问题,结果却发现,那些一出生就被送进婴儿保育器的早产儿,成年后发生抑郁的危险比一般人低2~3倍,这一 相似文献