浅谈国际式摔跤抱躯干滚桥技术

在2002年全国摔跤冠军赛,前三名比赛中,各运动员之间的实力不相上下,比分相差都很小,站立摔得分相当困难,因此滚桥是运动员得分的常用动作。一些跪撑角斗相当好的运动员,充分运用比赛的规则,合理运用一些技战术,造成对手的多次消极而罚跪撑,并运用滚桥技术     

关于冰球比赛中运动员犯规种类的浅析

一研究的目的冰球运动是一项紧张激烈、对抗性强、速度快的集体比赛项目。在比赛中运动员相互间进行合理的阻截冲撞,难免会出现各种犯规动作,由于冰球规则中规定,运动员在比赛中犯规,要受不同程度的离场处罚(包括二分钟小罚、五分钟大罚),形成以少打多的局面,运动员在比赛中犯规就会直接影响队的整体实力,以至影响比赛成绩。在以往的一些重大国际比赛中,有些场次在双方实力相当的情况下,我队就是因为运动员在比赛中出现一些不必要的犯规,而失去许多取胜的机会,甚至影响到比赛名次。因此找出存在这一问题的主要原     

中学生田径运动员赛前心理分析与调控方法

正当今中学生田径比赛正朝着高水平的方向发展,竞争非常激烈。在竞技比赛中,中学生田径运动员情绪是复杂多变的,极大的影响着他们竞技水平的发挥。在中学生田径比赛中,有的运动员在平常训练中专项运动成绩相当出色,但是在正规比赛中却一直与训练成绩相差甚远,那么这类运动员被称为"训练型运动员"。而有的运动员在比赛中能达到与训练相当的专项成绩,甚至超水平发挥,达到比训练还要突出的成绩,那么这类选手被称为"比赛型运动员"。这种情况的出现,与中学生田径运动     

浅析排球竞赛中的心理战术

当今的排球比赛,由于运动员的身体素质、技术、战术水平的差距日益缩小,因而表现在竞赛场上的争夺也就更加激烈。所以国内外的一些专家普遍认为,运动员在比赛中获胜,30％的因素应归于心理方面。从近年来一系列国际重大比赛中,我们不难看出,在双方实力相当的情况下,精神上和心理上的因素往往对运动员竞赛的成败起着决定性     

对中长跑比赛中的战术研究

随着运动员体质的不断增强、设备不断完善、科技含量不断提高,中长跑技术已日趋成熟和完善,故而在各种层次的比赛中,参赛运动员之间水平已相当接近,形成强强之争的局面。所以在比赛中不但要求运动员有最佳的竞技状态、顽强的意志品质和良好的心理素质外,还要求运动员在比赛中发挥合理有效的比赛战术,以便在比赛中战胜对手和取得优异成绩。     

对世界优秀网球男、女单打比赛制胜分技术手段的研究——以2010年“ATP单打年终总决赛”和“WTA单打年终总决赛”为例

运用文献资料研究、录像观察、数理统计等方法,以2010年ATP年终总决赛和TA年终总决赛的男、女世界优秀网球运动员30场比赛录像为研究对象,对世界优秀网球运动员制胜分手段进行分析.研究表明,优秀男、女网球单打比赛中正、反手斜线制胜分比正手直线制胜分运用更多;男子胜盘中正手后场斜线制胜分比负盘强,女子优秀运动员胜负盘中正手制胜分能力相当,优秀男子运动员中胜负盘发球制胜分能力相当,优秀女子运动员胜盘中ACE球和内角ACE球比负盘强,外角ACE球能力相当;优秀男女网球单打比赛中截击、正面截击、反面截击、高压、放小球、凌空抽击制胜分在胜负盘中能力相当.     

现代体育比赛的关键因素——运动员的心理状态

在体育运动飞速发展的今天,在许多实力相当的比赛中,尤其在一些重大国际赛中,胜败往往是由运动员的情绪,即心理状态决定的,而不是由他们的体力因素决定的。因为当运动员进入比赛场地时,是不能把他们的性格、习惯和情绪留在场外的。比赛中,运动员的每一块肌肉的运动都与他们的情绪和心理相关。这种情绪和心理作用,既能使运动员产生激情,达到最高最佳状态,也能使他们产生消沉情绪而失败。正是因为心理状态在比赛中的重要作用,体育心理学受到国内外专家的重视。     

青少年射击运动员心理控制训练探析

射击运动员在比赛中对心理的控制能力与运动员的比赛成绩是密切相关的。就此对青少年射击运动员的心理特点 ,比赛中的各种心理表现 ,如何有效地控制心理 ,进行分析研究 ,目的是为青少年射击运动员的心理训练与参加比赛提供一些参考依据。     

李富荣再提百花齐放

九运会乒乓球比赛结束后,国家体育总局副局长、中国乒协副主席李富荣在接受记者采访时说,这次全运会的乒乓球比赛打得相当激烈,有不少场次打得很精彩。总体来讲,九运会锻炼了新手,对名手、老将也是一次挑战。但比赛中也存在一些问题,最主要的一点是运动员的打法比较单调,还不够多样,     

高校高水平运动队体育竞赛中不良心理现象成因及解决办法

运动员比赛中的心理情绪状态是比赛致胜的重要因素。在体育比赛中,心理素质的好坏直接影响着运动员的竞技状态和竞技水平。本文详细分析了运动员比赛中的几种不良心理现象及产生原因,并制订了一些克服不良心理现象的方法,为基层教练员对运动员心理训练提供一些可供参考的方法和依据。     

对吊环练习稳定性的探讨

吊环是我国体操运动项目中开展较晚的一个项目,1954年全国十三城市体操比赛中才被列入正式比赛项目。从历届全国体操比赛吊环成绩和运动员所掌握的动作来看,技术发展的速度是相当快的,绝大部分运动员的自选动作的难度,不仅符合规则的要求,而且有不少运动员已掌握了世界先进技术和高难动作。但是也发现有一些运动员在比赛     

遗传基因是影响运动员短跑速度的主因吗?

从运动医学的观点角度来看 ,一些观点认为 ,要延长短距离赛跑运动员的运动寿命是非常困难的。在责备教练员和运动员成绩不理想之前 ,我们应该着重考虑一些其他的影响因素。实际上 ,这里的主要问题很清楚 ,就是世界人口中的某些特殊人种具有相当好的短跑冲刺和持久能力。从国际各大等级系列赛事和世界大赛的成绩可见 ,黑人短跑运动员显然更多地占据比赛的统治地位。但事实是 ,肤色并非是判定的唯一标准。例如 ,东非运动员虽然在各大赛事中显示出优于其他选手的耐力 ,但他们在短跑比赛中扮演的不是主角 ,而真正的优秀短跑运动员主要是来自西非…     

羽毛球比赛对优秀运动员心电图的影响

我们曾报告[1]过羽毛球比赛过程中运动员平均心率达到183.4次/分。F·Mikkelsen等[8]发现在模拟比赛时的耗氧量接近运动员的最大耗氧量水平。说明羽毛球比赛时运动员心脏活动是相当剧烈的。本文目的是通过比赛后的心电图变化,进一步了解现代羽毛球比赛对优秀运动员心脏功能的要求,以便为训练提供生理依据。研究对象和方法对象为第八届亚运会集训队优秀运动员以及78年全国比赛男子团体前六名的主力队员共42人,在全国比赛、分区赛、亚运会选拔赛及第三届亚洲羽毛球邀请赛期     

网球单打比赛的心理和制胜策略

网球是一项技术精细、对抗性强的运动项目。在正式比赛中．运动员“单兵”作战．无法接受教练员的指导。在水平相当的比赛中，运动员的心理因素起着主宰比赛胜负的作用，在国际顶尖高手的对抗中更是如此。因此，如何在临场比赛中保持稳定的心理状态，以保证运动员在比赛中技战术水平得到淋漓尽致的发挥，是非常值得探讨的问题。     

2005年保加利亚、法国站世界杯蹦床比赛评析

2005-2006年国际体联蹦床世界杯系列赛第一站比赛于5月30日-6月5日在保加利亚索非亚举行，本次比赛也是国际体联实施新规则后举办的第一次国际比赛。共有来自18个国家的运动员参加了网上、单跳和小蹦床三个项目的比赛。其中参加男子网上比赛的运动员有49名，女子网上运动员36名。从比赛的规模上看，参加比赛的国家和运动员人数不多，一些强队如德国、加拿大及一些知名选手没有参加本站的比赛，     

CBA篮球运动员机能恢复的方法与手段探讨

我国ＣＢＡ运动员在５个月的赛季,一周两场比赛,转战南北,体力和精神消耗很大,比赛成绩和运动员的机能恢复密切相关。本文就这部分篮球运动员训练、比赛过程中和训练、比赛后机能恢复进行了探讨,提出一些具体的方法和手段     

浅述运用比赛情景模拟提高中学生的投掷比赛能力

投掷运动员的比赛能力是指投掷运动员在比赛中,表现出最高专项成绩或战胜对手的能力。主要由运动员的训练水平、竞技状态和比赛中的自我控制能力、应变适应能力、身体状态的动员能力、以及心理状态等因素构成。中学生投掷运动员的比赛能力与职业投掷运动员相比差距明显,由于比赛的机会较少,临场比赛的经验较少,造成比赛经验缺乏,使很大一部分中学生投掷运动员在比赛中没有真正发挥出自己的应有水平。本文将就如何解决由于比赛次数减少而造成了比赛经验相对少,成绩没有提高等问题,通过一些模拟训练手段,提高训练的成果,丰富比赛的经验,提高运动成绩。本文还就引用模拟训练手段来提高中学生投掷运动员的比赛经验,以达到提高运动成绩的目的。     

浅谈青年羽毛球运动员比赛的失常心理特征及自我调节

通过阐述心理素质对于羽毛球比赛的重要性,分析影响羽毛球运动员比赛的心理特征和具体表现,结论得出优秀的羽毛球运动员应该拥有良好的心理素质,列举培养良好比赛心理的一些方法。     

如何在乒乓球比赛中对付“左撇子”

本人看过2004年第3期《中国学校体育》中一篇关于在网球比赛中如何对付“左撇子”的文章,给了我一些启示。文中提到网球、羽毛球、乒乓球等一些面对面的对抗性项目中左手运动员能利用他们的特性来克制对方,适应与右手运动员比赛,而右手运动员却不适应与左手运动员比赛,从而造成     

武术竞赛中动作稳定性心理浅析

一、问题的提出近几年,随着体育科技的发展和运动训练质量不断提高,高水平的运动员之间身体素质和技术水平的差距日趋缩小,在水平接近,实力相当的情况下,心理因素已成为决定比赛胜负的关键因素之一,因此,每次比赛可以说是一次心理素质的较量。在比赛中,运动员完成动作的稳定程度对评定运动员的全套动作质量以及最后得分起着重要的作用。运动员最担心在比赛中失去平衡,因为失去平衡会被扣掉0.1至0.3分,而运动员往往又会因0.03分之差而丢失冠军或名次。因此如何提高运动员在比赛中的动作稳定性是一个十分重要的,应成为广大运动员和教练员迫切关注的问题。