高中必修教材"金属性""非金属性"称谓的商榷

3个版本（人教版、苏教版、鲁科版）新课标化学教材必修2中有关“金属性”“非金属性”判断方法表述如下：     

《逍遥游》“而征一国”中“而”字注释读音释析

苏教版语文教科书必修五《逍遥游》（节选）中“德合一君,而征一国者”一句,课下注释为“品德能够投合一国之君的要求,而取得一国之人信任的人。”（苏教版语文教材必修五95页注释⑤）根据这种解释,此句的“而”在文中被理解为连词,表并列或递进。但笔者根据教学实际,觉得这种解释是值得商榷的。     

新课程理念在苏教版“平面向量”中的体现

目前，苏教版实验教科书（以下简称新教材）已在我省全面推广使用．笔者在教学过程中发现，苏教版把新课程理念真正落到了实处．下面就苏教版必修4第二章“平面向量”谈谈它是如何体现新课程理念的．     

巧用圆锥曲线的概念解几何综合题

立体几何在高中数学教材中分为“立体几何初步”（苏教版必修2）和“空间向量与立体几何”（苏教版选修2—1）两部分内容．“立体几何初步”主要内容为空间几何体和点、线、面之间的位置关系;“空间向量与立体几何”主要内容为空间向量的概念与运算以及用空间向量解决空间中的线面位置关系的判定与空间角的计算问题．     

对苏教版高中数学教材中“旁白”的几点认识

《普通高中数学课程标准(实验)》已于2004年全面实施.苏教版高中数学教材在充分遵循新课改精神、把握新课改本质的基础上,以新颖的视角、创新的手法对高中阶段的知识进行精心的设计和艺术化的剪裁,体现出新课标中以人为本这一核心理念.基于笔者在教科书(苏教版)必修1、必修4(高一上学     

实验情境下的乙醇教学设计

1课本教材依据 苏教版《化学》（必修2）专题3“有机化合物的获得与应用”第二单元“食品中的有机化合物”。     

高中文言虚词“而”的教学

本文以苏教版普通高中课程标准实验语文教科书（必修本）中文言文选篇为材料，对文言虚词“而”用法的教学谈点看法。     

对一道课本习题的辨析

苏教版普通高中课程标准实验教科书（必修4）“向量的运用”一节选用了一道习题：     

对江苏教育版高中《语文》新教材的反思

经过对江苏教育版（以下简称“苏教版”）高中《语文》教科书（必修一、二、三）的教学实践后，笔者想谈几点教后反思。     

漫谈点、线、圆之间的巧妙关系——一道课本习题的外延

新课标（苏教版）《数学》必修2教材“圆与方程”一章第108页第7题：     

“微行”的另一种解释

苏教版《语文读本》（必修五）《左忠毅公逸事》中的“微行入古寺”一句．编者注释“微行”为“皇帝或官员穿平民衣服出行”。原人教版高级中学《语文》（必修）第四册则注释为“隐藏自己的身份改装出行”。而其他古文选本的解释大多也与此类似。     

“对数”教学实录与反思

教学内容苏教版《普通高中课程标准实验教科书·数学1（必修）》中的第2．3．1节“对数”．     

庄子,课堂上的特聘人文讲师——论庄子作品在语文教学中的大作用

在浙江省使用最广泛的人教版、苏教版这两套中学语文教材中,《庄子故事两则》之《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》（人教版九年级下）,《秋水》（苏教版必修三）,《逍遥游》（苏教版必修五、人教版必修五）,庄子以四篇作品占据了一席之地。在配套《语文读本》中还选有《山木》《运斤成风》《庖丁解牛》《佝偻者承蜩》等文,与庄子有关的现代散文有《庄周买水》《庄子：在我们无路可走的时候》等,     

关于《林黛玉进贾府》的几点思考

目前很多版本的高中语文教材选用了《红楼梦》第三回《林黛玉进贾府》作为课文,如人教版必修第三册,苏教版必修第二册。“……作者以林黛玉的行踪为线索,展示了荣国府的里里外外,描写又有重点,将贵族家庭的荣华富贵初步展现在读者面前,这些描写与人物描写相互辉映,形成一个金碧辉煌的艺术天地。”（苏教版必修二教学参考书,江苏教育出版社）“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味？”     

不可轻视老王之“苦”

多次听初中老师上《老王》（人教版八年级）,也多次听高中老师上《老王》（苏教版必修三）,看到绝大部分课堂都比较关注“老王是怎样一个人”．且更多地让学生体会他性格中“善”的一面．而比较忽略伴随老王一生的“苦”。     

《西地平线上》的还原教学策划

Ⅰ教材把握 《西地平线上》是新课标苏教版高中语文（必修一）课本第四个专题“像山那样思考”的第一版块“欣赏自然”中的第二篇。     

教科书中环境教育内容的比较研究

<正>一、新课标必修主题对环境教育内容的要求及教科书中的体现新课标将必修内容分为了五个主题,几乎每个主题在“学业要求”中都对环境教育提出要求。表1列出了每个主题中与环境教育内容相关的要求和在教科书（人教版、苏教版、鲁科版）中的体现。     

“急转直下”转错了

苏教版高中语文读本必修三选文《欧也妮·葛朗台》（张冠尧译）中有这样一句话：“尽管女儿对母亲悉心照顾,曲尽孝道;但葛朗台太太的病情仍然急转直下,一天天衰弱下去．”     

由课本习题谈开去——向量中三点共线问题的深入探究

<正>一、问题的起源在苏教版普通高中教科书《数学》（必修第二册）平面向量及其应用部分的第9.3. 2节“向量的坐标表示与运算”习题中，给出了下面的练习题：     

＂条件语句＂一课的教学实践与思考

本人有幸参加了“第四届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评选活动”,本文介绍在大会上向与会专家、同行汇报的“条件语句”（是苏教版《普通高中课程标准实验教科书·数学3（必修）》第一章“算法初步”中的内容）一课的教学过程,并谈一些想法,与同行交流．不当之处,敬请指正．